Класс шагы «Тыванын эм унуштери. Оларны амыдыралга шын ажыглаары.»
классный час по зож (4 класс)

Сарыглар Чозармаа Николайевна

Тыва богата природными лекарственными травами.

Главная задача данной работы -  это изучить лекарственные свойства трав и использование их в лечебных целях.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tyvanyn_em_ottary.onu_shyn_azhyglaary.docx26.34 КБ

Предварительный просмотр:

Класс шагы  «Тыванын эм унуштери. Оларны амыдыралга шын ажыглаары.»

Сорулгазы:

1.Тывада унуп турар эм оъттарнын аттарын билип аар, оларнын кезик чамдыы-биле таныжып, кандыг аарыгларга удур ажыглап турарын билип алыр.

2. Эм унуштерни кургадып, чыырын билиндирер. Оореникчилернин боттарынын билиринин билиин байыдар.

3. Бойдуска ынак болуп, ону камнап шын ажыглап билир кылдыр ооредир.

Дерилгези:

Мультимедийлиг арга: презентация.

Экранга (чечектер  чуруктары, тывызыктар).

Шын харыылаан командага-ла 1 урезин бээр (тарымал тоорук урезини). Класс шагынын тончузунде хой урезин алган команда тиилээн болур. Ойнадып алган урезиннерин тарып алыр кылдыр бажынынче бээр.

Чорудуу:

1.Организастыг кезээ. ( Шулук «Чыжыргана» башкы номчуур).

2.  Кичээлдин темазы болгаш сорулгазын дыннадыры.

- Бо класс шагында Тывада унуп турар эм унуштер, оъттар-биле каксы таныжып, оларны кандыг аарыгларны эмнээрде ажыглап турарын база канчаар чыып, кургадып алырын,ол ышкаш эм унуштерни карактап камгалап остуреривис  дугайында чугаалажыр бис.

- Ам мындыг чувени коруп корээлинер, уруглар. Бодунун турар черинин болгаш агаар-бойдузунун аайы-биле Тыванын унуштери хой болгаш янзы-буру. Тыванын унуштеринин шинчилээшкини 150 чыл бурунгаар эгелээн. Мону номчуп корээлинер. Кандыг эртемденнер, кажан шинчилелдер кылып турарыл? (Слайдыны оореникчилерге коргузер).

Слайд.

1.     П.Н.Крылов – 1892 чылда хой унуштени чыып, адын тодарадып бижээн.

2.     Б.К.Шишкин – 1914 чылда 900 хевирнин унуштерин чыып бижээн.

3.     К.А.Соболевская – 40 чылдарнын тончузунде 1326 хевирнин янзы-буру унуштеринин аттарын чыып бижээн.

4.     И.М.Красноборов, Е.Ф.Пеньковская, М.Н.Ломоносова – 1984 чылда 1782 хевирнин унуштерин шинчилеп тыпканнар. Чангыс унуштун-не 10 хире хевири бар бооп турар.

- Бойдуста бугу-ле чувелер тудуш харылзаалыг. Артык, ажыы чок чуулдер ында чок. Кижи-бойдустун дээди чаялгазы болганда, оон мага-бодунда болгаш сагыш-сеткилинде болуп турар оскерилге бурузу тускай чылдыгаанныг болур. Эмнер ижип кадыын экижидип алыры эки, ынчалза-даа эмнер ижерин эвээжеткеш, бойдустун эм чуулдеринче сагыш салып, оларны ажыглаарын ооренип ап, ажыглап чорза эки. Ылангыя бо уеде эмнер чедишпес, ортээ аар, харын-даа чок болуп турар уеде эм оъттарны ажыглаары ажыктыг. Тывада эм оъттар, унуштер эндерик.

Слайд.

1.     Унуштерден алыр чиг эт: чечектери, бурулери, сигени, мочектери, карты, дазылы, чулуу, чекпези, озээ, чугу, урезини, ыяш ирии.

2.     Амылыг бойдустан азы дириг амытаннардан алыр чиг эт: эъди, ханы, оъду, мыйызы, соогу, чаа, мээзи, кежи, дыргаа, дуюглары, дуктери, одээ.

3.     Амы чок бойдустан азы минералдардан алыр чиг эт: даштар, унелиг даштар; демирлер, унелиг демирлер; хоюг будумелдер, суглар.

Слайд.

Эм чуулдернин хевирлери:

- чууруп, хоюдур соктаан порошок;

- хандылар(чулуу,сок);

- эзилдириглер;

- эм устер;

- холуштуруп кылган эмнер.

 1. Презентацияда эм унуштер-биле таныштырар. Бору оъду, шенне дазылы, тайга тооруу, хадын суу, чодураа, долаана, малина, кок-кат, киш-кулаа, инек-караа.  

2. Оюн «Танып корем».

Класста оорникчилерни (3 одуругда) 3 командага чарып алыр.

а) Саазындан кезип каан чечектер артында бижиттинген тывызыктар тывар. Самбырада азып каан чечектерни кузелдиг оореникчилер сывырып алгаш ыыткыр номчааш уш командага тыптырар. Шын тыпкан командага чангыс урезин бээр (1 балл). 

б)  Капитаннар аразынга оюн. 1-ги капитан: Моогулер аттарын хойну адаар.

                                               2-ги капитан: Каттар аттарын хойну адаар.

                                               3-ку капитан: Хемнер аттарын хойну адаар.

в)  Уш командага уш ангы, 11 состен тургустунган 3-3  домактарны улеп бээр. Ол состерден бердинген домакты эде, шын тургузар.Мурнай тургузупкан команда 1 балл алыр.

3. Эм оъттар, унуштер дугайында шулуктер.

1. Чыжырыгана. (--).

2. Ыт кады. ( --).

3. Честек-кадым. ( --).

Шулуктерни уругларнын тода, чараш, частырыг чокка номчулгазын коор. Шанналдыг болур.

4. Бойдусту хумагалаары.

- Алдын хун адаанга амыдырап чурттаар кылдыр бойдустун кижиге чаяап берген хайыразы – кадыкшыл. Кадык болза кижи чуну-даа кылып ажылдап, чогаадып, будуруп, хой-хой кижилерни оортур. Ынчангаш уруглар, кадыывысты камнаалынар! Аарый берзе бойдустун аптеказын ажыглаалынар. Бо кичээлге билип алган эм оъттар, унуштер бойдуста болгай. Бир эвес бойдусту хумагалап(камнап) корбес болзувусса, ол биске бо мындыг унелиг, ховар эмнерин бербейн баар. 

5.Немелде дыннадыглар.

- Уруглар, чайын силер ава, ачаларынар-биле аржаан чораан силер бе?

- Аржааннар аттарындан адап корунерем. (Уругларны дыннаар, немей дузалажыр).

- Аржаанга баарга долгандыр ногаан бойдус, янзы-буру оннуг чечектер бар. Шак ол оннер база кижини эмнээр шынарлыг. Ону бажыннын обойларынга, бажыннын ханаларынын дозузунга база хамаарыштырып болур.

   Кызыл он – уйгузундан оттурарынга ажылдаар шинээн кодуреринге, мага-боттун бугу-ле ажыл-чорудулгазын кодурер.

     Ак-кызыл – мунгараан кижиге ажыктыг.

     Сарыг-кызыл – шагзыраанда, арып-доруп баксыраанда сергеленнедир, чем хайылдырарын экижидер.

     Сарыг – карак дыштанып, сагыш-сеткил оожургап келир.

     Ногаан – чурек-дамыр болгаш тыныштын бир дески ажылдаарынга чогумчалыг, хан базыышкыны улгаттырбас, баш, чустер аарыгларын оожургадыр шынарлыг.

     Хурен, ак-кок оннер кижини дыштаныр хоонче киирер. Аялга, хогжум, чаагай чыт-биле база эмнээр.

Туннел.

- Бо класс шагынга силер эм оъттарнын кезик-чамдыы-биле таныштынар. Ам мен айтырыглар салыйн харыыланар.

         А) Походтап чорааш холун балыглап алган-дыр сен, кандыг оътту ажыглап болур силер? (Орук оъду (подорожник), бору оъду).

         Б) Эъди изип, чодуруп турган болза канчаарыл? (Ыт кады).

         В) Шагар-оътту чуу чувеге (кандыг аарыгга) ажыглап турарыл? (Чустери багай улус шактырар, чаш тоглавас болзун дээш ажыглаар).

- Класс шагын мындыг шулук-кыйгырыг-биле доозаалынар:

Кижи! Бойдузунга ынак боорда

Ону кээргеп база оорен.

Хоглуг, солун походтарга

Хой-ле черни саза баспа,

Дувунге чедир ужеп, чиндип

Дундере соп туруп бербе.

Улуг ортке чедирбейн

Угаан-биле мону сайгар:

«Бистер хой бис, бойдус чангыс!»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тыва дыл кичээлинге ангы- ангы хевирлерлиг оюннарны ажыглаары

Чангыс состерден хой состерни тывар:Чогаалчы: ал, аал, аалчы, чолаачы, чыл, Чылаа, чал....

Методиктиг суме: "Тыва дыл кичээлинге 4-ку класска ажыглаар чижек тестилер"

Методиктиг суме: "Тыва дыл кичээлинге 4-ку класска ажыглаар чижек тестилер"...

Методиктиг суме: "Тыва дыл кичээлинге 3-ку класска ажыглаар чижек тестилер"

Методиктиг суме: "Тыва дыл кичээлинге 3-ку класска ажыглаар чижек тестилер"...

Кижизидилге шагы: "Тыванын эр улузунун дуруму."

Кизизидилге шагы : « Тыванын эр улузунун дуруму»      Сорулгазы: - сеткил – сагыжын чаагай сеткилдиг болурун ооредиири...

Классный час на тему: "Тывада эм унуштер"

Лекарственные растения Тувы...