Игра по станциям "Зеленый наряд планеты"
методическая разработка по биологии на тему

Мероприятие зеленый наряд Земли

(игра по станциям для учащихся 5-7 классов)

1 станция-ЗАГАДКИНО

Здравствуй, лес, дремучий лес, 
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таиться?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи,
Ты же видишь, мы свои!

 Ведущий загадывает загадки, в которых отмечаются основные признаки  и свойст-

ва деревьев леса, и дает краткую  информацию о  них же.

                                          1.Этой бабке сто лет,

                                           А горба у ней нет.

                                           Высоко торчит, далеко глядит,

                                           Придет человек за старушкой -

                                           Станет бабка избушкой. (Сосна)

 Из сосновых бревен строили и стены сибирских крепостей, и крестьянские избы. Со-

сна - это и крепежный лес в шахтах, и телеграфные столбы, и шпалы, и мебель. Из сосны получают тысячи различных материалов. В том числе целлюлозу, искусствен-ную кожу и шелк, пластические массы. А из смолы получают скипидар – основу всевозможных лаков, красок, лекарств – и  канифоль, без которой мыла не сваришь.

                                         2. С ней так всегда бывает:

                                            Никто и не пугает,

                                            А она вся так дрожит,

                                            Что листвою шевелит. (Осина)

Уже в молодом возрасте в стволах осины заводится гниль. Поэтому осиновая древеси-

на не годится для строительства или производства мебели. И дрова тепла дают нем-

ного. Легкая и мягкая, хорошо колющаяся и не дающая при горении копоти, она используется главным образом на спички.

                                       3. Зелена, а не луг.

                                            Бела, а не снег.

                                            Кудрява, а не человек.  (Береза)

          Один гектар березняка испаряет 47 тыс. л воды в день. Это и очищение во-

ды, и увлажнение воздуха, и будущие дожди. Береза дает человеку много лекарст-

венных продуктов. Но не забудьте, что одна большая береза, поврежденная то-

пором, может потерять за весну до 200л сока.

                                     4. Кудри в речку опустила,

                                          И о чем то загрустила.

                                          А о чем она грустит,

                                          Никому не говорит. (Ива)

          Однажды кожевенник, медик и пчеловод отправились в лес. Медика интересовала

кора дерева, из которого приготовляют лекарства. Кожевенника - кора дерева, ко-

торая идет на изготовление дубильных веществ, необходимых для обработки кожи, -

 без них кожа никуда не годится. Пчеловод пришел в лес посмотреть, расцвело  ли де-

рево-медонос?

Вроде каждый интересовался своим, а встретились все у зарослей ивы.

                                        5. В роду сосен, в роду елок,

                                           А зимою без иголок (Лиственница)

       Древесина у лиственницы очень крепкая, смолянистая. Из-за того и долго сохра-

няется. Не гниет в воде. В старину лиственничные стволы пилили на доски и строили

из них корабли. В Древнем Риме  из нее возводили амфитеатры в цирках: дерево сопер-

ничало в прочности и надежности с камнем. Во многих странах Европы построй-

ки из лиственничных бревен стоят более 500 лет.

2 станция-Лесная чаща

Нас ждут в лесу рябина, орехи и цветы,
Душистая малина на кустиках густых.
Ищу грибов поляну я, не жалея ног,
А если я устану- присяду на пенек.
Лес очень любит пеших – для них совсем он свой,
Здесь где- то бродит леший с зеленой бородой.
Жизнь кажется иною, и сердце не болит,
Когда над головою, как вечность, лес шумит.

1. Из какого дерева изготавливал скрипки знаменитый мастер Антонио Страдивари?

 (Дуб, ель, береза)

2.Из какого дерева изготавливают всем известный дворницкий иструмент - метлу? (Ли-

па, сосна, береза)

З. В Архангельской области умельцы изготавливают птиц из щепы или дранок. Как называются такие птицы? (Жар-птица, птица счастья, птичка - невеличка)

4.Какое дерево чаще других шло на постройку домов в северной деревне? (Дуб, клен, сос-

на)

5. Всем известна песня про «лапти лыковые». С какого дерева драли лыко для приготов-

ления лаптей? (Береза, липа, лиственница)

6. Гибкие ветви какого дерева используются для плетения корзин, мебели и даже посуды? (Береза, ива, осина)

7. Древесина какого дерева идет на производство спичек? (Сосна, осина, ольха)

8. Из какой древесины очень прочной и почти не подверженной гниению, «ладили в стар-

ину корабли? Бревна этого дерева охотно клали в основание

жилого дома. (Лиственница, дуб, вяз)

9. Какое дерево давало древним новгородцам главный писчий материал? (Липа, береза, осина.)

Станция 3.

Береги лес от пожара

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь.

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

Вот на спичке, как на  ветке,

Голубой  дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки

Хищный делает бросок!..

Да, огонь бывает разный-

Бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой!

Злой огонь-огонь пожара,

Злой огонь-огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!

На данной станции ребята заполняют листовки «Береги лес от пожара»