Презентация урока "Сравнение дробей", 5 класс
презентация к уроку по алгебре (5 класс) на тему
Тема: Дроби. Сравнение обыкновенных дробей
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Цель: обобщить и систематизировать материал по теме «Сравнение обыкновенных дробей».
Планируемый результат обучения, в том числе и формирование УУД:
Познавательные УУД:
обобщить и систематизировать навыки сравнения обыкновенных дробей ;
правильное чтение и математическую запись обыкновенных дробей;
Коммуникативные УУД:
воспитывать любовь к математике, коллективизм, уважение друг к другу, умение слушать товарища, дисциплинированность, самостоятельность мышления.
Регулятивные УУД:
формировать умение понимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя, определять цель учебного задания, контролировать свои действия в процессе его выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки, отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения
Личностные УУД:
формировать учебную мотивацию, адекватную самооценку, необходимость приобретения новых знаний.
Оборудование: мультимедийная техника, листы самооценки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sravnenie_obyknovennyh_drobey.pptx | 813.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Девиз урока «Повторение – мать учения»
Цели урока: обобщить и систематизировать свои знания по теме «Сравнение обыкновенных дробей»
Урок-повторение по теме «Дробь. Сравнение дробей» «Своя игра»
Д Р О Ь 100 Б Своя игра
У матери-единицы было три дочери: Осьмушка, Половинка и Четвертинка. Она их ласково называла "мои дольки". Назовите дроби, соответствующие именам. Осьмушка Кечим Половинка Чартык или кезик Четвертинка Улдун
Я начинаю, а вы мне в рифму отвечайте: Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой – числитель, знайте, Под чертою – знаменатель. Дробь такую непременно Надо звать обыкновенной. _________ _________ _________ _________
Как вы думаете, какая из дочерей-дробей была старшей (большей)?
Как вы думаете, какая из дочерей-дробей была старшей (большей)?
Р О Ь Д Б Своя игра
Разбейте дроби на 2 группы, указав признак разбиения. Д
Разбейте дроби на 2 группы, указав признак разбиения. Дроби с одинаковыми знаменателями Дроби с одинаковыми числителями Д
Расположите в порядке возрастания Р
Расположите в порядке возрастания Р
Продолжить ряд О
Сравните дроби Б
Сравните дроби Б < < = = = > =
Начертите координатный луч с единичным отрезком 10 клеток и отметьте данные точки Ь В Р Е О Н
Начертите координатный луч с единичным отрезком 10 клеток и отметьте данные точки Ь В Р Е О Н 0 1
Домашнее задание: п.24-п.25 (правила, определения повторить) №№ 971, 972 3. Придумать задания на темы «Обыкновенные дроби», «Сравнение дробей»
-сегодня на уроке у меня вызвали затруднения следующие задания - сегодня на уроке мы закрепили… - я доволен собой потому что…
Итоги урока
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Нахождение дроби от числа" 6 класс
Цель урока:•закрепить навыки нахождения дроби от числа;•выработать умения решать задачи с применением данных навыков;•создать атмосферу творческого труда для последующего достижения хороших резу...
Презентация "Алгебраические дроби" 8 класс
Работу можно использовать при закреплении пройденной темы. Подобраны задания для устной работы...
Презентация "Обыкновенные дроби", 6 класс
Сложение, вычитание, умножение, деление обыкновенных дробей...
Презентация "Десятичные дроби" 5 класс
Презентация к уроку 5 класса "Десятичные дроби" Повторительно-обобщающий урок Цели урока: Закрепление полученных знаний, умений и навыков с десятичными дробями. Воспитание самостоятельности...
