Переломы "Азбука здоровья" (внеурочная деятельность)
план-конспект урока по зож (2 класс)
Цели:
- дать понятие, что такое перелом;
- научить правилам оказания первой медицинской помощи;
- развивать речь, мышление детей, практические навыки;
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perelomy.docx | 157.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема занятия: Переломы.
Цели:
- дать понятие, что такое перелом;
- научить правилам оказания первой медицинской помощи;
- развивать речь, мышление детей, практические навыки;
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, бинт, шина
Ход занятия:
- Повторение.
- Чем отличается открытый перелом от закрытого?
2. Мотивация к занятию.
- Ребята, тема занятия у меня записана на листьях, но подул сильный ветер, листья разлетелись по классу и все перепутались. Давайте соберем листья и определим тему занятия.
ПЕРЕЛОМЫ
3. Беседа по теме.
Переломы — это нарушение целости кости. Различают переломы закрытые, когда кожа над местом перелома остается целой, и открытые, при которых кожа разорвана и видны отломки поврежденной кости. Переломы вызывают резкую боль, усиливающуюся при малейшем движении.
(рассматривание рисунка)
4. Симптомы перелома.
- Боль в месте травмы,
- припухлость,
- болезненность,
- подвижность,
- нарушение функции поврежденного органа,
- иногда слышится хруст кости.
5. Виды переломов.
- Какие бывают переломы? (открытые и закрытые)
- Чем отличается открытый перелом от закрытого?
Разница между закрытым и открытым переломом определяется самим названием. Открытый перелом - поражение, при котором нарушается целостность кожи в области перелома. Закрытый перелом - кожа не повреждается.
6. Осложнения при переломах.
- кровотечение;
- инфицирование костных отломков;
- повреждение кровеносных сосудов, мышц, нервов, внутренних органов;
- мешение отломков кости;
- шок.
7. Помоги себе сам.
кинофрагмент «ПМП при переломах»
Первая помощь при открытом переломе.
- освободите от одежды место перелома;
- остановите кровотечение, прижав пальцами крупные
кровеносные сосуды выше и ниже раны;
- протрите кожу вокруг раны йодом, спиртом и
наложите стерильную повязку;
- срочно доставить в лечебное учреждение.
Первая помощь при закрытом переломе
- приложите холодный компресс;
- наложите временную шину, прибинтовав ее к месту
перелома, чтобы не возникло смещения кости;
- исключите всякое движение.
8. Оздоровительная минутка.
9. Практическая работа. (наложение шины)
10. Итог занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по внеурочной деятельности «Здоровые дети – здоровая Россия» (1 класс) Тема: «Кто такой здоровый человек?»
Цель: обобщить знания о здоровом образе жизниЗадачи:- повторить режим дня;-обобщить знания о правильном питании;- составить характеристику здорового человека...
Цветок здоровья – внеурочная деятельность. «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу»
Вот такой замечательной работой занимаемся мы в своей замечательной школе с учениками уже 3 года. А проводим мы следующее: беседы, экскурсии, поездки в бассейн, соренования, различные игры...
Внеурочная деятельность. Итоги первого полугодия внеурочной деятельности в условиях апробации Специального Федерального Государственного Образовательного Стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья. Общекультурное направление.
Обучая и воспитывая наших детей, как часто принято говорить о них «особенные», мы не только сохраняем им как можно дольше детство, но обучаем их через театр как улыбаться, как показывать разные ...
"Школа здоровья" внеурочная деятельность
Рабочая программа для внеурочной деятельности "Школа здоровья"...
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ в начальных классах в рамках программы внеурочной деятельности «Дорогой доброго здоровья» ТЕМА: «ЗДОРОВЬЕ-это здорово!»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ в начальных классах в рамках программы внеурочной деятельности «Дорогой доброго здоровья» ТЕМА: «ЗДОРОВЬЕ-это здорово!»...
Технологическая карта занятия внеурочной деятельности «Здоровей-ка» (спортивно-оздоровительное направление) Тема занятия: « Питание и здоровье. Что такое здоровая пища».
Цель:формирование у детей навыков здорового образа жизни через здоровое питание. Задачи: формировать представление о здоровье как одной из важнейших жизненных ценностей;развивать у детей потребно...