Линейное уравнение с одной переменной.
план-конспект урока (алгебра, 7 класс) по теме

Опубликовано 18.07.2013 - 22:30 - Федотова Евгения Владимировна

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА с ЭОР. Линейное уравнение с одной переменной.

Базовый учебник

Алгебра 7. / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Пешков, С.В. Суворова. Под редакцией С.А. Теляковского. / М.: Просвещение, 2009.

Скачать:

Вложение	Размер
plan-konspekt.zip	11.68 КБ

Предварительный просмотр:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Линейное уравнение с одной переменной.

(Тема урока)

	ФИО (полностью)	Федотова Евгения Владимировна
	Место работы	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Факел Социализма средняя общеобразовательная школа»
	Должность	учитель математики
	Предмет	математика
	Класс	7
	Тема и номер урока в теме	3 урок по теме: «Уравнения с одной переменной»
	Базовый учебник	Алгебра 7. / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Пешков, С.В. Суворова. Под редакцией С.А. Теляковского. / М.: Просвещение, 2009.

Цель урока: Сформулировать понятие о линейном уравнении с одной переменной, повторить свойства равносильности уравнений, алгоритма решения уравнений, приводимых к линейным;

9. Задачи:

- обучающие: формирование умений и навыков решения линейных уравнений с

одной переменной;

-развивающие: развитие навыков тождественных преобразований, вычислительных

навыков;

-воспитательные: прививать учащимся интерес к предмету посредствам применения информационных технологий, формировать умения аккуратно и грамотно выполнять математические записи

Тип урока введение нового материала
Формы работы учащихся: коллективная, индивидуальная
Необходимое техническое оборудование: компьютор, мультимедиапроектор, эор.
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Фронтальная проверка домашнего задания		Задает вопросы 1 Что такое уравнение? 2 Что значит решить уравнение? 3Что называется корнем уравнения? 4Какие уравнения называются равносильными? 5Решая уравнения используют какие-то свойства уравнений. Назовите их.	Отвечают на вопросы	2
2	Постановка цели урока		Мы продолжим знакомство с уравнениями. Сегодняшний урок посвящен линейному уравнению с одной переменной. Наша цель научиться распознавать уравнения данного вида и правильно их решать.		2
3	Подготовка к изучению	1	Демонстрирует эор	Выполняют тест (задание 1,2,3,4)	8
4	Изучение нового материала	1	Демонстрирует эор	Изучают новый материал (задание 5,6)	15
5	Закрепление знаний и умений	2	Демонстрирует эор	Выполняют тест	15
6	Итог урока		Подводит итог урока, дает и объясняет домашнее задание	Записывают домашнее задание	3