Проверочная работа по теме: "Клетка как биологическая система"
методическая разработка по биологии (9 класс) по теме

Проверочная работа по биологии в 9 классах

Клетка как биологическая система

Составитель: учитель биологии ГБОУ № 43

Приморского района г.Санкт-Петербурга

Скобникова Ирина Евгеньевна

Кодификатор

элементов содержания  и требований к уровню подготовки выпускников по биологии

Код элемента                                                       Элементы содержания

Назначение проверочной работы – выявить уровень овладения учащимися знаний по теме в кодификаторе 2.4 : «Строение клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органоидов клетки – основа ее целостности».

Общее количество заданий в работе – 7.

Характеристика структуры и содержания работы.

Проверочная работа разделена на три части: первая часть тестовая, включает пять заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных; вторая часть включает одно задание на  установление соответствия; третья часть включает одно задание со свободным развернутым ответом.

Используемые типы заданий.

1.Задания с выбором одного ответа из четырех. Задание считается выполненным, если ученик отметил номер правильного ответа. Задание признается невыполненным, если ученик отметил номер неправильного ответа или отметил номера двух и более ответов, или вообще не отметил ни одного номера ответа.

2.Задание с кратким ответом. Ответ дается в виде комбинации цифр, последовательности букв. Задание считается выполненным, если верный ответ зафиксирован в той форме,  которая предусмотрена инструкцией по выполнению задания.

3.Задание со свободным ответом. Ответ дается в свободной развернутой форме.

Проверяемые элементы содержания.

Задача данной работы – конкретизировать знания одного из  положений клеточной теории, что клетка является структурно-функциональной единицей всех живых организмов на основе изучения строения и функций ее главных составных частей, что в основе структурной организации клетки лежит мембранный принцип строения.

Требования к знаниям и умениям учащихся:

1.Знать строение и функции органоидов эукариотической клетки, систематизировать знания о характерных чертах строения клеток различных царств живой природы (растений, животных, грибов)

2.Устанавливать взаимосвязи: строения и функций органоидов клетки

3.Сравнивать биологические объекты (клетки растений, животных, грибов)

Время выполнения работы 20 минут.

Параметры оценивания.

Верное выполнение каждого задания части 1(А) оценивается одним баллом.

Задание части 2 (В) оценивается от нуля до двух баллов в зависимости от правильности ответа.

Задание 3 (С) оценивается от нуля до трех баллов в зависимости от полноты и правильности ответа.

Часть  А – 5 баллов                                Часть В – 2 балла                 Часть С – 3 балла

 «5» -  10 баллов

«4» -   9-8 баллов

«3» -   7-6 баллов

«2» -   5 и менее баллов

Тема «Клетка как биологическая система»

I-вариант

1. Задания с выбором одного верного ответа.

1. Мембраны эндоплазматической сети выполняют функцию:                                                                  а) синтеза  белков              

       б)синтеза  углеводов и липидов                                

       в)расщепления белков          

       г)расщепления углеводов и липидов

2. Синтез АТФ происходит:                                                                                                                  а) в гранах    

        б) в матриксе

               в)  на кристах    

               г) на оболочке

3. За образование нитей веретена деления отвечает:                                                                                                                             а) комплекс Гольджи  

        б) ЭПС  

               в)клеточный центр    

               г)миофибриллы

4. Округлые тельца, отграниченные от цитоплазмы одной мембраной, заполненные ферментами:                                                                                                                                            а)лизосомы      

       б)вакуоли    

              в)рибосомы          

              г)митохондрии

5. Сборка субъединиц рибосом происходит в:                                                               а)цитоплазме  

       б) ЭПС        

              в) ядрышке  

              г)митохондриях

2. Задание на установление соответствия:  органоиды клетки - количество мембран

Органоиды                                                                     Количество мембран                                                                    

1. Хлоропласты                                                               А) ОДНОМЕМБРАННЫЕ                                                                                            
2. Лизосомы                                                                    Б) ДВУМЕМБРАННЫЕ
3. ЭПС
4. Комплекc  Гольджи
5. Митохондрии
6. Ядерная оболочка

3. Задание со свободным кратким ответом

Чем митохондрии отличаются от хлоропластов? Назовите не менее трех отличий.

Тема «Клетка как биологическая система»

II-вариант

1. Задания с выбором одного верного ответа.

1.Органеллы фотосинтеза растительной клетки:                                                                   а) хромопласты  

       б)лейкопласты  

       в)хлоропласты  

        г)пластиды

2.Биосинтез белков в цитоплазме клетки осуществляет:                                                                                                                  а) комплекс Гольджи    

       б) ЭПС    

       в)  митохондрия  

       г) рибосома

3.Переваривание пищи, попавшей в животную клетку при фагоцитозе осуществляет:                                                                                                                            а)комплекс Гольджи  

                      б) ЭПС  

        в)клеточный центр      

 г)лизосома

4.Удлиненное плотное тельце, разделенное перетяжками на несколько частей – это:                                                                                                                                            а)лизосома    

       б)хромосома        

       в)рибосома            

        г)клеточный центр

5.Органеллы клетки, в которых отсутствуют рибосомы:                                                                  а)цитоплазма  

        б)шероховатая ЭПС      

        в) ядерная оболочка

        г)пластиды

2. Задание на установление соответствия:  органоиды клетки - количество мембран

Органоиды                                                                     Количество мембран                                                                    

1.Ядрышко                                                                  А) НЕМЕМБРАННЫЕ

2.Коплекс Гольджи                                                   Б) ОДНОМЕМБРАННЫЕ

3.Рибосомы

4.ЭПС

5.Лизосомы

6.Клеточный центр

3. Задание со свободным кратким ответом

По каким признакам можно отличить растительную клетку от животной? Назовите не менее трех отличий.