Загрутдинова Нурсиня Мавлютовна

О себе

      После окончания школы в 1990 году приехала в город Нижнекамск. С отличием окончила Нижнекамское  педагогическое училище и Нижнекамский муниципальный институт.

Работая в муниципальном образовательном учреждении «Гимназия №2» имени Баки Урманче со дня открытия, проявляла себя педагогически грамотным специалистом, обладающим высоким профессиональным мастерством, глубокими знаниями и умением выбирать оптимальные методы и приемы обучения, которые помогают на уроках создать творческую атмосферу сотрудничества. Для меня характерны высокое профессиональное мастерство и культура, глубокое  знание возрастной психологии,  любовь к  детям, умение ставить перед учащимися интересные и посильные задачи, побуждающие развитие самостоятельности, активной мыслительной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

За всю свою жизнь я прочитала очень много книг. Как только научилась читать,  брат за руку привел в сельскую библиотеку. Сколько себя помню, всегда хотелось узнать как можно больше, путешествовать с героями любимых романов.  Во время учебы в институте пришлось знакомиться с классиками зарубежной литературы, о чем не жалею. Но ближе были А.Гайдар, М.Шолохов, М.Горький, В.Пикуль, А.Пушкин, Л.Толстой, М.Лермонтов, С.Есенин и многие другие. Я не понимаю тех людей, которые не читают или не любят читать.

Мой взгляд на мир

Я верю в ребенка, в его способность мыслить разумно и творчески. Учитель – не «всемогущий взрослый», который имеет власть над «невежественным ребенком». Учитель и ученик – равные партнеры, «равные не по знаниям или жизненному опыту, но по человеческому достоинству». (Фабер Мазлиш)

«Воспитывать детей значит гораздо больше, чем исправлять их недостатки. Это значит находить и поддерживать их лучшие качества, помогать им находить применение этих качеств в жизни». (Ю.Б. Гиппенрейдер)

Моё портфолио

Портфолио-в переводе с английского означает портфель .Это накопительная папка достижений, которая необходима в настоящее время учителю.Конечно, за такой промежуток времени работы в школе у каждого педагога собирается более чем папка его достижений. В своем портфолио мне хотелось бы рассказать немного о себе, о своей любимой работе, о своих замечательных учениках. Нс помощью сайта найти своих единомышленников и коллег по работе. А также познакомить с работами своих воспитанников и конечно же разместить свои методические разработки.

Портфолио: