"Пилюлькин"
методическая разработка по зож (2 класс)

«Праздник спорта и здоровья»

Цель: пропаганда ЗОЖ

Задачи:

-создавать условия для воспитания культуры здорового поведения у школьников;

-прививать детям навыки и привычки ЗОЖ в процессе игровой, двигательной, коммуникативной деятельности.

-развивать быстроту, ловкость, внимание.

Оборудование: муляжи овощей и фруктов по количеству участников, 2 корзины, 2 обруча, 2 пары калош большого размера, 2 полотенца, 2 мыла, 2 березовых веника, 2 тазика, 2 пары валенок большого размера, ленточки, канат.

Действующие лица:

Ведущий: (инструктор по физкультуре)

Пилюлькин: (учитель нач. кл.)

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под музыку (спортивный марш, строятся в шеренгу.

Ведущий: Здравствуйте, ребята !

Сегодня мы собрались на праздник спорта и здоровья!

А кто может ответить. Что такое здоровье и здоровый образ жизни? (Ответы детей)

Здоровье - это значит не болеть. А здоровый образ жизни - это правильное питание, занятие спортом, закаливание, прогулки на свежем воздухе, дружба с водой.

Ведущий:

Чтоб расти и закаляться,

Надо спортом заниматься.

Крепла чтоб мускулатура,

Занимайся физкультурой!

Ведущий: Ребята, а вы готовы показать себя настоящими спортсменами? Показать какие вы ловкие, быстрые, выносливые?

Дети: Да!

Ведущий: А вы знаете, что нужно делать, чтобы стать настоящими спортсменами?

Дети читают стихи.

1. Чтоб расти нам бодрыми,

Быстрыми и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем!

2. На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни:

при уходе

одевайся по погоде!

3. Все вокруг ребята знают,

Что закалка помогает!

И полезны нам всегда

Солнце, воздух и вода!

4. Мы со спортом очень дружим,

Так как спорт нам очень нужен.

Спорт-это здоровье, сила,

красота!

Спорт-это закалка,

дружба, доброта!

Ведущий: Перед началом  наших соревнований проведём разминку.        

Дети  делают разминку по показу ведущего под песню «Солнышко лучистое»

Ведущий: Отлично выполнили разминку!

В зал входит Пилюлькин.

Пилюлькин: Так-так, а что это у вас происходит?

Ведущий: Мы сегодня собрались на праздник спорта и здоровья.

Пилюлькин: Здоровье – это хорошо! А вы сами-то здоровы?

Дети: Да!

Пилюлькин: Кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я, доктор Пилюлькин, могу определить, здоровы вы или нет. Для этого я должен вас осмотреть.

Пилюлькин обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их.

(обращается к ведущему). Вы таблетки им давали?

Ведущий: Нет!

Пилюлькин: А микстуру или пилюли давали?

Ведущий: Нет!

Пилюлькин: Не понял! В чём же тогда секрет здоровья ребят?

Ведущий:

Им пилюли и микстуру

И в мороз и в холода

Заменяют физкультура

И холодная вода.

Пилюлькин: (обращается к ведущему) Вы хотите сказать, что они у вас закаляются, водой холодной умываются?

Ведущий: Да!

Пилюлькин: Вы сошли с ума, у них ведь температура поднимется!

Пилюлькин достаёт большой градусник и пытается измерить детям температуру.

Ведущий: Ты, Пилюлькин, не волнуйся, лучше с нами тренируйся.

Посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, весёлые!

Внимание! Внимание! Начинаем соревнования! Наши условия просты: соблюдать правила! Предлагаю всем участникам разделиться на две команды.

Представление команд.

Команда «Олимпийцы»

Мы спортсмены высший класс

Победить попробуй нас!

Команда «Крепыши»

Мы команда хоть куда

Не догонишь никогда!

Представление жюри.

Ведущий: Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться! самые полезные продукты это? (овощи и фрукты)

Эстафета «Полезные продукты»

У каждой команды по корзине. Участники по очереди бегут до обруча, в котором лежат овощи и фрукты (муляжи) и по одному носят (собирают) в свою корзину.

Ведущий:

Ребята, чтобы быть здоровыми нужно закаляться. А какие виды закаливания вы знаете? (ответы детей) .

А самое главное дружите с водой: умываться, мыться самому и перед едой мыть руки и продукты. И сейчас я предлагаю вам отправиться всем в баню.

Проводиться эстафета "Поход в баню"

Первый бежит  к обручу, он надевает калоши, вешает на шею полотенце, берет березовый веник, возвращается к своей команде, берет за руку , вдвоем бегут к обручу, мама кладет мыло в тазик, берет его по мышку-вместе с папой бегут к своей команде и забирают всех детей. Вся команда бежит цепочкой, держась за руки,

оббегают вокруг обруча и становятся в колонну друг за другом.

Ведущий: закаливание-это хорошо! А вот ноги нужно держать в тепле, особенно зимой, когда на улице мороз.

Следующая эстафета «Валенки"

Первые участники команды надевают валенки, бегут до ориентира, оббегают его и возвращаются назад, снимают валенки и передают их следующему участнику, встают в конец колонны.

Ведущий: Теперь я, предлагаю вам, вспомнить правило здорового образа жизни это то, что нужно гулять. И зимой и летом нужно гулять, но не просто бегать по улице, а играть в подвижные игры. Назовите ваши любимые подвижные игры (ответы детей)

Предлагаю поиграть в наши любимые подвижные игры.

Игра «Мышеловка»

Сначала одна команда берутся за руки, образуя круг-мышеловку. Другая команда изображает мышей и находится вне круга. На последних словах дети останавливаются и поднимают сцепленные руки. Мыши вбегают в мышеловку и выбегают из нее. По сигналу «Хлоп» дети, стоящие в кругу, опускают руки и приседают -мышеловка захлопнулась. Мыши, не успевшие выбежать из круга, считаются пойманными. Команды меняются ролями. Затем подсчитывается количество пойманных мышей из каждой команды. Побеждает команда поймавшая большее количество мышей.

Игра «Ловишки с ленточками»

Все дети строятся в круг (у каждого – ленточка, заправленная сзади) .В центре стоят ловишка (капитан команды) .По сигналу дети разбегаются, ловишка старается выдернуть ленточку.Игра продолжается пока играет музыка. Подсчитывается количество собранных ленточек. Игра повторяется с новым ловишкой из другой команды.

Побеждает команда, чей капитан собрал большее количество ленточек.

Ведущий: Молодцы! Вы показали себя ловкими, быстрыми, дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети и родители.

А сейчас проверим чья команда самая сильная.

Конкурс «Перетягивание каната»

Пилюлькин: Подождите, подождите! Можно, я тоже испытаю ребят?

Ведущий: Конечно, можно. А что ты предлагаешь?

Пилюлькин: Конкурс загадок.

«Отгадай загадки»

Для 1 команды:

Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.

Чуть ударишь, сразу вскачь,

Ну, конечно – это.

(Мяч)

Деревянные кони по снегу скачут,

А в снег не проваливаются.

(Лыжи)

Каждый вечер я иду

Рисовать круги по льду.

Только не карандашами

А блестящими…. (Коньками)

Для 2 команды:

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! » -

Там идёт игра -.

(Хоккей)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот видишь, доктор Пилюлькин какие у нас ребята быстрые, сильные и сообразительные!

Пилюлькин: Вижу и очень рад за вас! И Вас прошу я не болеть, быть всегда здоровыми, веселыми и радовать своих мам и пап.

Теперь я знаю: чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и микстуру. Нужно спортом заниматься, закаляться и правильно питаться. Очень мне было с вами весело, но пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам, посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни! А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть всегда в хорошем настроении! Тогда никакие болезни не будут вам страшны! До свидания!

Слово жюри. Награждение.

Выход участников под спортивный марш.