Проверочная работа по теме "Высшая нервная деятельность"
методическая разработка по биологии (8 класс) на тему

Проверочная работа по теме: «ВНД»

Примеры заданий для осуществления  контроля знаний учащихся

(дифференцированные задания)

Автор: учитель биологии МБОУ Суворовской ООШ Дивеевского р-на Нижегородской области Маслова Юлия Викторовна

1.  Установите  соответствие:

1 сигнальная система                       речь

2 сигнальная система                восприятие звуков, запахов, изображения,  впечатления

                                                     о   совершенных действиях

2.  Выберите правильный ответ:  Высшая нервная деятельность – это:

А) Возникновение нервных импульсов,

Б) способность проводить нервные импульсы,

В) деятельность высших отделов ЦНС, обеспечивающая наиболее совершенное приспособление организма к среде обитания

3. Впишите ответ:

А) Какие процессы относятся к ВНД?

Б) В чем особенности ВНД человека?

 В)Что такое рефлекс?

4. Установите  соответствие:

Рефлексы:                                              Особенности:

А) Безусловные                        1) непостоянны, затухают в течении жизни, индивидуальны,     Б) Условные                              для выработки необходимо условие

                                                    2)являются врожденными, передаются из поколения в                                                                  в поколение,  постоянны, не затухают

                                                   в течении жизни, видоспецефичны

5.  Выберите правильный ответ:  Учение о рефлекторном принципе деятельности организма разработал:

А) И.П.Павлов,

Б) П.К.Анохин,

В)И.М.Сеченов,

Г)А.А.Ухтомский

6. Экспериментально доказал рефлекторный принцип работы организма, ввел термин «высшая нервная деятельность», считал, что он равнозначен понятию «психическая деятельность»:

А) И.П.Павлов,

Б) П.К.Анохин,

В)И.М.Сеченов,

Г)А.А.Ухтомский

7. Создал учение о доминанте:

А) И.П.Павлов,

Б) П.К.Анохин,

В)И.М.Сеченов,

Г)А.А.Ухтомский

8. Разработал учение о функциональных системах:

А) И.П.Павлов,

Б) П.К.Анохин,

В)И.М.Сеченов,

Г)А.А.Ухтомский

9. Впишите термин. Специфическое состояние мозга и всего организма, характеризующееся расслаблением мышц, слабой реакцией на внешние раздражители и рядом других признаков – это…

10. Взрослому человеку в среднем необходимо спать: А)5 часов, Б)8 часов, В)12 часов11. Для отдыха органов и систем  подросткам достаточно спать 8 часов, а для полноценного восстановления работоспособности головного мозга : А)4 ч., Б)8ч., В)10-12ч

11. Впишите термин.  Английский философ Г.Спенсер описывал это так: «Врожденное наследственное свойство, представляющее собой способность  животных и человека приспосабливаться к сложным условиям среды, характеризующееся следующими чертами: способностью познавать, всеобщностью, наследуемостью…». О какой особенности ВНД идет речь?

12. Объясните факт: « Маленькому ребенку впервые показали лимон, он проявил к нему интерес как к новому предмету. Взрослому человеку подали лимон, у него началось слюноотделение.»

13. Что является материальной основой ВНД?

Примечания: 1-6, 9, 12-13 задания базового уровня

7-11 – повышенного