ДШ8 Игра на чувствах
статья по теме
В процессе межличностного общения происходит постоянное взаимное влияние людей друг на друга. Поэтому говоря о межличностном общении нельзя избежать вопроса о психологическом влиянии на своего собеседника. Директору школы, как и любому другому руководителю, всегда необходимо помнить о том, что не только он оказывает воздействие на своих подчиненных педагогов, но и они также ежедневно влияют на него.
В статье рассматриваются различные виды психологического влияния и приёмы воздействия на своего собеседника.
Журнал «Директор школы» № 5 (188), 2014
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya_8.docx | 13.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Журнал «Директор школы» № 5 (188), 2014
http://www.direktor.ru/issue.htm?id=52
Е.В. Акчурина
В процессе межличностного общения происходит постоянное взаимное влияние людей друг на друга. Поэтому говоря о межличностном общении нельзя избежать вопроса о психологическом влиянии на своего собеседника. Директору школы, как и любому другому руководителю, всегда необходимо помнить о том, что не только он оказывает воздействие на своих подчиненных педагогов, но и они также ежедневно влияют на него.
В статье рассматриваются различные виды психологического влияния и приёмы воздействия на своего собеседника.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок – игра. Тема: «Художественный мир чувств». (По сказке А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)
Конспект открытого урока по внеклассному чтению в 5 классе с использованием гуманно-личностной технологии, технологии проблемного обучения и игровой технологии. Интегрированный урок – игра. Т...
Проблемы формирования чувства стиля и стилистических навыков обучающихся игре на фортепиано
В работе подробно рассматривается проблема формирования чувства стиля и стилистических навыков обучающихся игре на фортепиано .Явление музыкального стиля, рассматриваемого с педагогических позиций, су...
«Игры на развитие чувства ритма у детей подготовительной группы»
Развитие чувства ритма является одной из предпосылок условий реализации речевой деятельности.Хорошо развитое чувство ритма создаёт базу для дальнейшего усвоения фонетической стороны речи: слоговой стр...
«Игры на развитие чувства ритма у детей старшей группы»
Игры на развитие ритмического чувства создают необходимую базу для развития фонематического восприятия, учат не просто слышать, но и прислушиваться, сравнивать и оценивать звуки по силе удара. Данный ...
Игра для старшеклассников "Седьмое чувство"
Игра подойдет для любого молодежного вечера отдыха, Дня святого Валентина, 8 Марта. Требует минимума подготовки и проходит весело....
Урок-игра "Цвет и чувства" 5 класс
Данный урок поможет сформировать у учащихся представления о разнообразии цвета, о сочетании цветов, о влиянии цвета на чувства человека....
Самообразование "Развитие чувства ритма в процессе организованной деятельности на основе игры"
Повысить уровень компетентности педагогов ДОУ и родителей в музыкальном развитии дошкольников. Развить у детей чувство ритма....