Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники" 5 класс
классный час по алгебре (5 класс) на тему

Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники" 5 класс

Сценарий праздника  разработан для пятых классов. Содержит стихотворения, загадки, конкурсы, сценки, викторины. Поможет прекрасно провести мероприятие для пятиклассников.

Цель: В игровой форме дать основы культуры проведения досуга, привить творческое воображение и умение весело отдыхать. 

 Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

 Тема: "Посвящение в пятиклассники"

Цели

1. Создание комфортных условий для обучения младших школьников в среднем звене, адаптация;

2.Расширение представлений младшего школьника о роли выбора того или иного поведения и ответственности за свои поступки;

3.развитие творческих способностей учащихся; умение действовать в коллективе; привитие чувства гордости за свою школу.

Задачи:

1. Содействовать сплочению классного коллектива;
2. Способствовать формированию у учащихся потребности строить собственную жизнь и жизнедеятельность своего ученического коллектива на основе духовно-нравственных ценностей;
3. Определить основные ценности жизнедеятельности класса.
4. Развивать у учащихся интерес к деятельности, желание участвовать в мероприятиях организации;
5. Создать благоприятный эмоциональный фон для сотрудничества детей и взрослых.
   
   1.Вступление
   
   Ведущий 1:  Добрый день уважаемые учителя! Здравствуйте, дорогие ребята!
   
   Ведущий 2:  Дорогие друзья, мы сегодня собрались с вами по очень значительному поводу. Ребята, вы  уже проучились целую четверть, но это не значит, что вы стали настоящими пятиклассниками. Чтобы ими стать, надо пройти посвящение, которое сегодня состоится в этом зале.   

1. Еще вчера в начальной школе

С учительницей первою своей

Вы постигали мудрые науки

И старше стать стремились поскорей

2. Теперь забот, конечно же, прибавится:

Уроков больше, материал сложней.

Но сообща вам с ними надо справиться 

Мы в трудностях становимся дружней.

1. Смелее в путь! Идите к новым знаниям!

Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей.

Когда же вас оценят за старания,

Вы первых вспомните своих учителей!

1. Смелее в путь! Идите к новым знаниям!

Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей.

Когда же вас оценят за старания,

Вы первых вспомните своих учителей!

     Мы Мы начинаем с вами нелегкий путь, преодоление которого будет связано не только с радострадостями, но и с огорчениями. Однако каждому будет немного легче, если появится уверенуверенность в том, что рядом находится дружная семья одноклассников. Перед тем как отправотправиться в путь, надо проверить вашу готовность. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаотвечайте на них громким произнесением слова «да» или молчанием. Начинаем!

Конкурс "Литературный"

Ответьте на следующие вопросы:

1.В каком городе жил Незнайка? (в Цветочном) 
2. У кого в дверях застрял Вини-Пух? (у Кролика) 
3. Кто перевоспитал почтальона Печкина? (дядя Фёдор) 
4. Кто проучил директора кукольного театра Карабаса-Барабаса? (Буратино) 
5. Кто был другом Герды? (Кай) 
6. Вспомните, какое заклинание знал Маугли?(«Мы с тобой одной крови – ты и я») 
7. Кто написал «Сказку о попе и работнике его Балде»? (А.С.Пушкин) 
8. Кто потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами? (Гулливер) 
9. Назовите неизвестного науке зверька, друга крокодила Гены. (Чебурашка).

10. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

11. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору (Красная Шапочка)

12. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

13.Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи  (Чиполлино)

14.Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина?    (У Лукоморья, пел песни, сказки говорил)

 Конкурс «Физкультура»

Вам нужно построится в колонну, но в определенном порядке.

1) По росту: от самого высокого к самому низкому

2) По цвету волос (от светлых к темным).

Конкурс «Русский язык» ПОСЛОВИЦЫ.

Конкурс «Дополни пословицу»

1. Язык до Киева…(доведет)
2. Старый друг   (лучше новых двух)
3. Тише едешь   (дальше будешь)
4. Как аукнется…(так и откликнется)
5. Что написано пером   (того не вырубишь топором)
6. Грамоте учиться   (всегда пригодится)

Игра «Вопросы- ответы».

                    Варианты вопросов:

Часто ли вы будете пропускать уроки?

Будете ли вы давать списывать?

Хотели бы вы сидеть в новом году за одной партой с отличницей?

Бывало, что в прошлом году вы исправляли оценки в дневнике?

Вы могли бы уснуть на уроке?

Вы можете себе позволить прийти в школу без сменной обуви?

Вы очень любите дежурить по школе, не правда ли?

Признайтесь, вы скучали летом по урокам литературы?

Способны ли вы выпить чужой стакан компота в школьной столовой?

У вас серьезные планы на этот учебный год?

                        Варианты ответов:

Если завтра контрольная, то, пожалуй.

Я отвечу, когда мы останемся вдвоем после уроков.

Только если в классе никого нет.

Уж лучше я помолчу.  

Иногда можно и рискнуть.

Только в безвыходном положении.

А что делать, учиться то  надо.

Только с одобрения директора школы.

Когда нужда заставит.

Это моя мечта с первого класса.

Конкурс «Математика»

-     Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу?  (4 кг)

-      У трех сестер по одному брату. Сколько всего детей в семье? (4)

-      Шли 2 отца и 2 сына, нашли 3 апельсина. Как их разделить, чтобы каждому досталось по целому апельсину? (дед, отец, сын)

- У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25. Как такое может быть? (Этот человек родился 29 февраля, т. е. день рождения у него бывает один раз в четыре года)

-Мельник пришел на мельницу. В каждом из четырех углов он увидел по три мешка, на каждом мешке сидело по три кошки, а каждая кошка имела при себе троих котят. Сколько ног было на мельнице? ( Две ноги, так как у кошек и котят не ноги, а лапы.)

- Сколько движений надо сделать, чтобы положить бегемота в холодильник? (Три движения: открыть холодильник, положить бегемота, закрыть холодильник.)

-Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? ( Пойдет восьмой год.

Для принятия клятвы прошу всех встать. Почётное право произнести клятву предоставляется ученику 10 класса,  Шашорину Владимиру.

КЛЯТВА

Мы, ученики 5-ого класса, в этот торжественный день  клянемся:

1)Прибегать в школу к 1-му уроку с горящими от любознательности глазами!Клянемся!
2) С волчьим аппетитом поглощать все знания! Клянемся!
3) Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации! Клянемся!\

4)Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками.

Клянемся!\

5)Никогда не носить сменную обувь…в одном пакете с бутербродами. Клянемся!\

6)Никогда не решать задачи…списывая их у соседа. Клянемся!\

7)Никогда не открывать учебники…грязными руками. Клянемся!\

8)Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками. Клянемся!\

9) С достоинством нести высокое звание «Учащийся Сергачской средней школы №3» Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Вручение медалей и дипломов.

Учитель.У нашего класса сегодня день рождения. Я приготовила для 5 класса подарок (семицветик)

Игра «Семицветик»  « В 5 классе я хочу …» Прикрепить пожелания к цветку.

(скрепки). Подведение итогов.

Ведущий  Поздравляем вас, ребята! Вы теперь настоящие пятиклассники!

И теперь каждый из вас получит кусочек черного хлеба с солью и чупа-чупс. Чтобы знали  вы, что жизнь в школе не всегда хороша, в ней есть и горькие моменты, к ним вы должны быть готовы!

Какая

.