Контроль знаний по теме "Цветковые растения"
тест по биологии (6 класс) по теме

Что вы узнали о строении цветковых растений?

  1 задание. Выпишите номера правильных утверждений.

1. Семя – вегетативный орган размножения растений.
2. Главная роль плода – размножение и распространение растений.
3. Главная часть цветка – яркий околоцветник, который привлекает опылителей.
4. Пестик – женский половой орган, а тычинка – мужской.
5. Пестик состоит из завязи, столбика и рыльца.
6. Побег состоит из листьев и междоузлий.
7. Междоузлие – участок стебля, где расположен лист.
8. Лист – орган фотосинтеза, газообмена, испарения.
9. Цветок это генеративный побег.
10. Все органы растения, кроме цветка, состоят из клеток.
11. Камбий – образовательная ткань стебля, благодаря которой он растет в толщину.
12. Опыление – процесс слияния половых клеток в завязи пестика.
13. Опыление осуществляется либо с помощью насекомых, либо с помощью ветра.
14. Корневище – это видоизменённый корень растения.
15. У растений образуются главные, боковые и придаточные корневые системы.
16. Корень – орган почвенного питания и закрепления растений.
17. Колючки кактуса – это видоизменённые побеги.
18. Устьица, расположенные в коре стебля, служат для испарения воды.
19. У гороха и фасоли плод – стручок.
20. Коробочка и семянка – это сухие односемянные плоды.

2 задание. Ответьте на вопросы: А) Почему большинство цветущих лесных растений имеют белые цветки?   Б) Почему садоводы говорят: «Если во время цветения плодовых деревьев идут долгие, затяжные дожди – урожая не жди!»? В) Как вы считаете, почему большинство сочных плодов имеют яркую окраску?

                                   Что вы узнали о строении цветковых растений?

1. задание. Выпишите номера правильных утверждений.

1. Семя – вегетативный орган размножения растений.
2. Главная роль плода – размножение и распространение растений.
3. Главная часть цветка – яркий околоцветник, который привлекает опылителей.
4. Пестик – женский половой орган, а тычинка – мужской.
5. Пестик состоит из завязи, столбика и рыльца.
6. Побег состоит из листьев и междоузлий.
7. Междоузлие – участок стебля, где расположен лист.
8. Лист – орган фотосинтеза, газообмена, испарения.
9. Цветок это генеративный побег.
10. Все органы растения, кроме цветка, состоят из клеток.
11. Камбий – образовательная ткань стебля, благодаря которой он растет в толщину.
12. Опыление – процесс слияния половых клеток в завязи пестика.
13. Опыление осуществляется либо с помощью насекомых, либо с помощью ветра.
14. Корневище – это видоизменённый корень растения.
15. У растений образуются главные, боковые и придаточные корневые системы.
16. Корень – орган почвенного питания и закрепления растений.
17. Колючки кактуса – это видоизменённые побеги.
18. Устьица, расположенные в коре стебля, служат для испарения воды.
19. У гороха и фасоли плод – стручок.
20. Коробочка и семянка – это сухие односемянные плоды.

2 задание. Ответьте на вопросы: А) Почему большинство цветущих лесных растений имеют белые цветки?   Б) Почему садоводы говорят: «Если во время цветения плодовых деревьев идут долгие, затяжные дожди – урожая не жди!»? В) Как вы считаете, почему большинство сочных плодов имеют яркую окраску?