реферат по теме "Влияние сотового телефона на здоровье подростков"
проект по биологии (8 класс) на тему

РАЙОННАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ – 2015

Секция «ВОКРУГ НАС МИР 8 – 11 классы»

Автор: Завьялова Юлия Игоревна

Дата рождения: 03.10.2000 года

Место учёбы: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Самохваловская основная общеобразовательная школа»

Адрес образовательного учреждения:  641988, с. Самохвалово, ул. Школьная, д. 13

Тема работы: «Влияние сотовых телефонов на здоровье подростков нашей школы»

Секция: «Вокруг нас мир 8-11 классы»

Руководитель: Ядрышникова Любовь Геннадьевна, учитель биологии, химии Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Самохваловская основная общеобразовательная школа»

Место работы: МКОУ «Самохваловская ООШ»

Шатрово, 2015 г.

                                                   СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………...……………3 1. История изобретения мобильного телефона.………………………………...6

2. Интернет зависимость и её профилактика ……..…………………...………..7

3. Вредное влияние телефонов на здоровье человека………………………..8

4. Как уменьшить вред сотового телефона …………………… ………..…….10

5. Отношение подростков к сотовому телефону………………………..…….11

6. Исследование влияния сотового телефона на зрение………….…………...12

Заключение…………………………………………………………………….…14 Приложения……………………………………………………………………...15

Изученная литература…………………………………………………………...18

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность

В последние несколько лет мобильные телефоны стали необходимым атрибутом нашей жизни. Человек хочет находиться на связи  24 часа в сутки, если не хочет пропустить важные события в своей жизни. Если посмотреть в сам телефон, то можно узнать много интересного и о его хозяине, определить какие у него интересы, увлечения,  какие у него любимые песни и исполнители, какой цвет ему больше нравится, как он проводит свой досуг.  Дело в том, что телефон сейчас – это не только средство связи с внешним миром, но еще и хранитель всевозможной личной информации, которую мы доверяем этому замечательному устройству. А многие помимо контактов хранят в телефоне памятные даты, различные файлы, записывают свои идеи и мысли. То есть телефон заменяет нам записную книжку.

С помощью телефона мы в любой момент можем быстро связаться со своими родственниками и друзьями, чтобы узнать интересующую нас информацию. При этом не надо нужно запоминать телефоны старых друзей, записная книжка мобильника всегда под рукой.

Пользуясь, каждый день мобильным телефоном, человек постепенно становится частью его. Он не мыслит себе жизнь без телефона.

 А так ли важен мобильный телефон для подростка?

 И  о том как действуют телефоны на здоровье человека ни кто и не думает. Согласно статистике операторов сотовой связи:

около 70% пользователей разговаривают по телефону более 30 минут в день;

30% людей имеют по 2 сотовых и регулярно их используют;

40% наших сограждан на ночь кладут телефон на расстояние более 0,7 метра от головы, а ведь даже не звонящий аппарат постоянно связывается с базовой станцией;

только 20% пользователей знают, что влияние мобильного телефона на человека может быть чрезвычайно вредным.

Не все родители задумываются о влиянии сотового телефона на организм подростка и могут воспитать в ребёнке бережное отношение к своему здоровью, потому что сами тоже не придают этому значения, а зачастую сами не знают. Поэтому нам очень важно на примере изучения специальной литературы о сотовых телефонах выработать у учащихся бережное отношение к своему здоровью.

Объект исследования: сотовый телефон.

Предмет исследования: влияние         сотового телефона на здоровье человека и подростка в частности и формирование осмысленного отношения к сотовым телефонам.

Методы исследования:

1. Анализ литературы по данной теме.
2. Анкетирование.
3. Обработка данных.

 Место исследования: МКОУ «Самохваловская ООШ»

Целью нашего исследования было изучение влияния сотового телефона на организм подростков и возможности формирования осмысленного отношения к сотовым телефонам.

Для достижения цели исследования необходимо было решить комплекс задач: 

1) выявить  актуальность проблемы при пользовании сотовым телефоном;

2) провести анализ литературы по данной теме;

3) выяснить, какой  вред здоровью подростков оказывает  сотовый телефон;

4) выработать рекомендации по формированию осмысленного отношения к сотовым телефонам для обучающихся, классных руководителей, родителей по минимизации вреда здоровью подростков при пользовании сотовым телефоном.

Гипотеза: Если подросток будет своевременно  получать информацию  о влиянии сотового телефона на организм человека, то знания ему помогут правильно использовать достижения науки, при этом сохранить свое психическое и физическое здоровье.

Основополагающий вопрос:

Как помочь подростку избежать зависимости от мобильного телефона, интернета? Помочь задуматься, как противостоять пагубной привычке «ЖИТЬ в телефоне».

1. История изобретения мобильного телефона

Третьего  апреля 1973 года глава подразделения мобильной связи Motorola Мартин Купер, прогуливаясь по центру Манхеттена, решил позвонить по сотовому телефону. Прохожие очень удивлялись и не понимали, что происходит: до появления коммерческой сотовой телефонии оставалось еще 10 лет.

Этот исторический звонок он совершил с помощью телефона, похожего на кирпич. Высота 25 см, толщина и ширина около 5 см. Первый в мире сотовый телефон весил около килограмма  Купер утверждал, что постоянное ношение в руках такого телефона сильно укрепило его мышцы.

Motorola первой начала массовый выпуск мобильных телефонов и на долгое время стала законодателем мод в мире беспроводной телефонной связи. Успех сотовых телефонов был ошеломляющим.

6 марта 1983 года был выпущен первый в мире коммерческий портативный сотовый телефон. В этот день компания Motorola представила аппарат DynaTAC 8000X - результат 15 лет разработок, на которые было потрачено более $100 млн. Телефон весил 794 грамма и имел размеры 33 x 4,4 x 8,9 см. Заряда аккумуляторов первого мобильника со светодиодным дисплеем хватало на 8 часов работы в режиме ожидания или часа разговоров.

На сегодняшний день в России услугами сотовой связи пользуются около 102 440 000 человек. Развитие новых сетей идёт полным ходом, начинают использоваться и внедряться прогрессивные стандарты и спецификации третьего поколения.

На мировом уровне сейчас используется около 2 миллиардов единиц мобильных телефонов. В развитых странах сложилась ситуация «пресыщения», когда спрос перестаёт расти. Поэтому основные надежды производители сейчас направляют на развивающиеся страны – это Индия, Китай, страны Африки, СНГ и т.д.

2. Интернет зависимость и её профилактика

Сотовый телефон стал средством обширной информации с выходом в интернет. Сложно игнорировать преимущества круглосуточного доступа к интернету: способность общаться с человеком в любой точке мира, поиск единомышленников по всему свету. Интернет помогает  общению с друзьями, семьей, получать доступ к информации и развлечениям; учиться, встречаться с людьми и узнавать новое.

Но вместе с тем, появились проблемы возникновения интернет-зависимости, замещения реальности виртуальным,  выдуманным миром игр и интернет-общения. Какие интернет-опасности подстерегают  подростков,  в сети Интернет:

• детское любопытство может завести на сайты запрещенного содержания, поставить под угрозу  психологическое или физическое здоровье (например, на сайты с рекламой табака и алкоголя, пропагандирующие наркотики, позволяющие детям принимать участие в азартных играх онлайн и др.)
• Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. В других случаях это могут быть педофилы, которые ищут новые жертвы. Выдавая себя за сверстника жертвы, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи.
• Неконтролируемые покупки. 
•  Вредоносные и нежелательные программы
• Мошенники, хакеры
• Интернет-зависимость (виртуальное замещение реальности)
• Сексуальные домогательства
• Некорректность общения

Необходимо помнить, к чему может привести  интернет-зависимость.

Это неспособность и нежелание отвлечься даже на короткое время от работы в Интернете; досада и раздражение, возникающие при вынужденных отвлечениях, и навязчивые размышления об Интернете; побуждение тратить на Интернет все больше денег;

«Жизнь» в интернете приводит к готовности лгать друзьям и членам семьи,   склонности забывать о домашних делах и учебе, важных личных встречах. Резко сокращается длительность сна, снижение физической активности, возникает пренебрежение личной гигиеной. Эти люди постоянно забывают о еде.

За проявлениями зависимости от Интернета нередко скрываются психические отклонения.

3.  Вредное влияние телефонов на здоровье человека

  Мобильные телефоны способствуют развитию опухолей мозга.

Связь между использованием мобильных телефонов и развитием опухолей мозга существует. К такому выводу пришли специалисты Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), изучавшие безопасность мобильных устройств. Сотовые телефоны небезопасны для здоровья. По данным шведских ученых, один час разговоров по сотовому телефону в день удваивает риск образования злокачественной опухоли в том полушарии, со стороны которого человек держит трубку.

         Мобильные телефоны способствуют раку слюнных желез

Частые разговоры по мобильному телефону способствуют развитию рака слюнных желез.

Выяснилось, что у людей, ежедневно разговаривавших по мобильнику в течение нескольких часов, риск развития опухоли слюнных желез (на соответствующей стороне головы) увеличивался в 1,5 раза. Причем наиболее часто новообразования возникали у жителей сельской местности. Руководитель исследования связала эту зависимость с низким уровнем сигнала от стационарных антенн, из-за которого излучатели мобильных телефонов «вынуждены» работать на повышенной мощности.

Мобильные телефоны плохо влияют на память и вызывают головные боли

Шведские учёные установили, что излучение мобильного телефона может негативно влиять на память. К таким результатам специалисты пришли после изучения поведения крыс, которые два часа в неделю подвергались облучению от коммуникационных устройств. Исследования проводились практически на протяжении года.

         Чтобы выяснить,  насколько животные хорошо запоминают информацию, грызунов помещали в коробку с четырьмя объектами. Объекты были разные. Затем их расположение менялось и крысам приходилось снова знакомиться с данными вещами. Те подопытные, которые «общались по телефону», затрачивали больше времени на изучение старых предметов, так как просто их не узнавали.

Исследование, проведенное Шведским национальным институтом труда и Норвежским управлением по защите от излучения, показало, что даже люди, которые используют телефон меньше двух минут в день, испытывают дискомфорт и побочные эффекты. У части пользователей также случаются провалы памяти, головокружение, головная боль и повышенная утомляемость.

          Мобильные телефоны и орган слуха

Существует множество моделей, у которых звонок исходит из лицевой части, а не с тыльной,  как должно соответствовать логике. Дело в том, что производство телефонов с одинаковым месторасположением источника звонка и динамика, при помощи которого мы общаемся, значительно дешевле. Поэтому если мы быстро подносим телефон к уху, а в этот момент трубка издаёт резкий сигнал, то последствия могут быть весьма неприятными. Есть и более скрытая сторона этой проблемы. Ложный слух. Это явление возникало ранее у людей, работающих в зонах шумового загрязнения (шахты, заводские цеха, железные дороги и т. д.) Есть категория людей и их становится всё больше, которые проводят большую часть своей жизни в наушниках. Закончив телефонный разговор, мы нередко забываем снять наушники, они будто прирастают к нам, мы их перестаём замечать, они, несомненно влияют на наш слух. Человек, который несколько лет пользуется наушниками регулярно, ускоряет процесс старения слуха в два-три раза. Появляется эффект ложных сигналов. Человек слышит шум, которого, на самом деле нет, путает окружающие звуки. А всё потому, что в наушниках совсем иное качество звучания, чем в реальной среде. Ни одна, даже самая дорогая гарнитура не даст вам настоящего звучания того, в котором нуждается природный слух. О громком звуке в наушниках и трубке речь  не идёт, это и так очевидно.

             Мобильные телефоны и органы зрения

По количеству экранного излучения мобильные телефоны стоят на последнем месте в рейтинге видеотехнических приборов (т.к. он слишком мал).  Дело совсем не в излучении, а  в этих самых маленьких размерах экрана. Нашему  глазу чрезвычайно сложно фокусировать свой взгляд на минимальном по размерам объекте. Глазной мышце приходится прилагать чрезмерные  усилия, чтобы передавать в наш мозг чёткую картинку, особенно, если это касается мобильных игр, когда напряжение достигает предела при максимально длительном времяпровождении с телефоном в руках. Последние исследования по этому поводу показали, что достаточно двухчасового общения (подряд) в день с вашим мобильным другом, чтобы через год ваше зрение упало на 12-14%.

4.  Как уменьшить вред сотового телефона

Сотовые  телефоны и их излучение представляют собой опасность для здоровья человека, особенно детского.

Люди, «живущие» в телефоне, интернете, входят в определенную группу риска, особенно это касается детей. По сравнению со взрослыми людьми, подростки получают значительно большее количество энергии, излучаемой сотовым телефоном. В клеточной структуре головного мозга ребёнка возможны негативные изменения, вследствие чего снижается и рассеивается внимание, происходит ухудшение памяти и умственных способностей, нервозность и нарушения сна, а также склонность к стрессам, тревогам.

Чтобы уменьшить вред сотового телефона, надо как можно меньше времени говорить по телефону (приложение №2), так как чем больше время разговора по телефону, тем большее воздействие он оказывает на человека. Говорить необходимо только самое важное, а о длительных дискуссиях по телефону лучше забыть.

          Подросткам надо приучить себя выключать мобильный телефон в ночное время, помнить, что при установлении связи излучение достигает максимального пика, поэтому нельзя  подносить в этот момент телефонный аппарат близко к уху.

Только разумное использование телефона сохранит ваше здоровье.     

5. Отношение подростков к сотовому телефону

Провели анкетирование (Приложение №1) учащихся и представляем анализ полученных результатов.

        Целью анкетирования, проводимого нами было отношение детей к своему здоровью до и после изучения специальной литературы о сотовых телефонах. После  изучения литературы, проведения бесед о влиянии сотовых телефонов на организм подростков были выявлены тенденции бережного отношения учащихся к своему здоровью, некоторые обучающиеся нашей школы сократили общение по телефону до нескольких минут в день, другие стали меньше сидеть в сетях интернета.

Было про диагностировано 30 человек и по  данным диагностик выявлено

Дети понимают, что необходимо соблюдать меры предосторожности, относиться бережно к своему здоровью, пользуясь сотовым телефоном. 

6. Исследование влияния сотового телефона на зрение.

Для данного исследования были проанализированы медицинские карты десяти обучающихся 8 класса 2004 года и современных восьмиклассников (Приложение №3).

По данным анализа и опроса в 2004 году сотовые телефоны имели только два ученика из десяти, что составляет 20% . А 2014 году у каждого восьмиклассника есть сотовый телефон, что составляет 100%.

Нарушения зрения (различной степени тяжести) 2004 году наблюдалось у 4 человек, что составляет 40%, а в 2014 у 11 человек, что составляет 80%.

Следовательно, можно предположить, что сотовые телефоны и интернет общение способствуют снижению зрения, хотя вероятны и другие факторы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По показаниям социологических опросов, большинство пользователей мобильной связи считают, что телефоны влияют на состояние здоровья, но продолжают их использовать, поскольку это очень удобно.

На сегодняшний день нет достоверно доказанных фактов вредных для здоровья последствий использования телефонов, но также не доказано, что они полностью безопасны. В такой ситуации следует исходить из худшего, и считать, что телефоны отрицательно влияют на организм. Соблюдайте наши простые правила – и вам удастся минимизировать воздействие телефона.

Нельзя защититься от всего на свете. Легко пугать тем, чего обычный человек не понимает. Но если вдруг вы сильно опасаетесь за свое здоровье, то перечитайте рекомендации, приведенные нами.

        Изучив литературу о сотовых телефонах и результаты анкетирования, мы пришли к следующим выводам:

- нужно заострять внимание учащихся на том, что необходимо  бережно относиться к своему здоровью, несмотря на то, что сотовые телефоны всё активнее входят в нашу жизнь;

- формировать  у обучающихся осмысленное отношение к сотовым телефонам.

Приложение№1

                                                 Анкета

1. Пользуешься ли ты мобильным телефоном?

                               Да. Нет.

2. Как ты считаешь, нужен ли школьнику сотовый телефон?

                               Да. Нет.

3. Если ты имеешь сотовый телефон, то какова средняя продолжительность разговоров в день?

            а) 10 минут      б) 20 минут      в) более 20 минут

4. Испытываешь ли ты постоянную потребность использования сотовым телефоном?

                                Да. Нет.

5. Считаешь ли ты, что пользование сотовым  телефоном вредит твоему здоровью?

                                Да. Нет.

6. Соблюдаешь ли ты меры предосторожности при пользовании телефоном?

                                Да. Нет.

7. Считаете ли вы приемлемым пользоваться телефоном на уроке?

                                Да. Нет

Приложение№2

Советы владельцу сотового телефона

Полезные советы

1. Чтобы обезопасить себя, специалисты советуют «разорвать связь «голова-сотовый телефон». Это можно сделать при помощи проводной или беспроводной гарнитуры, чтобы расстояние до телефона было не менее полуметра. Кроме того, необходимо сократить время использования телефона до 15-ти минут в сутки.

2. Ограничьте продолжительность разговоров (продолжительность однократного разговора - до 3 мин).

3. Вместо разговора пользуйтесь услугами SMS.

4. Мобильный телефон необходимо выключать, если он является помехой радиосвязи и может подвергнуть опасности жизнь других людей.

5. Мобильный телефон необходимо выключать или переводить его в беззвучный режим, если вы находитесь на спектакле, киносеансе, музее или на уроке.

6. Мобильный телефон следует использовать с наименьшим возможным уровнем громкости сигнала и голоса и с наибольшим возможным уважением к окружающим, если вы находитесь в общественных местах.

Советы родителям

 1. Не стоит покупать детям очень дорогие модели аппаратов, чтобы не вызывать зависть у одноклассников

 2. Телефонный аппарат – это дополнительный отвлекающий фактор во время занятий в школе

 3. Помните, что  иммунная система вашего ребёнка намного слабее, чем у взрослого человека.

4. Хорошо подумайте о вступлении вашего ребенка в многомиллионную армию пользователей сотовыми телефонами, и прежде всего ему объясните,  как им пользоваться и как себя необходимо вести на ур

Приложение№3

Анализ медицинских карт

Работа с документами в ФАПе с. Самохвалово.

Изучение медицинских карт в МКОУ «Самохваловская ООШ»

Список литературы

1. Вихарев А. П. Влияние сотовой связи на здоровье пользователя / А. П. Вихарев // Наука-производство-технологии-экология : сб. материалов конф. - Киров, 2004. - Т. 4. - С. 181-182.
2. Гемкова Л.Л., Славков Н.Б. Почему это опасно. – М.: «Просвещение», 1989. – 96с.
3. Гоноболин, Ф.Н. Психология: учебник для студентов вузов. М.: Просвещение, 2003.
4. Детская энциклопедия №2 //познавательный журнал для девочек и мальчиков//  - М.: ЗАО «Аргументы и факты», 2007. – 56с.
5. Михайлова Н. Мобильный телефон в школе // Справочник классного руководителя №1. 2007. с.40 -45.
6. Мобильник - убийца. – М.: Эксмо, 2007. – 320 с. – (Жить опасно!)
7. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://bibliofond.ru/
8. Вред от мобильных телефонов. http://www.colan.ru./favicon.ico.