Тесты по биологии 6 класс
тест по биологии (6 класс) по теме

6 класс. Тест по теме Введение.

Выберите только один наиболее верный ответ.

1. Генеративными органами называются:

1. Все органы растения;
2. Органы, отвечающие за размножение;
3. Органы, отвечающие за питание;
4. Органы, отвечающие за развитие;

2. Вегетативными органами являются:

3. К низшим растениям относятся:

4. Низшими являются растения…

1. Не имеющие вегетативных органов;
2. Не имеющие генеративных органов;
3. Вообще не имеющие органов;
4. Имеющие генеративные и вегетативные органы;

5. Жизненную форму кустарник имеют:

6. Черника и брусника имеют жизненную форму…

7. К двулетним из перечисленных растений относятся:

1. Лебеда, редька, василёк;
2. Мятлик, щавель, пшеница;
3. Овёс, кукуруза, редис;
4. Морковь, капуста, свекла;

8. Основная функция листьев состоит в…

1. Переносе питательных веществ;
2. Водно- минеральном питании растений;
3. В размножении растений;
4. Фотосинтезе;

9. Основная функция корня состоит в …

1. Переносе  питательных веществ;
2. Водно-минеральном питании растений;
3. Размножении растений;
4. Фотосинтезе;

10. К цветковым растениям относятся:

1. Растения, которые имеют красивые цветы;
2. Растения, которые цветут один раз в год;
3. Растения, которые цветут хотя бы один раз в жизни;
4. Растения которые никогда не цветут;

11. Орган это…

1. Часть организма, имеющая определённое строение и выполняющая определённые функции;
2. Часть растения, имеющая определённое строение и выполняющая функции размножения;
3. Часть растения, имеющая определённое строение и выполняющая функции питания и дыхания;
4. Часть организма, имеющая определённое строение и использующаяся по необходимости;

12. Выберите верные утверждения (несколько ответов):

1. Цветковыми растениями называются те, которые цветут хотя бы раз в жизни;
2. Водоросли относятся к высшим растениям;
3. Орган – часть организма, имеющая определённое строение и выполняющая определённые функции;
4. Высшие растения имеют дифференцированные органы;
5. Вегетативные органы отвечают за размножение растения;
6. К репродуктивным органам относятся цветок, плод, семя;
7. Основная функция корня  - удержание растения в земле;
8. Вегетативные органы растения не участвуют в процессе дыхания;
9. Основная функция корня – водно-солевое питание растения;
10. Все вегетативные органы выполняют дыхательную функцию;

1. Прорастание семени начинается с:

1. Поглощения воды
2. Разбухания семени
3. Усиленного поглощения кислорода

2. Зародыш семени состоит из:

1. Корешка, стебля и эндосперма
2. Корешка, стебля и семядолей
3. Корешка и побега

3. Самая длинная часть корня:

1. Зона роста
2. Зона деления
3. Зона проведения

4. Проводящая ткань, по которой вода и растворённые вещества поднимаются по стеблю к листьям, называется:

1. Древесина
2. Луб
3. Сердцевина

5. Корни, образующиеся на стеблях и листьях, называются:

1. Боковыми
2. Придаточными
3. Воздушными

6. Плод  дуба(жёлудь) относится к:

1. Сухим односемянным плодам
2. Сухим многосемянным плодам
3. Сочным  многосемянным плодам
4. Сочным односемянным плодам

7. Цветки тополя :

1. Однодомные
2. Обоеполые
3. Двудомные
4. Однополые

8. Побеги земляники называются:

1. Усы
2. Столоны
3. Лианы

1. Прорастание семени начинается с:

а.   Поглощения воды

б.   Разбухания семени

в.   Усиленного поглощения кислорода

2. Зародыш семени состоит из:

а.   Корешка, стебля и эндосперма

б.   Корешка, стебля и семядолей

в.   Корешка и побега

3. Самая длинная часть корня:

а.  Зона роста

б.  Зона деления

в.  Зона проведения

4. Проводящая ткань, по которой вода и растворённые вещества поднимаются по стеблю к листьям, называется:

а.   Древесина

б.   Луб

в.  Сердцевина

5. Корни, образующиеся на стеблях и листьях, называются:

а.   Боковыми

б.   Придаточными

в.  Воздушными

6. Плод  дуба(жёлудь) относится к:

а.   Сухим односемянным плодам

б.   Сухим многосемянным плодам

в.   Сочным  многосемянным плодам

г.   Сочным односемянным плодам

7. Цветки тополя :

а.   Однодомные

б.   Обоеполые

в.   Двудомные

г.   Однополые

8. Побеги земляники называются:

        а.   Усы

        б.  Столоны

        в.   Лианы

ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ (I)

Уровень А (выберите один наиболее правильный ответ)

1. Основная функция корня заключается в…

1. почвенном питании и образовании корнеплодов
2. почвенном питании и удержании в почве
3. дыхании и удержании в почве
4. размножении и почвенном питании

2. Зона деления представлена…

1. образовательной тканью
2. покровной тканью
3. механической тканью
4. проводящей тканью

3. Участок стебля, на котором развивается лист, называют

4. Среди перечисленных листьев простыми являются

1. берёзы, дуба и клёна
2. клёна, рябины и кукурузы
3. липы, гороха и ясеня
4. берёзы, земляники и шиповника

5. Стебли растений могут выполнять

1. опорную и фотосинтезирующую функции
2. транспортную функцию
3. запасающую функцию
4. все перечисленные

6. Двойной околоцветник состоит из:

7. Соцветие простой зонтик характерно для:

8. Какой из органов не является побегом

 Уровень В (выберите несколько ответов)

9. Установите соответствие между названиями растений и особенностями строения плода

Уровень С (дайте развёрнутый ответ на вопрос)

10.  Докажите, что корень – живой орган растения.

ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ (II)

Уровень А (выберите один наиболее правильный ответ)

1. Придаточные корни расположены:

1. На главном и боковых корнях;
2. Только на главном корне;
3. Только на боковых корнях;
4. На стебле и листьях;

2. Какой из листьев не является сложным

3. Какая функция не характерна для листа

4. Какая функция не характерна для древесного стебля?

5. Соцветие колос характерно для

6. Плод дуба (жёлудь) относится к:

а. сухим многосемянным плодам

б. сочным многосемянным плодам

в. сухим односемянным плодам

г. сочным односемянным плодам

7. Какие почки развиваются на междоузлиях?

8. Обоеполый  цветок можно определить при наличии:

А. венчика и чашечки

Б. цветоножки и тычинок

В. Пестика и венчика

Г. тычинок и пестика

Уровень В (выберите несколько ответов)

9. Найдите соответствие между названиями зон корня и характерными для них признаками.

Уровень С (дайте развёрнутый ответ на вопрос)

10. Сравните строение листовых и цветочных почек.

Вариант I

Уровень  А

1. В старых клетках хорошо заметны:

А) Ядро;      б) хромосомы;     в) оболочка;      г) вакуоль;

(0,5 балла)

2. Какие структуры хорошо видны на рисунке:

                                                                                                       А) Хлоропласты;

                                                                                                   Б) хромосомы;

                                                                                               В) ядрышко;

                                                                                            Г) вакуоль;  

( 1 балл)

3. Какие процессы в клетках клубня картофеля происходят при его варке?

А) Заполнение межклетников водой;

Б) разрушение  хромосом;

В) образование межклеточного вещества;

Г) разрушение межклеточного вещества;

( 1,5 балла)

4. Молодая клетка отличается от старой тем, что:

А) в ней одна большая вакуоль, ядро прилегает к клеточной оболочке;

Б) в ней одна большая вакуоль, ядро расположено в центре;

В) в ней несколько маленьких вакуолей, ядро расположено в центре;

Г) в ней несколько маленьких вакуолей, ядро прилегает к клеточной оболочке;

( 1 балл)

5. Дайте определение терминам:

А) Хлорофилл;           б) пигменты;

( 2 балла)

Уровень В

6. Найдите соответствие между названиями клеточных структур  и соответствующими им признаками:

( 4 балла)

Уровень С

7. Чем молодая клетка отличается от старой?

( 4 балла)

Вариант II

Уровень А

1. Красящие вещества растительной клетки называются:

А) целлюлозой;         б) клеточным соком;       в) цитоплазмой;          г) пигментами;

(0,5 балла)

2. Какой процесс изображён на рисунке?

       А) рост клетки;

Б) дыхание;

В) деление;

                             Г) деление  цитоплазмы;

( 1 балл)

3. Какие процессы в клетках плодов арбуза происходят при их созревании?

А) заполнение межклетников водой;

Б) разрушение хромосом;

В) разрушение межклеточного вещества;

Г) образование межклеточного  вещества;

(1,5 балла)

4. При делении растительной клетки в ядре можно наблюдать следующее:

А) хорошо заметны хромосомы, расхождение частей хромосом;

Б) хорошо заметны хромосомы, беспорядочное распределение;

В) плохо заметны хромосомы, расхождение частей хромосом;

Г) ядро делится пополам.

(1,5 балла)

5. Дайте определение терминам:

А) Хлоропласт;             б) хромосомы;

(2 балла)

Уровень В

6. Найдите соответствие между названием вещества и соответствующими ему признаками.

(4 балла)

Уровень С

7. Докажите , что растительная клетка  - живая структура.

( 4 балла)