Из опыта организации походов с обучающимися в объединении «Школа туризма»
учебно-методическое пособие по зож

Из опыта организации походов с обучающимися в объединении «Школа туризма»

С 1Здравствуйте, уважаемые коллеги. Меня зовут Сергеева Татьяна Александровна. Я являюсь педагогом дополнительного образования в Центре краеведения и туризма, руководителем объединения «Школа туризма». Мои ребята занимаются по одноименной программе. И как любая программа туристско-краеведческой направленности, наша программа «Школа туризма» предполагает выходы с детьми на природу. Это может быть поход выходного дня, либо учебно-тренировочный поход. И сегодня я хочу рассказать о своем опыте подготовки и проведения походов.

Туристические походы – одна из наиболее активных форм совместного отдыха. Это – общение с природой, знакомство с краем, смена обстановки, психологическая разгрузка и физическая активность.

Походы сближают, дают возможность создания атмосферы взаимопонимания и сотрудничества, укрепляют  здоровье.

С 2 Этапы реализации походов.

1. Первый этап, подготовительный

1.1.Работа с родителями – ознакомление с целями и задачами туристических походов

1.2.Работа с педагогами, которые будут сопровождать группу

1.3. Подготовка оборудования, разработка схемы маршрута, обсуждение схемы маршрута, обсуждение меню.

          1.4. Составление сценария проведения туристического похода.

С 32. Основной этап, непосредственное проведение туристических походов

2.1. Согласование с участниками туристических походов даты и места проведения.

2.2. Ознакомление всех участников с содержанием походов. краеведческой составляющей.

Утверждение необходимого снаряжения, продуктов питания, спортивного инвентаря, которое необходимо взять с собой.

2.3. Извещение участников похода о месте и времени сбора.

2.4. Совместный сбор и отправление к месту проведения туристического похода, собственно воплощение сценария проведения.

С 4 3. Заключительный этап, оценочный

3.1. Анализ работы по организации и проведению туристических походов, написание отчета.

3.2. Дальнейшее планирование проведения туристических походов.

С 5  Для организации и проведения похода  необходима подготовка всех участников

Подготовка к походу: дети

Непосредственно перед походом проводится предварительная подготовка детей. Обязательно нужно объяснить важность дисциплины, закрепить знания о правилах безопасности! Педагоги обсуждают с детьми значение туристического похода, правила его проведения, содержание похода, обсуждают необходимое снаряжение и соответствующую одежду, которая подбирается по сезону. Так же распределяются обязанности среди участников похода. Педагоги с детьми  проводят наблюдение за природными объектами, изучают необходимый материал, проходят соответствующую физическую подготовку.

С 6 Подготовка к походу: родители

Перед походом важно провести беседу с родителями, особенно если дети идут в поход первый раз. Родители принимают самое непосредственное участие в организации туристического похода. Они беседуют дома с детьми, настраивают их, делятся собственным опытом, готовят сухой паёк, выбирают одежду и обувь. Поэтому педагоги проводят необходимые консультации, рассказывают родителям о том, как пройдёт поход, чем будут заниматься, что необходимо взять с собой. Подробная информация о походе заранее размещается на странице сообщества объединения. Вся проводимая предварительная работа направлена на взаимодоверие, взаимопонимание и взаимодействие учреждения дополнительного образования и семьи в вопросах воспитания здорового ребёнка.

С 7 Подготовка к походу: педагоги

В подготовке и проведении похода участвуют как минимум два  педагога. Каждый из них не только сопровождает детей, но и решает педагогические задачи. Педагоги организуют, проводят и участвуют в совместной спортивной деятельности детей .

С 8 Пора в дорогу

В день похода дети, педагоги, собираются на заранее запланированной территории , в заранее установленное время. После инструктажа по технике безопасности, участники похода с рюкзаками и спортивным инвентарём отправляются по маршруту движения. Перед обратным отправлением, после свертывания бивака, тщательно убирается место, где располагался лагерь.          После похода , на следующем занятии обязательно нужно обсудить с детьми, как прошел поход, что хорошо удалось, есть ли ошибки и составить отчет о походе.

Для примера предлагаю вашему вниманию видеоролик о походе выходного дня с пояснениями детей о своих обязанностях во время похода.