Весёлые старты "Здоровым быть здорово!"
материал по зож

Весёлые старты «Здоровым быть здорово!»
Цель: формирование у детей приоритетов здорового образа жизни.
Задачи:
- содействие гармоничному физическому развитию;
- повышение сопротивляемости организма детей к различным заболеваниям;
- сплочение детского коллектива.
Инвентарь: факелы, стойки, канат, баскетбольные мячи, санки, клюшки с шайбами.

1 Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Я говорю, здравствуйте, тем самым желаю вам здоровья. Одного Мудреца спросили: “Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни: богатство или слава?” Как вы думаете, что ответил мудрец? (ответы детей) Вот что ответил мудрец: “Ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля”.

2 Ведущий: Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его нельзя купить ни за какие деньги!

Что входит в понятие здоровье? Рациональное питание, закаливание, режим дня, личная гигиена, отсутствие вредных привычек. Эти компоненты и составляют формулу здорового образа жизни.

1 Ведущий: И сегодня мы посвящаем наш праздник – Всемирному дню здоровья, который отмечается 7 апреля в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения.

И неважно, кто сегодня станет победителем. Главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

2 Ведущий: Следить и оценивать ваши эстафеты будет жюри в составе: -----. И так мы начинаем.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЙ ФАКЕЛ»

Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. У капитанов команд в руках факелы. По сигналу Они бегут до стойки, обегают её и передают факел следующему игроку. Последний игрок добегает до стойки и вставляет в неё факел. Побеждает команда, которая первая выполнит задание.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА»

Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. Перед каждой командой на расстоянии 12 метров стоит стойка, возле неё капитан. По сигналу капитан бежит к своей команде, захватывает первого участника в колонне, и возвращаются к стойке. Капитан остается у стойки, первый участник бежит за следующим и т.д. Выигрывает команда, первая закончившая переправу.

ЭСТАФЕТА «ПИНГВИНЫ»
Зажатый между коленями мяч нужно прыжками перенести до стойки, положить мяч в обруч, обогнуть стойку, обратно – бегом передать эстафету следующему.

ЭСТАФЕТА «ВЕСЕЛЫЕ ГОНКИ»

В каждой команде дети делятся на пары: один ребенок сидит в санках, другой его везет. Задание: доехать на санках до финиша как можно быстрее, поменяться местами и возвратиться обратно. Выигрывает та команда, чьи санки приедут первыми.

ЭСТАФЕТА «ХОККЕЙ»

Ведение клюшкой шайбы, вокруг кеглей до финиша и вернуться к команде, передать клюшку следующему. Выиграет та команда, чьи игроки первыми закончат эстафету.

ЭСТАФЕТА «ГИГАНТСКИЙ ПРЫЖОК»

Команды строятся в колонны. От стартовой черты первый участник выполняет прыжок в длину с двух ног с места, остальные последовательно выполняют прыжки с места приземления предыдущего участника. Побеждает команда, которая оказалось дальше стартовой дорожки.

ЭСТАФЕТА «ЗМЕЙКА»

На время, по очереди, каждой команде необходимо пробежать «змейкой» всю дистанцию туда и обратно не уронив ни одной кегли. Чья команда это сделает быстрее и аккуратнее, та и выиграет.

«ПЕРЕТЯНИ НА СВОЮ СТОРОНУ»
Площадка делится на две части. Команды берутся за канат и по сигналу стараются перетянуть канат в свою сторону.

1Ведущий: Молодцы! Вот незаметно подошли к концу наши состязания. Да, потрудились все на славу! Пора подвести итоги. Я приглашаю жюри для оглашения результатов.
(жюри оглашает результаты)

2 Ведущий: Надеемся, что сегодняшняя встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоровым быть здорово!” С Всемирным днем здоровья!