Б-9_Проверочная работа по теме "Общие законы действия факторов среды на организмы"
методическая разработка по биологии (9 класс) на тему
Проверочная работа по биологии по теме "Общие законы действия факторов среды на организмы" позволяет проверить уровень понимания данной темы учащимися 9 класса. Ответы могу выслать по электронке:)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 91.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа (§ 51)_Общие законы действия факторов среды на организмы Б-9
Соотнеси:
1. Закон оптимума
2. Закон экологической индивидуальности
3. Закон ограничивающего фактора
4. Закон совместного действия факторов
5. Закон незаменимости факторов
а) Нельзя растительным белком заменить животный белок при вегетарианстве из-за отсутствия в растительных
белках некоторых аминокислот.
б) Панды обитают в бамбуковом лесу. Бамбук цветёт 1 раз в 50 лет, после чего умирает. В результате этого
гибнут и панды, которые им питаются, так как не могут найти дорогу к новым бамбуковым зарослям.
в) Рябина - светолюбивое растение, которое растёт по опушкам лесов и вдоль дорог. Семена рябины,
проросшие в сосновом лесу погибают, а ростки можжевельника чувствуют себя комфортно.
г) При поливе рассады огурцов в жару происходит обгорание листьев, чего не наблюдается в утренние часы
полива.
д) Виноград, посаженный на южной стороне участка плодоносит интенсивнее и раньше, чем виноград,
посаженный на восточной стороне.
Определения
1. Закон оптимума- недостаток одного фактора, который не приведёт к гибели.
2. Закон экологической индивидуальности- каждый вид приспособлен к определённым условиям.
3. Закон ограничивающего фактора- недостаток фактора приводит к гибели.
4. Закон совместного действия факторов- факторы всегда влияют совместно, но в какой-то период 1 из
факторов преобладает, что может привести к изменениям жизнедеятельности.
5. Закон незаменимости факторов- один фактор другим заменить нельзя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексное воздействие факторов среды на организм человека
Как любые живые организмы, человек живет в окружающей его среде. Вся совокупность экологических факторов прямо или косвенно воздействуют на него. Но человек – уникальный вид живого мира, п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/08/picture-732987-1452263203.jpg)
Конспект урока биологии в 11 классе Абиотические факторы среды и организмы. Адаптация организмов к абиотическим факторам
Урок разработан для учащихся 11 класса по теме «Абиотические факторы среды и организмы. Адаптация организмов к абиотическим факторам», глава 6 «Жизнь в сообществах. Основы экологии», раздел 3 «Взаимод...
Методическая разработка "Приспособленность организмов к действиям факторов среды"
Методическая разработка по теме "Приспособленность организмов к действиям факторов среды"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/14/picture-761185-1476462030.jpg)
Методическая разработка проверочной работы к уроку по теме урока "Признаки живых организмов" в 9 классе
Эта проверочная работа может быть использована на этапе урока Актуализация, в качестве проверки домашнего задания, либо при первичном закреплении изученного материала в конце урока, либо как задания д...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/06/picture-828308-1488774340.jpg)
Тематическая проверочная работа по теме: Почвы и факторы их образования. Основные типы почв России. Почвы и человек для 8 класса
Тематическая проверочная работа по теме "Почвы и факторы их образования. основные типы почв России. почвы и человек"...
Проверочная работа на тему: Закон Ома
Теоретическая и практическая проверка усвоенного материалла на тему: Закон Ома...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/05/picture-362119-1549392661.jpg)
Общие законы действия факторов среды на организмы
Презетация урока по УМК И.Н. Пономаревой "Биология. 9 класс" по формуле "ИТК+ФГО+ТРИЗ"...