План воспитательной работы школы
календарно-тематическое планирование
План включает все основные разделы и направления воспитательной деятельности школы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План ВР школы на год | 400.5 КБ |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБОУ – Кокинская СОШ
___________ И.И. Потворов
План воспитательной работы
МБОУ - Кокинская средняя общеобразовательная школа
на 2018 – 2019 учебный год
Зам директора по ВР
Самойленко Т.И.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2018- Год волонтера и добровольца в Российской Федерации, 2019- Год культуры и театра в Российской Федерации
Воспитательные задачи, содержание и формы работы определяются запросами, интересами, потребностями детей и их родителей, педагогов, условиями школы, социума. При составлении плана воспитательной работы учитывались требования ФГОС, воспитательная компонента школы, рекомендации Министерства образования и науки России по проведению мероприятий с учетом юбилейных дат, а также анализ работы за прошлый учебный год.
Целью воспитательной работы школы на 2018-2019 учебный год является создание условий для развития, саморазвития, самореализации личности ученика - личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.
Главная цель реализуется через следующие задачи:
1. Совершенствование организации и проведения воспитательных мероприятий в рамках школьных конкурсов « Класс-лидер» для 5-11 классов, «Самая классная классная жизнь» для 2-4 классов, направленных на поддержку творческой коллективной и индивидуальной активности учащихся в учебно-воспитательном процессе школы.
2. Формирование у детей гражданско-патриотического сознания на основе стратегии патриотического воспитания и других нормативных документов в Российской Федерации.
3. Активизация коллективной и индивидуальной творческой деятельности ученического самоуправления в системе Российского движения школьников, ориентированной на общечеловеческие и национальные ценности. Продолжение работы по совершенствованию организации Дня школьного самоуправления.
4. Совершенствование работы классных руководителей в области « ученическое самоуправление».
5. Продолжение индивидуальной работы с учащимися «группы риска», опекаемыми и другими социально незащищенными категориями детей.
6. Совершенствование системы работы с родителями (законными представителями), активное их привлечение в процесс жизнедеятельности школы.
7. Вовлечение учащихся в систему дополнительного образования, в школьные кружки и секции с целью обеспечения самореализации личности и совершенствования работы как единой системы воспитания учащихся в школе по направлениям: юнармейское движение, школа безопасности, спортивный клуб «Олимп», творческое.
8. Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в воспитании обучающихся.
9. Сохранение и приумножение школьных традиций.
Образ выпускника начальной школы:
1.Социальная компетенция. Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа»,
«учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.
Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание пробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.
2.Общекультурная компетенция. Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально окрашенного отношения к произведениям искусства.
3.Коммуникативная компетенция. Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:
умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.
Образ выпускника средней школы:
1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.
2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.
3. Коммуникативный потенциал: коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.
4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и
критически оценивать произведения литературы и искусства.
5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.
Планируемые результаты:
• У обучающихся формируются представления о базовых национальных ценностях российского общества.
• Обучающиеся активно включаются в коллективную творческую деятельность ученического самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности.
• Система воспитательной работы является прозрачной, логичной, благодаря организации через погружение в «тематические периоды», которая ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы.
• Максимальное количество учащихся включаются в систему дополнительного образования. Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству.
• Повышается профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличивается эффективность воспитательной работы с классом.
• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременно выявлять ошибки, факторы, вызывающие их, вносить изменения в происходящий воспитательный процесс.
• Повышается педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.
Тематические модули:
1. 1-я четверть: Сентябрь «Внимание, дети!», Октябрь «Жизнь дана на добрые дела»
Ключевые КТД: День Брянщины, Акции по общей безопасности, Осенний легкоатлетический кросс, Социальное проектирование, День самоуправления, проект «Сбережем лес» (сбор макулатуры).
2. 2-я четверть: Ноябрь «Мы и спорт», Декабрь «Новый год у ворот!»
Ключевые КТД: Месячник по баскетболу, Школа безопасности «Малая полоса препятствий», Новогодние праздники
- утренники, конкурсы, КВН.
3. 3-я четверть: Январь «Живи, родник», Февраль «Я – гражданин России», Март «Я вхожу в мир искусств»
Ключевые КТД: Месячник оборонно-массовой работы, Встреча выпускников, Фестиваль военно-патриотической песни, концерт к 8 Марта.
4. 4-я четверть: Апрель «Мир профессий», Май «Мы помним, мы гордимся!», Июнь «Ах, лето, лето!»
Ключевые КТД: Дни здоровья «Зарничка», « Зарница», Митинг Памяти, летний оздоровительный лагерь «Солнышко»
Основные направления воспитания и социализации:
Направление | Задачи работы по данному направлению |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1)Воспитывать такие качества как долг, ответственность, честь, достоинство, любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. |
Духовно-нравственное воспитание | 1)Формировать ценностные представления о морали, об основных понятиях этики - добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость и милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство и уважение. Воспитывать уважительное отношение к традициям, культуре и языку своего народа и других народов России. Создавать условия для развития творческих способностей учащихся. |
Экологическое воспитание | 1) Воспитывать ценностное отношение к природе, к окружающей среде. 2)Изучать природу и историю родного края. Участвовать в природоохранных акциях. |
Здоровьесберегаю- щее воспитание | 1)Формировать представление о ценности занятий физической культурой и спортом, понимание влияния этой деятельности на развитие личности человека, сознательное отношение к здоровому образу жизни, к сохранению собственного здоровья. |
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | Определять и развивать профессиональную ориентацию старших школьников. Воспитывать уважение к человеческому труду. Развивать компетенции, связанные с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности. |
Семейное воспитание | 1) Расширять ценностные представления об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни. Содействовать сплочению родительского коллектива через привлечение родительской общественности к решению школьных проблем. |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Развивать самоуправление в классе и в школе. Воспитывать личностные качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициативность. |
Методическая работа | Повышать профессиональное мастерство классных руководителей. Совершенствовать работу классных руководителей по социальному проектированию. Оказывать методическую помощь классным руководителям в работе с классом. |
Работа кружков и спортивных секций | Создавать условия в школе для творческой деятельности учащихся в сфере дополнительного образования с целью сохранения и увеличения количества учащихся, посещающих кружки и секции. |
План воспитательной работы на 2018-2019 учебный год
Общие направления | Направления РДШ |
Мероприятия | Классы | Сроки | Ответственные | ||||||
Наши традиции | план Единых Действий РДШ (ЕД) | СЕНТЯБРЬ «Внимание, дети!» День знаний! Тематические классные часы (по дополнительному плану) | 1-11 2-11 | 01.09. | Самойленко Т.И., классные руководители | ||||||
Наши традиции | Личностное развитие | Праздник для первоклассников – «Здравствуй, Кокинская школа» | 1-е кл | 01.09. | Романенко Е.Н., клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Профилактика общей безопасности | Инструктажи о сохранности личных вещей, о ПБП в школе, транспорте, на улице, вблизи водоемов, о пожарной безопасности, ПДД, ДДТТ, безопасное поведение в случае терактов. О правах и обязанностях обучающихся в ОУ. О зоне повышенной опасности – железная дорога. | 1-11 | 07.09 14.09 22.09 | классные руководители | |||||||
Духовно-нравственное | Гражданская активность | Выставка, беседа «Жертвы Беслана» | 4 кл | 03.09 | Библиотекарь Тенютина Л.М. | ||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (по дополнительному плану) | 9-11 | 03.09 | Корнеев Ф.А., Коротченкова А.Е. Тенютина Л.М | ||||||
Духовно-нравственное | Личностное развитие | Встреча с иереем Александром Шевцовым | 7-11 | 07.09 | Самойленко Т.И. | ||||||
Экологическое, трудовое | Гражданская активность | Уборка территорий вокруг школы, уход за цветочными клумбами (осень, весна) | 3-11 кл. | постоянно | классные руководители | ||||||
Профилактика всеобщей безопасности | Гражданская активность | Участие в школьных и Всероссийских акциях «Стань ярче!», «Сохраним жизнь», «Дети России», «Внимание, дети!» и др. | 1-11 кл |
сентябрь | классные руководители | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Выборы ОУС в классах, в ОУСОУ «Союз трех» | 2-11 кл | 07.09 | Самойленко Т.И., классные руководители | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Заседания ОУС ОУ: - УС «Союз трех» (5-11) - клуб вожатых «Совет друзей»(5-10) | 5-11 кл | В теч. года кажд. пон. Кажд. чт. | Самойленко Т.И., классные руководители | ||||||
Профилактика ДДТТ | Военно-патриотичес- кое | Формирование школьного отряда ЮИДД | 6-9 кл | 2-я нед | Корнеев Ф.А. | ||||||
Наши традиции | план ЕД РДШ | Митинг в школе «День Брянщины- 75 лет » | 2-11 кл | 15.09 | Коренек М.М. | ||||||
Духовно-нравственное | Гражданская активность | Забота о Ветеранах ВОВ, малолетних узниках концлагерей, детях войны, тружениках тыла (по списку) | 6-11 кл | В течен. года | классные руководители, добровольцы «Горячие сердца» | ||||||
Духовно-нравственное | план ЕД РДШ | Выставка книг «День Брянщины – 75 лет» | 1-11 кл | 15-18.09 | Библиотекарь Тенютина Л.М. | ||||||
Гражданско-патриотическое | план ЕД РДШ | «День Брянщины – 75 лет» - телевещание «Книга Памяти» | 1-11 кл | 16.09 | Шмигирилов С.Н. | ||||||
Гражданско-патриотическое | Военно-патриотичес- кое | Формирование списков отделений (классных, школьных)- Юноармейское движение и Школа безопасности. | 5-11 | 4-я нед | Корнеев Ф.А., классные руководители | ||||||
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Организация работы спортивного клуба «Олимп» | 5-11 | 4-я нед | Чокан П.Р. | ||||||
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Школьный турнир по футболу | 5-9 | 3,4 нед | Чокан П.Р.,клуб «Олимп» | ||||||
Наши традиции | Гражданская активность | Социальное проектирование (проблема (идея), цели, задачи) | 1-11 | Сент. | Самойленко Т.И., классные руководители | ||||||
Методическая работа | ИМС кл. рук. «Планирование методической работы МО классных руководителей и ВР школы на 2018-2019 уч. год» | 1-11 | 19.09 | Лямзина И.П., Самойленко Т. И. | |||||||
Дополнительное образование | Личностное развитие | Внеурочная занятость учащихся в школьных кружках, секциях и вне школы (списки учащихся в электронном виде) | 1-11 кл | 4-я нед | классные руководители | ||||||
Профилактика ДДТТ | Военно-патриотическое | « Соблюдай правила дорожного движения» | 1-е кл | 4-я нед | Жупанова А.И., Кл. рук., Отряд ЮИДД | ||||||
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Осенний легкоатлетический кросс «Золотая осень» | 5-11 кл | 21.09 | Чокан П.Р., Корнеев Ф.А. Клуб «Олимп» | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Рейд «Сменная обувь, школьная форма » | 5-11 кл | Еженед. | Жупанова А.И., «Союз трех» дежурный класс | ||||||
Семейное воспитание | Родительские собрания с одним из вопросов «Семья и школа. Их роль в профилактике ДДТТ, суицида, угрозы терроризма и экстремизма» | 1-11 кл | Сентябрь -октябрь | классные руководители | |||||||
Наши традиции | Информационно-медийное | Выпуск ПриШкольной газеты, «новости» - сайт ОУ, социальные сети (ученический пресс-центр) | 5-11 | 1 раз в чет. | Филина Т.Н., Романенко Е.Н. | ||||||
Экологическое трудовое | Гражданская активность | Уборка территорий вокруг школы, уход за цветочными клумбами (осень, весна) | 3-11 кл. | постоянно | классные руководители | ||||||
Ученическое самоуправление | Оформление классных уголков | 1-11 | До 30.09 | Классные руководители | |||||||
Интеллектуально-познавательное | Посвящение в читатели (экскурсия в библиотеку) | 1-е кл | 4-я нед | Тенютина Л.М. | |||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Формирование творческой группы музееведов. | 5- 10 | Сент. | Локтина Т.И. «Союз трех» музееведы | ||||||
Профилактика экстремизма | Анонимное анкетирование, направленное на выявление экстремистских и националистических настроений у учащихся | 2-9 | 10-26 Сент. | Коротченкова А.Е. | |||||||
Профилактика правонарушений | Диагностический минимум для учащихся “группы риска”(инд. Занятия по запросу) | 1-11 | В теч. года | Коротченкова А.Е. | |||||||
Самообразование | «Российское движение школьников» | 1-11 | Сен тябрь | Классные руководители, учителя | |||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Ученический форум «Российское движение школьников» | 5-11 | 28.09 | Самойленко Т.И., ОУСОУ «Союз трех» | ||||||
ОКТЯБРЬ «Жизнь дана на добрые дела» | |||||||||||
Профилактика употребления наркотических веществ | Выявление к склонности употребления ПАВ, наркотиков среди учащихся старшего звена (по дополнительному плану) | 9-11 | 1-12 окт. | Коротченкова А.Е. | |||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Старт конкурсов « Класс – лидер 2018» «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | Окт - апрель | Самойленко Т.И., ОУСОУ « Союз трех», Кл. рук., клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Психологическая служба | Групповые профилактические, развивающие занятия по программе «Психология для жизни. От подростка к успешному человеку» | 7-8 кл | В теч. года | Коротченкова А.Е. | |||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. | ||||||
Ученическое самоуправление | День Самоуправления | 2-11кл | 1 нед окт. | Самойленко Т.И., ОУСОУ « Союз трех», классные руководители | |||||||
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Концерт ко Дню учителя: «С любовью к Вам, Учителя!» | 1-11 кл | 1 нед окт. | Коренек М.М. рук. Кружков, кл. рук. | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | «Прически школьниц» для девочек | 5-11 | 12.10 | Маркина М.И. | ||||||
Семья и школа | Родительские собрания «Как помочь 1-класснику адаптироваться» «Первый раз в 5 класс» | 1-е кл 5-е кл | 2-3 нед 2-3 нед | Коротченкова А.Е., кл.рук. | |||||||
Экологическое | Гражданская активность | Проект «Сбережем лес» ( сбор макулатуры) | 1-11 кл | 08-20.10 | Самойленко Т.И., добровольцы «Совет друзей» кл. рук. | ||||||
Ученическое самоуправление | Рейд «Сменная обувь, школьная форма » | 5-11 кл | ежедельно | Жупанова А.И., дежурный класс | |||||||
Методическая работа | 1.Создание координационного Совета по вхождению в РДШ (разработка Положения, атрибутики). 2. Разработка плана воспитательных мероприятий «Этика общения детей в Интернете». | 1-11 |
октябрь |
Самойленко Т.И., Лямзина И.П., Рабочая группа | |||||||
Ученическое самоуправление | Смотр классных уголков | 1-11 кл | 2-я нед | Самойленко Т.И., актив «Союз трех» | |||||||
Экологическое, трудовое | Гражданская активность | Субботники по уборке листвы в школьном парке, вокруг школы | 3-11 | октябрь | Самойленко Т.И., ОУСОУ « Союз трех», классные руководители | ||||||
Экологическое | Гражданская активность | Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» | 6-е кл | 3-я нед | Юдина Л.В. актив «Союз трех» | ||||||
Профилактика правонарушений | Личностное развитие (ЗОЖ) | Контроль правонарушений: «Курение на территории школы» | 7-10 | В течение полугодия | Жупанова А.И, кл. рук., актив «Союз трех» | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И.,актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Интеллектуально-познавательное | Месячник школьных библиотек. Викторина по сказкам. | 2-е кл | 4-я нед | Тенютина Л.М. | |||||||
Профилактика интернет- зависимости | Всероссийский урок Безопасности в сети Интернет | 8-11 кл | 4-я нед | Шмигирилов С.Н. | |||||||
Наши традиции | Гражданская активность | Социальное проектирование (исследование проблемы, реализация) | 1-11 кл | октябрь | Рук. проекта, кл. рук. | ||||||
Семейное воспитание | Классные родительские собрания (по параллелям) | 1-11 кл | 3-я нед | классные руководители | |||||||
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктажи о Правилах БП в период осенних каникул: вблизи водоемов, ПДД, при пожарах и угрозе терроризма. | 1-11 кл | 4-я нед | классные руководители | |||||||
Духовно-нравственное | Личностное развитие | Экскурсия в Храм в честь Покрова Пресвятой Богородицы (п. Садовый). | 4-11 | 4 нед (каникулы) | Локтина Т.И., иерей А.Шевцов | ||||||
НОЯБРЬ «Мы и спорт» | |||||||||||
Профилактика всеобуча | Работа (рейды) с многодетными и неблагополучными семьями. | 1-11 кл | ноябрь | Жупанова А.И.,кл. рук. | |||||||
Семейное воспитание и спорт | план ЕД РДШ | День народного единства - веселые старты «Мама, папа, я спортивная семья» | 1А,1Б | 03.11 | Романенко Е.Н., Мамакова В.В, клуб «Олимп» | ||||||
Гражданско-патриотическое | Военно-патриотическое | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. рук. | ||||||
Профилактика всеобщей безопасности | Диагностика эмоциональной сферы и уровня агрессии подростков 6-8 классов | 6-е кл 7-е кл 8 кл | 5-9 12-16 19-23 | Коротченкова А.Е. | |||||||
Интеллектуально-познавательное | Выставка «200 -летие со дня рождения И.С.Тургенева». | 1-11 | 09.11 | Тенютина Л.М, кл. рук. | |||||||
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Школьный месячник по баскетболу | 5-11 | 14.11-09.12 | Чокан П.Р., Корнеев Ф.А., клуб «Олимп» | ||||||
Духовно-нравственное | план ЕД РДШ | Тематический классный час «Международный день толерантности» | 6-е кл | 16.11 | Кл. рук. Жупанова А.И. | ||||||
Гражданская активность (РДШ) | план ЕД РДШ | 18 ноября - «День памяти жертв ДТП» - участие в акциях «Засветись!» «Внимание, дорога!» и др. | 1-11 | 12-17.11 | Корнеев Ф.А., отряд ЮИДД | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Посвящение в пятиклассники | 5 -е | 16.11 | Самойленко Т.И., кл. рук., клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Духовно-нравственное | Час общения «Учись дружбой дорожить» | 5-е кл | 4 нед | Жупанова А.И. | |||||||
Методическая работа | ИМС кл рук. «Вхождение в РДШ: обсуждение и утверждение Положения координационного совета школы по вхождению в РДШ, атрибутики РДШ в ОУ» | 1-11 кл | ноябрь | Лямзина И.П., Самойленко Т.И., рабочая группа | |||||||
Наши традиции | Информационно-медийное | Выпуск ПриШкольной газеты, «новости» - сайт ОУ, социальные сети (ученический пресс-центр) | 5-11 | ноябрь | Филина Т.Н., Романенко Е.Н. | ||||||
Духовно-нравственное | Личностное развитие | Кл. час «Необыкновенная церковь в Творишичи (презентация) | 7-е кл | 4 нед | Локтина Т.И. , кл. руководители, «Союз трех» музееведы | ||||||
Ученическое самоуправление | Смотр классных уголков | 1-11 кл | 4-я нед | Самойленко Т.И., актив «Союз трех» | |||||||
Наши традиции | Гражданская активность | Социальное проектирование (реализация) | 1-11 | В теч. чет | классные руководители | ||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктажи «Осторожно, тонкий лед!», «Что делать, если вы стали заложником террористов», «Профилактика гриппа» | 1-11 | ноябрь | Кл. рук. | |||||||
Профилактика правонарушений | Личностное развитие | Контроль правонарушений: «Курение на территории школы» | 7-10 | В теч. Полуг. | Жупанова А.И, кл. рук., актив «Союз трех» | ||||||
Духовно-нравственное | план ЕД РДШ | Международный день матери. Акция «Поздравь свою маму!» (поделки, рисунки). | 1-4 | 19-24.11 | Кл. рук. нач. школы | ||||||
ДЕКАБРЬ «Новый год у ворот!» |
| ||||||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. | ||||||
Духовно-нравственное | Психологический тренинг «Путь к успеху» | 9-11 кл | 1-3 нед | Коротченкова А.Е. | |||||||
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Школьный месячник по баскетболу (продолж.) | 5-11 | До 09.12 | Чокан П.Р.,Корнеев Ф.А., клуб «Олимп» | ||||||
Профориентация | Диагностика профессиональной направленности и психологической готовности к сдаче ГИА и ЕГЭ у обучающихся | 9-11 кл | 3-14.12 | Коротченкова А.Е. | |||||||
Профилактика интернет- зависимости | Урок информатики «Час кода» | 10-11 | 04.12 | Шмигирилов С.Н. | |||||||
Гражданско-патриотическое | план ЕД РДШ | День Героев Отечества «Зоя Космодемьянская» экскурсия в шк. Музей | 7-е кл | 07.12 | Локтина Т.И., «Союз трех» музееведы | ||||||
Духовно-нравственное | план ЕД РДШ | Тематический кл.час «Международный день инвалидов» | 5-е кл | 07.12 | Шелуха В.Н., Кл. рук. | ||||||
Гражданско-патриотическое | план ЕД РДШ | 9 декабря - «День Героев Отечества» - Выставка литературы | 1-11 | 10.12 | Тенютина Л.М | ||||||
Наши традиции | Гражданская активность | Социальное проектирование (исследование проблемы, реализация) | 1-11 кл | декабрь | Рук. проекта, кл. рук. | ||||||
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Конкурс новогодней игрушки | 1-5 кл | 01-10.12 | Тенютина Л.М., клуб вожатых, кл. рук. | ||||||
Профилактика употребления наркотических веществ | Социально-психологическое тестирование по профилактике употребления ПАВ детей и подростков (по запросу) | 9-11 | Декабря 10-21 | Коротченкова А.Е. | |||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Экскурсии в школьный музей для начальной школы «Здесь родины моей начало» - 15- летию музея школы и села». | 2-4 кл | 3-6 дек. | Локтина Т.И. , кл. руководители, «Союз трех» музееведы | ||||||
Здоровьесберегающее | Военно-патриоти ческое | Соревнования «Малая полоса препятствий» в системе Школа безопасности | 5-11 | 2 нед | Корнеев Ф.А. ,кл. рук Отряд «Юный патриот» | ||||||
Семейное воспитание | Классные родительские собрания | 1-11 кл | 3-я нед | классные руководители | |||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Выпуск новогодних стенгазет | 5-11 | 24-27.12 | Кл. руководители. | ||||||
Наши традиции | Личностное развитие | Новогодний утренник «Новый год у ворот» Новог. программа «Танцевальный марафон» Новогодний КВН и дискотека | 1-4 5-7 8-11 | 29.12. 29.12. 28.12. | Коренек М.М., кл. руководители ОУСОУ «Союз трех» Добровольцы «Совет друзей» | ||||||
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктажи « Безопасный НГ» пиротехника, Правила БП при пожарах, ПДД ,профилактика терроризма, гололед | 1-11 | 21.12. | классные руководители | |||||||
Дополнительное образование | Личностное развитие | Январь «Живи, родник» «Новогодний лабиринт» - досуговые мероприятия для детей и подростков во время январских каникул. | 1-11 | 29-31.12 2- 9 | Кл. рук., руководители кружков | ||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. | ||||||
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Тематическая беседа «Мы – против экстремизма» | 10-11 | 3 нед | Филина Т.Н. | ||||||
Духовно-нравственное | Личностное развитие | Рождественские встречи (концертная программа) | 1-11 | До 10.01 | Самойленко Т.И., иерей А. Шевцов | ||||||
Профилактика экстремизма | Анонимное анкетирование, направленное на выявление экстремистских и националистических настроений у учащихся | 2-11 | 14-25 января | Коротченкова А.Е. | |||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Конкурсы «класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь( продолжение) | 5-11 кл 2-4 кл. | В теч. полугод. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех» | ||||||
Пропаганда ЗОЖ | Личностное развитие | Час общения «ЗОЖ- основа успешного человека » | 10-11 | 4 нед янв. | Жупанова А.И. | ||||||
Интеллектуально-познавательное | план ЕД РДШ | Тематический кл.час «8 января- День Российской науки» | 9-11 кл | 11 янв | Безик Е.В., кл. рук. | ||||||
Наши традиции | Гражданская активность | Реализация социальных проектов | 1-11 кл | январь | классные руководители | ||||||
Профилактика терактов | Инструктаж: Правила БП уч-ся в случае терактов» | 1-11 | 12.01 | классные руководители | |||||||
Ученическое самоуправление | Рейд «Внешний вид учащихся» (школьная форма, сменная обувь) | 5-11 | Еженед. | Жупанова А.И., актив «Союз трех» | |||||||
Спортивно-оздоровительное | Лыжные гонки | 5-11 | 10-19.01 | Корнеев Ф. А., Чокан П.Р., клуб «Олимп» | |||||||
Ученическое самоуправление | Смотр классных уголков | 1-11 | 23.01 | Самойленко Т.И., ОУС «Союз трех» | |||||||
Гражданско-патриотическое | Месячник оборонно-массовой и спортивной работы. Открытие месячника (линейка). | 1-11 | 25.01-28.02 | Самойленко Т.И.,Корнеев Ф. А., Чокан П.Р., клуб «Олимп» | |||||||
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» | ||||||
Здоровьесберегающее | Личностное развитие | Тематические беседы, просмотр видеороликов «Об опасности употребления наркотиков» | 8-11 | январь | Корнеев Ф.А. Шмигирилов С.Н. | ||||||
Наши традиции | Личностное развитие | Февраль «Я – гражданин России» Встреча выпускников (по отдельному плану) |
1-11 | Коренек М.М., Кл. рук. | |
Гражданско-патриотическое | Военно-патриоти ческое | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. |
Гражданско-патриотическое | Военно-патриоти ческое | Месячник оборонно-массовой и спортивной работы (по отдельному плану) | 1-11 | До 26.02 | Самойленко Т.И. Корнеев Ф.А. |
Наши традиции | Реализация социальных проектов | 1-11 | Фев. | классные руководители | |
Гражданско-патриотическое | план ЕД РДШ | День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 9-е кл | 08.02 | Локтина Т.И., «Союз трех» музееведы |
Гражданско-патриотическое | Военно-патриоти ческое | Конкурс «Снайперская дуэль» | 5-11 | 5-9.02 | Корнеев Ф. А. |
Семейное воспитание | Анкетирование родителей «Как чувствует себя ребенок в школе» | 1А1Б кл | 2-я неделя | Жупанова А.И. | |
Гражданско-патриотическое | Личностное развитие | Веселые старты «Юные защитники Отечества» | 2-4 | 2 нед | Чокан П.Р. клуб «Олимп», кл. рук. |
Гражданско-патриотическое | Личностное развитие | Фестиваль литературно - музыкальных композиций, посвященных Дню Защитника Отечества! | 5-7 | 15.02 | Самойленко Т.И., кл.рук. |
Профориентация | Военно-патриоти ческое | День Защитника Отечества. Встреча с выпускниками школы (военных профессий в рамках месячника) | 7-11 | 08.02 | Лямзина И.П., МО кл руководителей |
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Выставка рисунков ко Дню защитника Отечества! | 1-4 | 14-25.02 | Мухтаров А.Ю., классные рук. |
Интеллектуально-познавательное | Выставка книг ко Дню защитника Отечества. | 15-25.02 | Тенютина Л.М. | ||
Профилактика правонарушений | Гражданская активность | Контроль правонарушений: «Курение на территории школы» | 7-10 | В теч. Полуг | Жупанова А.И, кл. рук., актив «Союз трех» |
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктаж « О правилах БП вблизи водоемов, ДДТТ, ПДД в период (промежуточных) зимних каникул» | 1-11 кл | 3 нед | классные руководители | |
Методическая работа | ИМС классных руководителей: «Этика общения в Интернете: изучение современных технологий по формированию у детей понятия об этике общения с социальных сетях и их применение в педагогической практике классных руководителей». | 1-11 | февраль | Лямзина И.П. | |
Наши традиции | Информационно-медийное | Тематический выпуск ПриШкольной газеты «новости» - сайт ОУ, социальные сети (ученический пресс-центр) | 5-11 | февраль | Филина Т.Н., Романенко Е.Н. |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Рейд «Внешний вид учащихся» (школьная форма, сменная обувь) | 5-11 | Еженед. | Жупанова А.И. ., актив «Союз трех» |
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Месячник по волейболу | 5-11 | февраль | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., клуб «Олимп» |
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Экскурсия в школьный музей «Известные люди Кокино - А.С.Безобразов». | 5-е кл | 25-28 февр | Локтина Т.И., «Союз трех» музееведы |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» |
Март «Я вхожу в мир искусств» | |||||
Наши традиции | Реализация социальных проектов | 1-11 | февраль | классные руководители | |
Гражданско-патриотическое | Военно-патриоти ческое | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. |
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Выставка поздравительных открыток к празднику 8 Марта | 5-11 | 06.03 | классные руководители |
Профориентация | Личностное развитие | Диагностика профессиональной направленности и психологической готовности к сдаче ГИА и ЕГЭ у обучающихся | 9-11 кл | 3-15.03 | Коротченкова А.Е. |
Художественно-эстетическое | Личностное развитие | Праздничный концерт к 8 Марта | 1-11 | 07.03 | Коренек М.М. рук. кружков |
Семейное воспитание | Классные родительские собрания | 1-11 | 2 нед. мес. | Классные руководители | |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Рейд «Внешний вид учащихся» (школьная форма, сменная обувь) | 5-11 | еженед | Жупанова А.И., актив «Союз трех» |
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Президентские состязания 2-й этап «Челночный бег» | 5- 9 | В теч. мес. | Чокан П.Р., Корнеев Ф.А., клуб «Олимп» |
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Месячник по волейболу | 5-11 | март | Корнеев Ф.А, Чокан П.Р., клуб «Олимп» |
Духовно-нравственное | Гражданская активность | Кл. час «День воссоединения Крыма с Россией» | 5-е кл | 15.03 | Черезова Н.Н. |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» |
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктаж « О правилах БП вблизи водоемов в период половодья, ПДД, о профилактике ДДТТ во время весенних каникул» | 1-11 кл | 26.03 | Классные руководители | |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Школа вожатых «Как стать лидером» | 5-8 кл | Каник. 4 Нед. | Самойленко Т.И. |
Профилактика правонарушений. | Гражданская активность | «Ответственность и обязанности несовершеннолетних » ( Встреча с инспектором ПДН). | 6-9 кл | 2 нед | Жупанова А.И |
Дополнительное образование | Личностное развитие | Отчетный концерт кружковцев «Я вхожу в мир искусств». | 2-11 | Март | Коренек М.М., рук. кружков |
АПРЕЛЬ «Мир профессий» | |||||
Гражданско-патриотическое | Военно-патриоти ческое | Подготовка к ВСИ «Зарница» (по отдельному графику) | 5-10 кл | В теч. Мес. | Корнеев Ф.А., Чокан П.Р., кл. руков. |
Трудовое экологическое | Ежедневное соблюдение чистоты - уборка закрепленной территории | 3-11 | В теч. Чет. | Классные руководители | |
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | К/ч «Достоинства и недостатки человека» -по программе «Я- гражданин России» | 4 кл | 2 нед | Сенькова Е.А. |
Профилактика употребления наркотических веществ | Выявление к склонности употребления ПАВ, наркотиков среди учащихся старшего звена (по запросу и дополнительному плану) | 9-11 | 1-12 апреля | Коротченкова А.Е. | |
Наши традиции | Организация работы в ЛОЛ (документация, списки уч-ся) | 1-8 | апрель | Нач. ЛОЛ, кл. рук. | |
Профориентация | Личностное развитие | Выставка рисунков « Я рисую профессии моих родителей» | 1-4 | 8-12.04 | Мухтаров А.Ю. |
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | День здоровья «Зарничка» | 1-4 | 1 нед | Никифорова А.А., Добровольцы «Совет друзей» |
Трудовое, экологическое | Гражданская активность | Благоустройство и посадка цветочных клумб | 3-10 кл | апрель | Кл. руководители |
Профориентация | Личностное развитие | Выставка плакатов «В мире профессий» | 5-8 | 15-19.04 | Мухтаров А.Ю. |
Профилактика правонарушений | «Проступок, правонарушение, преступление» - встреча с инспектором ПДН | 6-8 | 2-я нед | Жупанова А.И. | |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Рейд «Внешний вид учащихся» (школьная форма, сменная обувь) | 5-11 | 11.04 | Жупанова А.И., Самойленко Т.И. |
Ученическое самоуправление | Смотр классных уголков | 5-11 | 12.04 | Самойленко Т.И. ОУСОУ «Союз трех» | |
Гражданско-патриотическое | план ЕД РДШ | Гагаринский урок «Космос – это мы» | 2-е кл | 9,10. 04 | Мухтаров А.Ю., клуб вожатых «Совет друзей» |
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | Экскурсия « В гости в Брянский краеведческий музей» | 9-11 кл | апрель | Локтина Т.И., кл. рук. |
Интеллектуально-познавательное | Личностное развитие | Выставка книг ко Дню космонавтики | 1-11 | 12.04 | Тенютина Л.М. |
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктаж: « ПДД, профилактика ДДТТ, безопасное поведение в период половодья» | 1-11 | 14.04 | Классные руководители | |
Семейное воспитание | Классные родительские собрания | 1-11 | 3 нед | Классные руководители | |
Наши традиции | Гражданская активность | Защита социальных проектов | 1-11 | 27.04 | Шмигирилов С.Н.,члены жюри |
Профориентация | Личностное развитие | «Моя будущая профессия»- защита проектов | 9-е кл | апрель | Коротченкова А.Е. |
Профилактика пожаров | Гражданская активность | Урок «День пожарной охраны» | 8-е кл | 30.04 | Корнеев Ф.А |
Ученическое самоуправление | Личностное развитие | Промежуточные итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 кл 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И., актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» |
Май «Мы помним, мы гордимся!», | |||||
Экологическое трудовое | Гражданская активность | Ежедневное соблюдение чистоты - уборка закрепленной территории | 3-11 | В теч Чет. | Классные руководители |
Наши традиции | Личностное развитие | Игра-кругосветка | 1-4 | 22.05 | Учителя начальных классов Добровольцы «Совет друзей» |
Спортивно-оздоровительное | Военно-патриоти ческое | День здоровья!- «Зарница I, II» | 5-11 | 03.05 | Корнеев Ф.А.,Чокан П.Р. |
Ученическое самоуправление | Гражданская активность | Акция « Теплое письмо» - поздравление Ветеранов, малолетних узников тружеников тыла, детей ВОВ1941-1945г.г. | 6-10 | 7-8.05 | Классные руководители, добровольцы «Горячие сердца» |
Гражданско-патриотическое | Гражданская активность | 9 Мая – День Победы! (Митинг) | 1-11 | 09.05 | Коренек М.М. |
Интеллектуально-познавательное | Гражданская активность | Выставка книг «День Победы» (проект буккроссинг) | 1-11 | 7-9.05 | Тенютина Л.М. |
Спортивно-оздоровительное | Личностное развитие | Президентские состязания 2-й этап «Легкая атлетика» | 5- 9 | В теч. мес. | Чокан П.Р., Корнеев Ф.А., клуб «Олимп» |
Методическая работа | ИМС кл. рук. «Анализ работы МО за 2018-2019 учебный год.» | Кл. рук | 2нед | Лямзина И.П. | |
Наши традиции | Личностное развитие | Итоги конкурса «Класс-лидер 2019», «Самая классная классная жизнь» | 5-11 2-4 кл | 4-я нед. | Самойленко Т.И.,актив «Союз трех», клуб вожатых «Совет друзей» |
Профилактика суицида | Личностное развитие | Проведение классных часов посвященных международному дню «Телефона доверия» 17 мая. | 5-7 | 17 мая | Коротченкова А.Е. |
Семейное воспитание | Классные родительские собрания «Итоги учебного года» | 5-8,10 кл | 3 нед | Классные руководители | |
Профилактика всеобщей безопасности | Инструктаж: « Правила БП в период итоговой аттестации и летних каникул» | 1-11 | 3-я,4-я нед | Классные руководители | |
Интеллектуально-познавательное | Личностное развитие | Беседа о Дне славянской письменности и культуры. | 3-е кл | 24.05 | Тенютина Л.М. |
Наши традиции | Последний звонок | 1-11 | 25.05 | Коренек М.М. | |
Анализ работы за год | 1-11 | 30.05 | Кл.рук, рук. Кружк., раб. школы | ||
Трудовое | Организация летнего отдыха уч-ся, трудовой практики | 1-7,10 кл | май | Нач. ЛОЛ, рук.УОУ «Колосок» | |
Наши традиции | Информационно-медийное | Выпуск ПриШкольной газеты«новости» - сайт ОУ, социальные сети (ученический пресс-центр) | 5-11 | май | Филина Т.Н., Романенко Е.Н. |
Июнь « Ах, лето,лето!» | |||||
Методическая работа | Планирование работы (план-проект) на новый 2019-2020 учебный год | 1-11 | июнь | Кл. рук., рук кружков, раб. школы | |
Наши традиции | Работа ЛОЛ « Солнышко» | 1-8 | июнь | Учителя, работники ЛОЛ | |
Трудовое | Организация и ведение трудовой практики уч-ся | 5-8,10 | 1.06-31.08 | Рук. УОУ «Колосок, | |
Взаимодействие с администрациями сельских поселений | Организация работы летних площадок совместно с администрациями поселений д. Скрябино, с. Кокино | июнь | Жупанова А.И., Самойленко Т.И., Начальник ЛОЛ | ||
Здоровьесбережение | Организация отдыха «трудных детей, подростков» | 1-8кл | июнь | Жупанова А.И., кл. рук. | |
Пропаганда ГТО | Личностное развитие | Фестиваль ГТО | 1-8 кл | июнь | Учителя физкультуры, начальник ЛОЛ |
Профилактика правонарушений | « Закон и подросток » Встреча с инспектором ПДН. | 1-8 | 1 нед июня | Жупанова А.И. | |
Здоровьесбережение | Распределение путевок в летние оздоровительные лагеря, санатории по Брянской области | 1-10 | июнь | Жупанова А.И., кл. рук. | |
Взаимодействие с родительским комитетом | Совместная работа школы, родителей по проведению выпускных мероприятий | 9,11 кл | июнь | Администрация школы, кл. рук. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план воспитательной работы школы
Перспективный план воспитательной работы школы на 2007-2010 учебные года....
Годовой план воспитательной работы школы
В плане отражены все направления воспитательной работы. Четко прослеживаются разделы . Разноообразные формы воспитательной работы отражают деятельность педагогического коллектива. Жирным ш...
План воспитательной работы школы
План воспитательной работы школы на 2010 - 2011 учебный год....
План воспитательной работы школы
План воспиттательной работы школы на 2011-2012 учебный год...
План воспитательной работы школы-интерната на 2012-2013 учебный год
Представлен общешкольный план воспитательной работы на учебный год по основным направлениям воспитательной работы школы....
План воспитательной работы школы на учебный год
В соответствии с Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», Концепцией развития дошкольного и общего образования ОАО «РЖД» до 2015 г., Программой развития школы на 2011 – 2015 ...