Приказ УО "Об итогах ГИА-9 в 2019г."
материал

УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации города Когалыма

ПРИКАЗ

Об итогах проведения государственной итоговой аттестации обучающихся общеобразовательных организаций города Когалыма, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2018-2019 учебном году

 В соответствии со статьей 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в 2018–2019 учебном году в общеобразовательных организациях города Когалыма освоение образовательных программ основного общего образования завершилось государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования организована и проведена на основании приказа Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» и других нормативных документов федерального и регионального уровня.

В целях оценки результатов прохождения выпускниками 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА–9) в 2018–2019 учебном году и создания оптимальных условий для подготовки и проведения ГИА–9 в 2019–2020 учебном году проведен анализ результатов ГИА, составлена информационно – аналитическая справка по итогам проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории города Когалыма в 2018–2019 учебном году (прилагается)  

На основании информационно – аналитической справки

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Считать результаты освоения учащимися 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма основных образовательных программ в 2019 году    соответствующими требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

2. Отметить:

2.1. успешное прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования учащимися МАОУ «Средняя школа № 5» и МАОУ «Средняя школа № 8»;

2.2.  высокие результаты освоения учащимися 9 классов МАОУ «Средняя школа № 8» основных образовательных программ основного общего образования по всем сдаваемым учебным предметам.

3. Объявить благодарность за подготовку выпускников 9 классов, набравших на ОГЭ высший балл (максимально возможный результат), следующим педагогическим работникам:

3.1. по русскому языку:

• Рычковой Н.С., учителю русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 5»;
• Агеевой Т.А., учителю русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 6»;
• Трикоз Е.Ф., учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 7;
• Акбулдиной З.А., учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 7;
• Брусинской Л.В., учителю русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 8»;
• Бахматовой О.Г., заместителю директора, учителю русского языка и литературы МАОУ «Средняя школа № 8»;
• Кушнаренко Л.А., учителю русского языка и литературы МАОУ «СОШ № 10»;

3.2. по литературе:

• Акбулдиной З.А., учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 7;

3.3. по математике:

• Мельник Г.И., учителю математике МАОУ «Средняя школа № 8»;

3.4. по химии:

• Дудоровой М.В., учителю химии МАОУ «Средняя школа № 8»;
• Рассказовой Н.Л., учителю химии МАОУ «СОШ № 7»;

3.5. по информатике:

• Терентьевой Т.О., учителю информатики МАОУ «Средняя школа № 5»;
• Устимкиной О.М., учителю информатики МАОУ «Средняя школа № 6»;
• Емчук Е.Н., учителю информатики МАОУ «Средняя школа № 6»;
• Быковой Е.С., учителю информатики МАОУ «СОШ № 10»;

3.6. по географии:

• Коробовой А.А., учителю географии МАОУ «Средняя школа № 8».

4. Объявить благодарность за создание условий в пункте проведения экзаменов (далее – ППЭ), соответствующих нормативным документам, регламентирующим вопросы организации и проведения государственной итоговой аттестации в форме  основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ), следующим руководящим работникам:

в ППЭ – 0131 директору МАОУ «Средняя школа № 3» Маренюку В.М., заместителям директора МАОУ «Средняя школа № 3» Кизеровой О.Ф., Чечко Л.А.;

в ППЭ – 0132 директору МАОУ «Средняя школа № 5» Заремскому П.И.,  заместителям директора МАОУ «Средняя школа № 5» Грачевой Л.А.,  Пономаревой А.В.

в ППЭ – 1306 директору МАОУ СОШ № 7 Наливайкиной Т.А., заместителям директора МАОУ СОШ № 7 Рыжовой А.А., Ханановой С.В.;

в ППЭ – 1307 директору МАОУ «Средняя школа № 8», Александровой Е.В., заместителю директора МАОУ «Средняя школа № 8» Бахматову Ю.Д.

5. Объявить благодарность за высокий уровень организации и проведения ГИА-9 в пункте проведения экзамена (далее – ППЭ):

• Неупокоевой Л.С, руководителю ППЭ;
• Вагнер Н.П., руководителю ППЭ;
• Возняк С.А., руководителю ППЭ;
• Минкашевой Н.Н., руководителю ППЭ;
• Миленченко А.Ф., руководителю ППЭ;
• Палиевец А.П., помощнику руководителя ППЭ;
• Назмиевой Н.Ю., помощнику руководителя ППЭ;
• Давлетбаевой С.Н., помощнику руководителя ППЭ.

6. Отделу по общему и дополнительному образованию Управления образования (Власенко М.Г.):

6.1. довести обобщенные результаты ГИА–9 до сведения общеобразовательных организаций в срок 27.09.2019;

6.2. обеспечить проведение анализа результатов ГИА–9 на городском Методическом совете;

6.3. обеспечить общую координацию работы по подготовке к государственной итоговой аттестации, нормативное, организационное, техническое сопровождение подготовки и проведения ГИА–9, информирование участников образовательных отношений по вопросам организации и проведения ГИА; соблюдение информационной безопасности при проведении ГИА в 2020 году;

6.4. разработать в срок до 01.10.2019 и обеспечить выполнение плана мероприятий по сопровождению обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма при подготовке к прохождению ГИА–9 в 2019–2020 учебном году.

7. Отделу по организационно – педагогической деятельности управления образования Администрации города Когалыма (Абдреева Н.П.):

7.1. обеспечить проведение анализа результатов ГИА–9 на заседаниях городских методических объединений учителей – предметников до 01.10.2019;

7.2. организовать методическое сопровождение процесса подготовки к ГИА с включением мероприятий по выявлению и преодолению профессиональных затруднений педагогов по учебным предметам ГИА, совершенствованию направлений подготовки педагогических кадров, распространению опыта учителей, обеспечивающих высокие результаты ГИА, через проведение мастер – классов, семинаров, практикумов и другие мероприятия.

8. Руководителям муниципальных общеобразовательных организаций обеспечить:

8.1. проведение подробного анализа результатов ГИА–9 2019 года (в том числе предметно-содержательный), выявление причин низких и (или) снижения образовательных результатов по конкретным учебным предметам, определение резервов повышения качества образования, принятие управленческих решений, направленных на повышение качества общего образования, в том числе составление плана соответствующих мероприятий в срок не позднее 01.10.2019 и его выполнение в течение 2019 – 2020 учебного года;

8.2. постоянный контроль качества преподавания учебных предметов, полноты освоения образовательных программ;

8.3. подготовку учащихся 9 классов к успешному прохождению ГИА в 2020 году;

8.4. проведение диагностических работ в 9 классах с использованием материалов, аналогичных контрольно-измерительным материалам ОГЭ, в срок до 12.10.2018 с целью оценки уровня подготовки выпускников 9 классов и учета результатов этих работ при планировании подготовки учащихся к ГИА в 2018 – 2019 учебном году;

8.5. выявление учащихся, прогнозируемых как неуспешных при прохождении ГИА в 2020 году, разработку индивидуальных образовательных маршрутов для ликвидации учебных затруднений и пробелов в знаниях у этих учащихся, осуществление контроля за работой педагогических работников с данной категорией учащихся;

8.6. организацию индивидуального сопровождения учащихся 9 классов, показывающих высокие образовательные результаты и мотивированных на высокие результаты прохождения ГИА–9;

8.7. проведение сравнительного анализа итоговых отметок и результатов ГИА–9 на предмет объективности выставления отметок;

8.8. методическое сопровождение процесса подготовки к ГИА, осуществление контроля работы учителей-предметников, учащиеся которых показывают низкие результаты при прохождении ГИА;

8.9. организацию работы по выявлению участников, имеющих право прохождения ГИА–9 в особых условиях (в форме ОГЭ и ГВЭ) в срок до 21.10.2019, с целью своевременного оформления необходимых документов (рекомендаций территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, действующих на период проведения ГИА справок, подтверждающих факт установления инвалидности);

8.10. активное информирование участников ГИА – 9, их родителей (законных представителей), педагогических работников по вопросам организации и проведения ГИА в 2019 – 2020 учебном году;

8.11. организацию психолого-педагогического сопровождения обучающихся 9 классов, их родителей (законных представителей), педагогических работников в период подготовки и проведения ГИА;

9. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Власенко М.Г.

Приложение

к приказу Управления образования

от 25.09.2019 №674

Информационно – аналитическая справка

по итогам проведения государственной итоговой аттестации

по образовательным программам основного общего образования

на территории города Когалыма в 2018 – 2019 учебном году

В целях оценки результатов освоения образовательных программ основного  общего образования на соответствие требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планирования комплекса мероприятий по повышению качества образования проведен анализ результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам (далее – ГИА–9) в форме  основного  государственного экзамена (далее – ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).

Предметом анализа результатов ГИА – 9 стали:

• создание условий для проведения ГИА – 9 в 2019 году;
• контингент участников ГИА – 9 в 2019 году;
• уровень освоения образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования для получения документа об основном общем образовании (доля выпускников, успешно сдавших обязательные экзамены);
• результаты ГИА – 9 учащихся по предметам по выбору.

Создание условий для проведения ГИА – 9 в 2019 году

Организация и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся осуществлялись в соответствии со статьей 59 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» и другими нормативными документами и инструктивными материалами Министерства просвещения Российской Федерации, Рособрнадзора и Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» - организации, уполномоченной выполнять функции Регионального центра обработки информации.

Управлением образования Администрации города Когалыма была проведена следующая работа:

• подготовлена вся необходимая нормативная база: разработан и утвержден план мероприятий по организации и проведению ГИА – 9; изданы 47 приказов, в том числе общие по процедуре подготовке и проведения государственной итоговой аттестации – 10, по основному государственному экзамену (далее – ОГЭ) и государственному выпускному экзамену (далее – ГВЭ) в 9 кл. – 37;
• своевременно внесены необходимые сведения в региональную информационную систему обеспечения проведения ГИА – 9 на муниципальном уровне;
• проведено информирование обучающихся 9 классов, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности по вопросам проведения ГИА – 9 через организацию работы муниципальных телефонов «горячей линии», оформление информационных стендов в общеобразовательных организациях, распространение буклетов и информационных листов среди выпускников и их родителей (законных представителей), проведение родительских собраний, классных часов, размещение информации на официальных сайтах общеобразовательных организаций и Управления образования, средства массовой информации и др.;
• проведены мероприятия по обеспечению информационной безопасности при проведении ГИА – 9: сформирован персональный состав лиц, ответственных за доставку, хранение экзаменационного материала; определены места хранения экзаменационного материала; организован пропускной режим в пункты проведения экзаменов (далее – ППЭ);
• проведены обучающие мероприятия, тренинги для лиц, привлекаемых к подготовке и проведению ГИА – 9 на территории города Когалыма.

Для проведения ГИА – 9 на территории города Когалыма созданы четыре пункта проведения экзаменов (далее – ППЭ):

• для проведения ОГЭ – 3 ППЭ: МАОУ «Средняя школа №3», МАОУ «Средняя школа №5», МАОУ «СОШ №7»;
• для проведения ГВЭ – 1 ППЭ: корпус 2 МАОУ «Средняя школа №8».

Работа всех ППЭ организована в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513, методическими рекомендациями по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2019 году (письмо от 29.12.2018 № 10-987 в ред. письма Рособрнадзора от 23.04.2019 №10-302). Все ППЭ были оснащены стационарными и переносными (ручными) металлоискателями. За весь период ГИА-9 нарушений Порядка проведения ОГЭ и ГВЭ не выявлено.

В период проведения ГИА-9 на основании приказа Службы по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 19.03.2019 №30-ОД-276 должностным лицом Службы по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры был проведен контроль соблюдения Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в пунктах проведения ОГЭ. Нарушений не выявлено (акт контроля соблюдения Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в пункте проведения экзамена от 14.06.2019).

В ППЭ организовано применение технологии печати контрольно-измерительных материалов в штабе ППЭ. При проведении ГИА – 9 сбоев в технологии печати не было.

 Отправка экзаменационных материалов после проведения каждого экзамена осуществлялась с помощью технологии сканирования и отправки в электронном виде по защищенным каналам связи. Сбоев в технологии сканирования и отправки экзаменационных материалов не зафиксировано.

К проведению ГИА – 9 в 2019 году были привлечены в качестве членов ГЭК, руководителей ППЭ, организаторов в ППЭ (в аудиториях и вне аудиторий), технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ 369 человека (в 2018 году – 352 человека, в 2017 году – 374 человека, в 2016 году – 354 человек, в 2015 году - 272 человек). Все категории лиц, привлекаемые к проведению ГИА-9, прошли соответствующую подготовку – дистанционное обучение Регионального центра оценки качества образования на сайте moodle.rcoko86.ru.

В целях повышения открытости и прозрачности процедур проведения ГИА – 9 на территории города Когалыма организовано общественное наблюдение. В качестве общественных наблюдателей за ходом ГИА – 9 были аккредитованы 67 чел., из них 63 чел. приняли участие в общественном наблюдении. В период ГИА 2019 года в ходе общественного наблюдения нарушений не зафиксировано.

Контингент участников ГИА в 2019 году

На основании приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 07.11.2018 №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»:

• из 638 выпускников 9 классов в 2019 году допущены к ГИА 635 человек (99,5%, в 2018 году - 99,5%, в 2017 году - 99,2%, в 2016 году - 99,5%, в 2015 году - 99,5%, в 2014 году - 99,4%);
• 623 (98%) выпускников 9 классов проходили ГИА в форме основного государственного экзамена (далее - ОГЭ), 11 (1,7%) человек – в форме государственного выпускного экзамена (далее - ГВЭ) и 1 человек в форме ГВЭ и ОГЭ (обязательные предметы).

В разрезе общеобразовательных организаций количество участников ГИА – 9 представлено в таблице 1.  

Таблица 1. Количество участников ГИА в 2019 году

В 2019 году ГИА-9 проходили 16 человек (в 2018 году – 9 человек, в 2017 году – 13 человек, в 2016 году – 11 человек) из категории детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), из них:

• только в форме ГВЭ – 11 человек: 5 детей – инвалидов с ОВЗ, 1 ребенок – инвалид и 5 человек из категории лиц с ОВЗ;
• только в форме ОГЭ – 4 человека – дети – инвалиды;
• в форме ГВЭ (математика) и в форме ОГЭ (русский язык) – 1 человек – ребенок – инвалид с ОВЗ.

Выбор формы экзамена (ОГЭ или ГВЭ) обусловлен желанием учащихся и подтвержден заявлением на прохождение государственной итоговой аттестации с предоставлением соответствующих документов (справки МСЭ и (или) заключение ТПМПК). ГИА-9 проводилась с учетом состояния здоровья и особенностей психофизического развития учащихся. Состояние здоровья участников ГИА не требовало использования особых технических средств, индивидуально подготовленных экзаменационных материалов (с рельефно-точечным шрифтом, увеличенными размерами). Для всех участников ГИА из числа детей – инвалидов и детей с ОВЗ продолжительность экзамена увеличивалась на 1,5 часа на основании их заявлений (согласно п. 43 Порядка проведения государственной итоговой аттестации). Во время проведения экзамена были предусмотрены перерывы для питания и проведения профилактических мероприятий.

В 2019 году, как и в 2018, 2017, 2016 и 2015 годах, на территории города Когалыма экзамены проводились по 11 предметам (из 14 возможных): русский язык, математика, обществознание, физика, химия, биология, информатика, английский язык, география, литература, история. Не проводились экзамены по немецкому, французскому и испанскому языкам.

Уровень освоения образовательных программ основного общего образования по обязательным предметам

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденному приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513, основанием для получения аттестата об основном общем образовании являлось успешное прохождение государственной итоговой аттестации по 4-м предметам, за исключением обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, которым по их желанию количество экзаменов сокращено до двух обязательных экзаменов (таких в 2019 году было 14 человек).

В связи с этим уровень освоения образовательных программ основного общего образования, соответствующий (или не соответствующий) требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, определялся долей выпускников, успешно сдавших 2 обязательных экзамена (по русскому языку и математике) и 2 экзамена по выбору.

Результаты прохождения ГИА – 9 по русскому языку и математике в форме ОГЭ выпускниками 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма приведены в таблице 2.

Таблица 2. Общие результаты ОГЭ – 9 по русскому языку и математике в 2018 и 2019 годах.

* - с учетом успешной пересдачи в резервный день основного периода (в 2019 году: по русскому языку – 2 человека, по математике – 57 человек; в 2018 году: по русскому языку – 2 человека, по математике – 88 человек; в 2017 году: по русскому языку – 1 человек, по математике – 97 человек; в 2016 году: по русскому языку – 8 человек, по математике – 35 человек).

В дополнительный период (сентябрьские сроки) в 2019 году пересдавали ОГЭ по русскому языку 5 человек (в 2018 году – 5 чел., в 2017 году – 8 чел.) и ОГЭ по математике – 15 человек (в 2018 году – 5 чел., в 2017 году – 19 чел.). Пересдали успешно все явившиеся на экзамены. 1 чел. (МАОУ СОШ № 7) не явился на экзамен по причине выбытие в р. Кыргызстан.

Доля выпускников, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию по русскому языку, в 2019 году составила 100% (в 2018 году – 100%, в 2017 году – 100%; в 2016 году – 100%, в 2015 году – 100%), т.е. содержание и качество подготовки всех выпускников 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма по русскому языку, допущенных к государственной итоговой аттестации, соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Доля выпускников, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию по математике, в 2019 году составила 99,8% (в 2018 году – 100%, в 2017 году – 100%; в 2016 году – 100%, в 2015 году – 100%), т.е. содержание и качество подготовки 99,8% выпускников 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма по математике, допущенных к государственной итоговой аттестации, соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. 1 человек не явился на дополнительный период ГИА – 9 по причине выбытия в р. Кыргызстан в июне 2019 года.

Таблица 3. Результаты ОГЭ – 9 по русскому языку в 2019 году в разрезе общеобразовательных организаций (с учетом пересдачи в резервный день основного периода и дополнительные (сентябрьские) сроки).

Результаты ОГЭ по русскому языку в 2019 году:

- ниже окружных результатов 2019 года;

- выше городских результатов 2018 года.

Увеличилось количество учащихся, показавших 100-процентный результат на ОГЭ по русскому языку: в 2019 году – 15 чел., в 2018 году – 13 чел., в 2017 году – 11 чел., в 2016 году – 15 чел. в 2015 году – 38 чел.

Лучшие результаты ОГЭ по русскому языку в городе показали учащиеся МАОУ «Средняя школа №8». Эти результаты выше и окружных.

По среднему тестовому баллу и средней отметке результат ОГЭ по русскому языку выше окружных результатов показали учащиеся  МАОУ «Средняя школа № 8», ниже окружных результатов показали учащиеся МАОУ СОШ №1, МАОУ «Средняя школа № 3», МАОУ «Средняя школа № 5», МАОУ «Средняя школа № 6», МАОУ СОШ № 7, МАОУ «СОШ № 10».

Таблица 4. Результаты ОГЭ – 9 по математике в 2019 году в разрезе общеобразовательных организаций (с учетом результатов пересдачи ОГЭ в резервный день основного периода и дополнительные (сентябрьские) сроки)

Результаты ОГЭ по математике в 2019 году:

- ниже окружных результатов 2019 года;

- выше городских результатов 2018 года.

В 2019 году увеличилось количество учащихся, показавших 100-процентный результат на ОГЭ по математике: в 2019 году – 1 чел., в 2018 году – 0 чел., в 2017 году – 0 чел., в 2016 году – 2 чел. в 2015 году – 1 чел.

Лучшие результаты ОГЭ по математике показали учащиеся МАОУ «Средняя школа №8». Эти результаты выше и окружных.

По среднему тестовому баллу и средней отметке результаты ОГЭ по математике ниже окружных результатов показали учащиеся МАОУ СОШ №1, МАОУ «Средняя школа № 3», МАОУ «Средняя школа № 5», МАОУ «Средняя школа № 6», МАОУ СОШ №7, МАОУ «СОШ № 10».

В 2019 году проведен анализ результатов ГИА – 9 по обязательным предметам (математике и русскому языку) на предмет выявления общеобразовательных организаций города Когалыма, учащиеся которых на протяжении последних трех лет показывают результаты, ниже окружных результатов (в частности, претендентов на включение в перечень образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры со стабильно низкими образовательными результатами).

Информация о результатах ГИА – 9 по обязательным предметам (математике и русскому языку) за три последних года в сравнении с результатами ХМАО – Югры приведена в таблице 5.  

Таблица 5. Результаты ОГЭ по математике и русскому языку по среднему тестовому баллу и средней отметке по сравнению с результатами ХМАО – Югры за 2017 – 2019 годы (основной период).

Анализ результатов ОГЭ по обязательным предметам по среднему тестовому баллу и средней отметке показал, что учащиеся МАОУ «Средняя школа № 3» и МАОУ СОШ № 7 на протяжении трех последних лет имеют результаты по русскому языку и математике ниже окружных. А это означает, что администрациям МАОУ «Средняя школа № 3» и МАОУ СОШ № 7 необходимо обратить внимание на эффективность принимаемых управленческих решений по повышению качества общего образования.

Кроме этого, учащиеся 9 классов МАОУ «Средняя школа №5» и МАОУ «Средняя школа № 6» на протяжении последних трех лет показывают результаты ОГЭ по математике ниже окружных, а учащиеся МАОУ «Средняя школа № 6» в 2018 и 2019 годах показали результаты по русскому языку ниже окружных. А это означает, что администрациям МАОУ «Средняя школа № 5» и МАОУ «Средняя школа № 6» необходимо принять меры по повышению качества общего образования.

 На протяжении последних трех лет в МАОУ СОШ №1 наблюдается положительная динамика результатов ОГЭ по математике и русскому языку. Это свидетельствует о том, что работа, проводимая общеобразовательной организацией по повышению качества общего образования, принимаемые управленческие решения эффективны. Но все же, результаты ОГЭ по обязательным предметам, за исключением результатов ОГЭ по русскому языку в 2018 году, ниже окружных. А это означает, что  работу необходимо продолжать, усилив меры по повышению уровня освоения образовательной программы основного общего образования.

Результаты ГВЭ в 2019 году следующие:

• русский язык успешно сдали все 11 выпускников 9 классов, доля сдавших на «4» и «5» (качественная успеваемость) составляет 45,45% (5 человека) (в 2018 году – 25%, в 2017 году – 55,6%, в 2016 году – 75%, в 2015 году – 100%);
• математику успешно сдали все 12 выпускников 9 классов; учащихся, сдавших ГВЭ по математике на «4» и «5», - 8 человек, т.е. качественная успеваемость составляет 66,7% (в 2018 году – 87,5%, в 2017 году – 55,6%, в 2016 году – 62,5%, в 2015 году - 0%).

Результаты ГИА – 9 учащихся по предметам по выбору

Выпускники 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма сдавали экзамены по 9 из 12 возможных предметов. Не проводились экзамены по немецкому, французскому и испанскому языкам.

Результаты экзаменов по предметам по выбору в 2019 году представлены в следующей таблице 6 в сравнении с результатами ХМАО - Югры.

Таблица 6. Общие результаты ГИА – 9 по учебным предметам по выбору в основной период 2016 - 2019 годов в сравнении с результатами ХМАО – Югры

В дополнительный период (сентябрьские сроки) в 2019 году должны были пересдавать ОГЭ 19 человек, из них: по биологии – 3 чел.; по обществознанию – 16 чел.; по географии – 8 чел.; по информатике и ИКТ – 5 чел. Но 1 чел. (МАОУ СОШ № 7), имеющий неудовлетворительный результат ОГЭ по обществознанию и географии, выбыл в июне 2019 года в р. Кыргызстан. Поэтому пересдавали ОГЭ в дополнительные сроки: по биологии – 3 чел., по обществознанию – 15 чел., по географии – 7 чел., по информатике и ИКТ – 5 чел. Все участники ГИА – 9 успешно пересдали ОГЭ.

Анализ данных таблицы 6 показывает следующее.

Наиболее выбираемыми предметами для сдачи ОГЭ стали учебные предметы «Обществознание» (выбор – 61,1% от общего количества выпускников 9 классов) и «География» (выбор – 44,1% от общего количества выпускников 9 классов).

К положительным результатам ГИА – 9 по выбору в 2019 году можно отнести следующие результаты:

• по 4 из 9 предметов – география, информатика и ИКТ, биология, литература – улучшились результаты по сравнению с 2018 годом;
• по 4 предметам – химия, литература, английский язык, информатика и ИКТ – средний тестовый балл и средняя отметка учащихся города Когалыма выше окружных значений;
• по 5 предметам – история, химия, физика, английский язык, литература  – все учащиеся успешно сдали экзамен в основной период;
• по 4 предметам имеются 100%-ый результат и таких результатов больше по сравнению с 2018 и 2017 годами (в 2019 году – 9, в 2018 году – 7, в 2017 году - 4):

К отрицательным результатам ГИА – 9 по выбору в 2019 году можно отнести:

• 19 учащихся (МАОУ СОШ №1 – 2 чел., МАОУ «Средняя школа № 3» - 7 чел., МАОУ «Средняя школа № 6» - 4 чел., МАОУ СОШ № 7 – 5 чел., МАОУ «СОШ № 10» - 1 чел.) получили неудовлетворительные результаты на экзаменах в основной период или не смогли пересдать в резервные дни основного периода, из них 3 человек по 1 предмету, 13 человек  по 3 предметам и 3 человека по 4 предметам;
• по 3 предметам – обществознание, биология, географии – результаты ОГЭ по всем четырем показателям (доля успешно сдавших, доля сдавших на «4» и «5», средний тестовый балл, средняя отметка) ниже окружных значений;
• по 1 предмету – история – результаты ОГЭ по трем из четырех показателей (доля сдавших на «4» и «5», средний тестовый балл, средняя отметка)  ниже окружных. Результаты ОГЭ по истории самые низкие среди результатов всех территорий ХМАО – Югры.

Результаты ОГЭ по учебным предметам по выбору в разрезе общеобразовательных организаций представлены в приложении к настоящей справке.

Доля выпускников, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию по предметам по выбору в 2019 году, составила 99,8%, т.е. содержание и качество подготовки 99,8% выпускников 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма по предметам по выбору, допущенных к государственной итоговой аттестации, соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования..

В целом, успешно сдали экзамены по всем четырем предметам 634 учащихся 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма, что позволило им получить аттестат об основном общем образовании.

Таким образом, в 2019 году получили аттестат об основном общем образовании 634 выпускника 9 классов, что составляет 99,4% от общего количества выпускников (в 2018 году – 99,5%, в 2017 году – 99,2%, в 2016 году – 99,5%, в 2015 году – 99,5%, в 2014 году – 99,4%), из них аттестат об основном общем образовании с отличием – 41 чел. (6,4%, в 2018 году – 2,9% (18 чел.), в 2017 году – 4,1% (25 чел.), в 2016 году – 6,1% (36 чел.), в 2015 году – 3,8% (23 чел.), в 2014 году – 3% (20 чел.)).

Выводы

1. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования на территории города Когалыма в 2019 году организована и проведена в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», другими нормативными документами и инструктивными материалами федерального и регионального уровня. Это подтверждается фактом отсутствия замечаний со стороны Службы по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Регионального цента обработки информации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, общественных наблюдателей, а также отсутствием апелляций о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации.

2. Результаты ГИА – 9 подтвердили соответствие содержания и качества подготовки выпускников 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.

3. Результаты ГИА – 9 по всем учебным предметам показали необходимость принятия мер, направленных на повышение качества образования.

Рекомендации

1. Отделу по общему и дополнительному образованию Управления образования:

• довести обобщенные результаты ГИА – 9 до сведения общеобразовательных организаций;
• обеспечить общую координацию работы по подготовке к государственной итоговой аттестации, нормативное, организационное, техническое сопровождение подготовки и проведения ГИА – 9, информирование участников образовательных отношений по вопросам организации и проведения ГИА; соблюдение информационной безопасности при проведении ГИА в 2020 году;
• разработать и обеспечить выполнение плана мероприятий по сопровождению обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций города Когалыма при подготовке к прохождению ГИА – 9 в 2019 – 2020 учебном году.

2. Отделу по организационно – педагогической деятельности управления образования Администрации города Когалыма:

• обеспечить проведение анализа результатов ГИА – 9 на городском Методическом совете, заседаниях городских методических объединений учителей – предметников;
• организовать методическое сопровождение процесса подготовки к ГИА с включением мероприятий по выявлению и преодолению профессиональных затруднений педагогов по учебным предметам ГИА, совершенствованию направлений подготовки педагогических кадров, распространению опыта учителей, обеспечивающих высокие результаты ГИА, через проведение мастер – классов, семинаров, практикумов и других мероприятий.

3. Администрациям муниципальных общеобразовательных организаций:

• провести подробный анализ результатов ГИА – 9 2019 года, в том числе дать  оценку уровня освоения отдельных дидактических единиц и основных содержательных разделов (согласно предметным спецификациям) на основании процента решаемости заданий (согласно предметным кодификаторам, используя статистику основных результатов ОГЭ в 2019 году, подготовленную Региональным центром обработки информации); выявить типы заданий, вызывающие наибольшие затруднения у участников ОГЭ, умения, уровень сформированности которых недостаточен; учесть результаты анализа при обучении учащихся 5 – 9 классов;
• выявить причины низких образовательных результатов по конкретным учебным предметам, определить резервы повышения качества образования, принять управленческие решения, направленные на повышение качества общего образования, в том числе составить план мероприятий и обеспечить его выполнение;
• осуществлять постоянный контроль качества преподавания учебных предметов, полноты освоения образовательных программ;
• обеспечить подготовку учащихся 9 классов к успешному прохождению ГИА в 2020 году;
• провести сравнительный анализ итоговых отметок и результатов ГИА–9 на предмет объективности выставления отметок;
• провести диагностические работы в 9 классах с использованием контрольно-измерительных материалов ОГЭ с целью оценки уровня подготовки выпускников 9 классов и учета результатов этих работ при планировании подготовки учащихся к ГИА в 2019 – 2020 учебном году;
• выявить учащихся, прогнозируемых как неуспешных при прохождении ГИА в 2020 году, разработать индивидуальные образовательные маршруты для ликвидации учебных затруднений и пробелов в знаниях у этих учащихся, осуществлять контроль за работой педагогических работников с данной категорией учащихся;
• организовать индивидуальное сопровождение учащихся 9 классов, показывающих высокие образовательные результаты и мотивированных на высокие результаты прохождения ГИА – 9;
• обеспечить методическое сопровождение процесса подготовки к ГИА, осуществлять контроль работы учителей-предметников, учащиеся которых стабильно показывают низкие результаты при прохождении ГИА;
• организовать работу по выявлению участников, имеющих право прохождения ГИА в особых условиях (в форме ОГЭ и ГВЭ), с целью своевременного оформления необходимых документов (рекомендаций территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, действующих на период проведения ГИА справок, подтверждающих факт установления инвалидности);
• обеспечить активное информирование участников ГИА – 9, их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА в 2019 – 2020 учебном году;
• организовать психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 9 классов, их родителей (законных представителей), педагогических работников в период подготовки и проведения ГИА.

Администрациям МАОУ «Средняя школа № 3» и МАОУ СОШ № 7 необходимо повысить эффективность принимаемых управленческих решений по повышению качества общего образования;

Администрациям МАОУ «Средняя школа № 5», МАОУ «Средняя школа № 6»  необходимо усилить меры, направленные на повышение качества основного общего образования по математике.

Администрации МАОУ СОШ №1 необходимо продолжить работу по повышению качества образования, усиливая меры по повышению уровня освоения образовательной программы основного общего образования.

Администрации МАОУ «Средняя школа № 8» целесообразно представить на совещаниях директоров  и (или) заместителей директоров по учебно-воспитательной работе положительный опыт принятия управленческих решений, способствующих достижению стабильно высоких результатов обучения по различным предметам.

23.09.2019

Начальник отдела по общему и дополнительному образованию

управления образования Администрации города Когалыма  

Власенко Марина Геннадьевна, 8(34667)93639

Приложение

к информационно-аналитической справке по итогам проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории города Когалыма в 2018 – 2019 учебном году

Информация о доле участников ОГЭ, получивших отметки «4» и «5», о среднем тестовом балле

и средней отметке, полученных в основной период ОГЭ 2019 года

Результаты ОГЭ

Средний первичный балл и оценочный балл