Внутришкольный контроль
материал на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Чистенская школа - гимназия»

Симферопольской районной государственной администрации в РК

ул.Чапаева, 54, с. Чистенькое, Симферопольский район, РК, 297570

тел/факс (0652) 31-32-38, e-mail: chistenckaia@yandex.ru Код ЕДРПОУ 24404340

Справка - анализ

работы комиссии по расследованию несчастных случаев в школе за 1 полугодие 2014 г.

Дата проверки:   15-21.01.2015г.

Цель проверки:  проанализировать количество несчастных случаев, выявить количество и качество проведения классными руководителями бесед и проведение инструктажей, соблюдение техники безопасности учащимися школы, изучить  причины детского, производственного травматизма.

В ходе проверки  были  проведены:

- журнал регистрации несчастных случаев.

- собеседование  с классными руководителями.

- собеседование с медицинской сестрой школы.

Проверку проводила: заместитель директора по воспитательной работе Сейтасанова Г.С.

В ходе проверки установлено нижеследующее:

Безопасность образовательного учреждения – это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

Согласно годовому плану работы школы в период с 15 по 21 января   201 года изучалась  работа комиссии по расследованию несчастных случаев.

Со стороны администрации школы ведется контроль за профилактикой детского травматизма по следующим направлениям:

1. Работа с документами о несчастных случаях, произошедших с обучающимися и воспитанниками — это оформленные акты формы Н-2, служебные записки, акты специального расследования групповых несчастных случаев и случаев со смертельным исходом; статистическая отчетность, предоставляемая образовательными учреждениями раз в полугодие, ежеквартальная выверка с медицинскими учреждениями (Чистенская врачебная амбулатория). Данные документы являются исходными, первичными данными для проведения анализа.

2. Контроль  за организованным  началом учебного года.

4. Проверки  по организации работы по профилактике детского и производственного травматизма, в том числе с участием родительской общественности.

 Педагоги школы уделяют большое внимание вопросам обучения детей основам безопасного поведения на дорогах, в быту. Деятельность эта осуществляется через уроки ОБЖ в среднем и старшем звене, занятия «Окружающий мир» в 1-4 классах, систему работы классного руководителя: беседы, классные часы и т.д.

         Анализ практической работы по предупреждению детского травматизма показывает, что в школе ведется значительная работа по профилактике  несчастных случаев.

Основываясь на имеющийся положительный опыт работы, ОУ находится в постоянном поиске новых форм и методов работы по данному направлению.

Однако за период с 01 сентября по 30 декабря 2014 года по школе зафиксировано 42 несчастных случая,   22 из которых произошли на уроках физической культуры.

1 случай произошел 16 сентября 2014 года, когда ученик1-Г  класса Джаббаров Эрнест переходя дорогу вместе с мамой попал под колеса автомобиля.

Основными причинами случаев травматизма являются: неосторожные действия; осознанное нарушение (несоблюдение правил поведения в образовательном учреждении, нарушение инструкций, в том числе при проведении занятий по физической культуре); ослабление контроля со стороны педагогов.

Выводы

 В школе ведётся большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников  от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

Однако всё ещё имеют место нарушения педагогами обязанностей дежурного на переменах, результатом чего являются травмы (отметки в журнале дежурного администратора).

В связи с ростом всеобщей напряжённости, сложности и неустроенности жизни общества, характерной чертой которого стал высокий уровень преступности, постоянно создающий угрозу для человека, его здоровья и имущества, особую актуальность приобретает проблема обеспечения личной безопасности человека, как взрослого, так и ребёнка, подростка. Поэтому приоритетным направлением в работе на второе полугодие должно стать обучение подрастающего поколения методам обеспечения личной безопасности.

Следовательно, необходимо составить программу по обеспечению безопасности для выполнения следующих  целей и задач:

Цель: сформировать у юного гражданина потребность предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации, выработать навык правильного анализа и адекватного поведения, т. е. грамотные действия в тех условиях, которые могут сегодня встретиться на его жизненном пути.

Задачи:

1. Составить комплексный план мероприятий для изучения, закрепления и совершенствования умений и навыков, практических действий, развития смекалки и инициативы, приобретения моральной и психической устойчивости в условиях повышенной опасности.

2. Разработать систему проверки вышеназванных знаний,  умений и навыков учащихся.

Управленческое решение:

1. Обратить внимание  учителей физической культуры на недостаточную работу по профилактике несчастных случаев.                   
2. Учителям физической культуры: Галюк А.Ф., Люманову А.З., Анпольской В.В., Новотрясовой Я.И. своевременно и  качественно проводить инструктаж перед началом уроков  физической культуры.

постоянно

3. Классным руководителям 1-11 классов ежедневно  проводить беседы по правилам дорожного движения, по правилам личной безопасности.

ежедневно

4. Продолжать деятельность по выстраиванию системы обучающей, профилактической и пропагандистской работы по безопасному и правильному поведению учащихся на дорогах, в быту.

Справку составила

заместитель директора по ВР         ________________ Г.С. Сейтасанова

30.12.2015г.

Со справкой ознакомить на совещании при директоре  26.01.2015г.