Сценарий "А ну-ка, мальчики!"
план-конспект занятия по зож (3 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия

«А ну-ка, мальчики!» для 3 класса

Цель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.

Ход мероприятия:

- 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества!

Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.

- День защитников Отечества возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии. Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 г.г.

Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.

С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и

Военно-Морского Флота. С 10 февраля 1995 года праздник называется

«День защитника Отечества».

Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.

Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Я считаю, что наши мальчишки тоже встанут на защиту, если это потребуется.

- Сегодня мы собрались, чтобы поздравить сильную половину нашего класса с приближающимся праздником «Днем Защитника Отечества»

Сценка.

1 девочка.

Полина, Настя, Лера, Аня , Вероника! Идите все сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока мальчики ушли на перемену

Ведь 23 завтра!

2 девочка.

Что? 23? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

3 девочка.

Ну, как же, праздник у мужчин!

В году ведь только день такой один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

4 девочка.

Причём тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

5 девочка.

Но вырастут и будут защищать!

6 девочка.

Пока они умеют только обижать:

То за косу дернут, то толкнут,

То в дверь не пустят, то обзовут.

1 девочка.

Тем более поздравить есть причина-

Мы им напомним, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой-нибудь для них сюрприз устроим.

2 девочка.

Придумала! Устроим им турнир!

3 девочка.

А какие там будут задания?

4 девочка.

На ловкость сделаем соревнования,

На ум, сообразительность и знания,

На быстроту, на уменье

В серьезном деле проявить терпенье.

5 девочка.Ну что ж, тогда начнем скорее.

И мы за них сегодня поболеем!

Ведущий 1.

- Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня.

Прошу занять их свои места. 

(зв. Муз. «Идет солдат по городу»)

Ведущий 2.

- Посмотрим, какими же растут наши будущие защитники.

Объявляем праздничную программу «А ну-ка, мальчики!»

Рыцарь должен быть смелым, сильным, смекалистым, и благородным.

Сегодня мы узнаем, кто из вас настоящий защитник, а помогут нам в этом строгое, но справедливое жюри.

(выбираем жюри).

Формируем команды выбираем командира, название команды.

Вытягивают из мешочка кружки зеленого и синего цвета.

Разминка «Загадки».

1. Тучек нет на горизонте,

    А открылся в небе зонтик.

    Через несколько минут опустился... (Парашют)

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-

    Отправляется в полёт

    Наш Российский… (Вертолёт)

3. С кораблём играет в прятки,

    Но ныряет всё ж с оглядкой.

    Если сверху шторм шумит,

    То на дне она лежит… (подводная лодка) 

4. Ползает черепаха-

    Стальная рубаха.

    Враг в овраг-

    Она туда, где враг!.. (танк)

5. Чудо птица, алый хвост

    Прилетела в стаю звёзд… (ракета)

6. Летит птица – небылица,

    А внутри народ сидит,

   Меж собою говорит… (самолет)

1 Конкурс “Связист ”

Мальчикам (каждому) даётся набор букв (на карточках) врассыпную “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает тот, кто составит правильно слово и быстрее.

Ведущий 1.

- Прочитайте слово, которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете, какими качествами должен обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, смекалистым, добрым и благородным.)

-Объявляется следующий конкурс

2 Конкурс “Меткий стрелок” (2мячика, кубики.)

 Мячиком нужно сбить кубик. Которая команда больше посбивает, та и побеждает.

3 Конкурс "Снайперы"

-Каждый солдат должен быть очень метким и попадать в любую цель. Сейчас вы должны попасть кубиком в ведро. Все мальчики строятся в шеренгу. Перед ними на некотором расстоянии ставятся ведра и выдаются кубики по 2 каждому. Цель конкурса: каждый участник команды бросает кубик в ведро. У которой команды в ведре будет больше кубиков, та команда и побеждает.

(Зв. музыка)

4 Конкурс «Разведчики».

Любая военная операция невозможна без разведки. Сейчас вы все пойдете в разведку на лыжах, дойдя до стола нужно прочитать  и запомнить какие воинские звания существуют в современной армии?   ( Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал). Когда придет последний ваш разведчик. Вы должны сообща вспомнить как можно больше названий. Записать на листочке и прочитав, отдать жюри

5 Конкурс “Комплимент”

- Все ли вы знаете, что такое комплимент? (комплимент – это любезное, приятное слово)

- Кому можно (нужно) делать комплименты?

- Умеете ли вы это делать, мы сейчас проверим.

- Каждый из вас должен выбрать даму сердца и сделать ей комплимент.

( учитель предлагает каждому выбрать сердечко, на обратной стороне которого написано имя девочки и заготовка для комплимента)

- по очереди приглашаете девочку и, глядя ей в глаза, произносите слова.

1. Твои глаза, как два алмаза…

2. Твои уста, как розы лепестки…

3. Твой голос, как серебряный ручей…

4. Твои волосы, как шёлковые нити…

5. Твое лицо прекрасно, как фиалка…

6. Ты хороша, как звёздочка…

7. Твой стан, как белая береза…

8. Изгиб бровей, как чайка над волной…

9. Губы твои, как алые розы…

10. Руки твои, как бархат…

11. Очи твои ясные, как изумруды прекрасные…

12. Твоя улыбка, как солнце сияет…

6. Конкурс «Веселые танкисты»

 (Зв. песня «Три танкиста»)

Каждый член команда будет в роли танкиста. От вас требутся пройти на танке, не посшибав препятствия. Которая команда быстрее и четче выполнит задание, та и победит.

7. Конкурс: "Лучший водитель танка"

Участник конкурса садится на стул. У него в руках палочка с привязанной к ней веревкой, на конце веревки привязана игрушечная машинка. Нужно, наматывая на палочку нитку, притянуть к себе машинку. Кто быстрей.

8 Конкурс: "Санитары"

Сейчас нужно 2 человека от каждой команды. Один раненый, второй санитар. Санитар должен забинтовать раненого, как мумию от плеч до пяток. Кто быстрее и аккуратнее справится с поставленной целью, тот и победит в этом конкурсе.

9. Конкурс: "Разминирование"

      Требуется опять 2 человека от команды. Одному завязываем глаза шарфом, второму прищипываем прищепки. Тот, который с закрытыми глазами должен разминировать все прищепки, собрать их. Кто быстрее и больше прищепок соберет. Тот и побеждает.

10. Конкурс: " Рыбаки "

К участию приглашаются любители рыбной ловли. На талию им крепится пояс, к которому на нитке привязан карандаш — это удочка. Рыбалка предстоит зимняя, так что ловить «рыбу» придется в лунке. А лунка — это горлышко пустой бутылки. Кто первый попадет удочкой в лунку, тот и победил в конкурсе.

11 «Воздушный бой». 

Мальчикам к одной ноге привязывают воздушные шарики. По сигналу они должны наступить на шарик «противника» и раздавить (лопнуть) его ногой. (3 человека от команд)

- Вы говорили, что защитник должен быть сильным.

Давайте проверим, обладаете ли вы таким качеством.

12. конкурс «Силач»

Защитник должен быть сильным.

Давайте проверим, обладаете ли вы таким качеством. По 2 человека от каждой команды должны «уложить» своего соперника. Кто локоть противника уложит, тот и побеждает.

13. «Собери кубики с завязанными глазами»

14. Конкурс «Верёвочка».

Ставится 2 стула спинками друг к другу. Под стульями лежит верёвочка. Игроки, сидящие на стульях, должны по команде как можно быстрее вскочить , обежать вокруг своего стула, сесть на него., схватить конец веревки и дёрнуть его к себе.

Кто первый успел – тот и выиграл конкурс.

15. Конкурс «Болото».

По 2 листа бумаги, как можно быстрее перебраться на другую сторону.

16. Танцевальный конкурс.

Мальчики под музыку должны станцевать на газете, которая складывается по мере звучания музыки. Кто не сойдет с газеты. Тот и победил.

Ведущий 1.

- В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают

Девчонки в этот славный день

мальчишек поздравляют.

- Они не дарят вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

Ведущий 2.

- Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

Учитесь только лишь на пять,

Мы вам будем помогать!

Только, чур, не задаваться

И, конечно же, не драться!

Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

- Пока жюри подводит итоги конкурса, наши дорогие папы примите от всех нас еще один подарок.

(Стихи, песня «Папа может»). Дети дарят подарки папам.

Подведение итогов, награждение.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Полина! Твои волосы, как шёлковые нити.

Лера! Твои глаза, как два алмаза.

Аня! Твои уста, как лепестки розы.

Вероника! Твое лицо прекрасно, как фиалка.

Аня! Твой голос, как серебряный ручей.

Настя! Твой стан, как белая береза.

Лера! Твоя улыбка, как солнце сияет.

Вероника! Очи твои ясные, как изумруды прекрасные.….…

Аня! Руки твои нежные, как бархат.

Аня!        Ты хороша, как звёздочка.

Полина! Губы твои прекрасны, как алые розы.

Настя! Изгиб бровей твоих, как чайка над волной.