экологический календарь
презентация к уроку по биологии (11 класс) на тему

Интеллектуальное соревнование по биологии  «СВОЯ  ИГРА»

Цели и задачи внеклассного мероприятия: создать условия для актуализации знаний обучающихся по биологии, расширить их знания в объеме содержания вопросов, представленных в игре.

Участники: 3 команды  по 6 человек

Время проведения – 30-40 минут.

Оборудование:

1. Персональный компьютер
2. Мультимедиапроектор
3. Распечатка вопросов ведущему (Приложение I)
4. Распечатка таблиц членам жюри (Приложение II)
5. Сигнальные карточки команд (альтернатива – поднятая рука капитана команды)
6. Презентация «Своя игра» в программе Microsoft Office PowerPoint 2003

Для подготовки к внеклассному мероприятию преподавателю следует выполнить следующие шаги:

1. Определить участников из числа обучающихся.
2. Назначить дату, время проведения внеклассного мероприятия.
3. Выбрать членов жюри из числа обучающихся (или преподавателей, в т.ч. др. предметов, классных руководителей).
4. Распечатать из конспекта 1 экз. вопросов ведущему (Приложение I) и 1 экз. таблиц членам жюри  (Приложение II), число которых соответствует числу команд.
5. Просмотреть Презентацию «Своя игра» в программе Microsoft Office PowerPoint.

Слайд № 2 представляет собой таблицу, в левом столбце которой перечислены области знаний для выбора участниками игры. Цена вопроса оформлена как гиперссылка и имеет зёлёный цвет. После её использования, гиперссылка приобретает жёлтый цвет и т.о. повторно не используется.

При выборе вопроса нажимаем гиперссылку, появляется слайд с вопросом. Например:

 В нижнем правом углу каждого слайда помещена УПРАВЛЯЮЩАЯ КНОПКА «Назад к слайду №2» т.е. к таблице.

Ход  внеклассного мероприятия

ПРИЛОЖЕНИЕ I

РАСТЕНИЯ

1. -10б. О плоде какого растения идет речь в загадке?

Не жил в ягоде жучок,

И не кушал червячок,

А сорвал ее с куста,

Глядь - середка вся пуста. (малина, ежевика) 

2. -15б. Крупное однолетнее растение семейства пасленовых, содержащее в своих листьях и стеблях алкалоид никотин.    (табак )
3.  -20б. Древесина какого растения используется в кораблестроении. (сосна)
4.  -25б. Это растение -  уроженец Африки. До сих пор на окраинах пустыни Калахари он встречается в диком виде. С глубокой древности это растение культивировали в Египте. В Россию эту культуру завезли в ХV веке из средней Азии. Это самая  крупная  ягода.                    ( арбуз )
5.  -30б.  Лист какого растения может выдерживать нагрузку до 50 кг.   ( Виктория - регия )
6. -35б. Название этого растения состоит из двух греческих слов, переводимых как «золото» и  «цветок» Особенно почитается это растение в Японии.      ( хризантема )
7. - 40б. Стебли какого растения за одни сутки  могут вырастать на целый метр в длину.  (бамбук )
8. -45б. Самое маленькое цветковое растение. (ряска )
9. -50б.  В составе этого растения с нашей грядки содержится много белка, по содержанию которого оно уступает только мясу. Листья содержат витамины А, В, С, РР.   (шпинат)

ЖИВОТНЫЕ

1. -10б. Эту небольшую птицу отряда воробьиных, не встретишь на Мадагаскаре или  в Австралии, зато она даже зимует у нас. Часто висит на деревьях вниз головой и гнездится в дуплах. (синица)
2. -15б. Как называется наука о собаках. (кинология) 
3. -20б. Этих животных называют горными львами. Обитают они в северных лесах в плоть до лесотундры и в горах Северной и Южной Америки. (пума)
4.  -25б. Название этих островов с испанского переводится как «черепаха». (Галапагосские острова)
5. -30б.   Морская донная промысловая рыба, у которой глаза расположены на одной стороне тела. (камбала)
6. -35б. Проходная рыба со змеевидным телом, нерестится в Саргассовом море преодолевая для этого путь до  7000 км (угорь)
7. - 40б.  У какой птицы по 2 пальца на ногах. (страус)
8. -45б. Название этих животных произошло от греческого слова. Оно состоит из 2-х частей, которые в переводе означают: камень и червь – каменный червь. А как его называем мы? (крокодил)
9. -50б.  Эта птица изображена на гербе Новой Зеландии и охраняется государством. (киви)

ЧЕЛОВЕК

1. -10б. Как называется кровь бедная кислородом и богатая углекислотой (венозная)
2. -15б. Назовите самую длинную часть пищеварительной системы. (тонкий кишечник)
3. -20б. Как называются биологически активные вещества,  выделяемые железами внутренней секреции? ( Гормоны)  
4. -25б. Все видят у человека 2 уха, а сколько их на самом деле? (6)
5. -30б.  Сколько позвонков образуют позвоночник человека (33-34: шейных -7, грудных -12, поясничных – 5, крестцовых 5, копчиковых -4-5)
6. -35б. Как называется путь крови от правого желудочка к левому предсердию? (малый или лёгочный круг кровообращения)
7. - 40б. Сколько калорий в час в расчёте на 1 кг веса затрачивает человек в положении лёжа и не совершая никаких движений? (1 кал т.о. массой 60кг. Ок. 1500 ккал в сутки)
8. -45б. Что такое электроэнцефалография? (– Метод исследования, основанный на регистрации биоэлектрической активности мозга.)
9. -50б.  В какой доле больших полушарий головного мозга располагается зрительная зона? (затылочной зоне)

ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ

1. -10б. Как называются пластиды, которые придают листьям желтую, красную, оранжевую окраску?  (хромопласты)
2. -15б.  Элементарная единица жизни на Земле (клетка)
3. -20б.  Какое название получил набор хромосом, содержащийся в клетках того или иного вида организмов? (кариотип)
4. -25б.  Как называется внутреннее содержимое ядра? (кариоплазма или ядерный сок)
5. -30б.  Какие органоиды клетки называются «энергетическими станциями»? (митохондрии)
6. -35б. Какое скрещивание используют для установления генотипа особей, которые не различаются по фенотипу? (анализирующие)
7. - 40б.  Как называют процессы получения необходимых человеку веществ с помощью живых клеток (биотехнология)
8. - 45б. Одноклеточные животные, как и бактерии, состоят из одной клетки и питаются готовыми органическими веществами. Почему их относят к разным царствам живой природы? – Бактерии – безъядерные живые организмы (прокариоты), одноклеточные животные (например амеба) – эукариоты, ядерные организмы.
9. -50б. Как называются прогрессивные, но мелкие эволюционные изменения, которые повышают приспособленность организмов к условиям среды обитания? (идиоадаптация)

ЭКОЛОГИЯ

1. -10б. Что  является начальным звеном в большинстве цепей питания.   ( растения )
2.  -15б.    Как называется совокупность всех живых организмов. (биомасса)
3.  -20б. Участок территории суши или акватории, где временно запрещается использование определенных видов природных ресурсов. (заказник)
4.  -25б.  Почему нижняя граница распространения растений проходит в гидросфере на глубине около 300 метров. (нет света)
5.  -30б.   Какая наука изучает закономерности распространения животных на земной поверхности. (зоогеография)
6.  -35б. Как называются организмы, использующие для синтеза органических веществ химическую энергию.(хемотрофы)
7.  - 40б. Как называется группа организмов, питающихся мертвым органическим веществом, например: вороны, крысы, жуки-навозники? (детритофаги)
8.  -45б. Отложения органических веществ на дне озера, хорошее удобрение. (сапропель)
9.  -50б.  Группа организмов, роль которых заключается в синтезе органических соединений из неорганических. (продуценты)

ПРИЛОЖЕНИЕ II

Группа 1ПО

Группа 1А

Группа 1ПИ