Классный час на тему "Наше здоровье в наших руках"
классный час по зож (4 класс) на тему

Классный  час     в   4а  классе  на  тему:                                                  «Наше  здоровье  в  наших  руках» (о  вреде  курения  и  наркомании)

Автор : Куржева  О.Н.

Цели:   знакомить  с  основами  здорового  образа  жизни,  формировать  представление  об  отрицательном  влиянии  курения  на  организм.

План  проведения  классного   часа:

1.    Сообщение  темы  и  целей  классного  часа.
2.    Слово  учителя  о  вреде  курения  и  наркотиков.
3.    Выступления  учащихся  по  данному  вопросу.
4.    Проведение  опыта  ,показывающего  вредное  воздействие      табачного  дыма  на  внутренние  органы  человека.
5.    Тест  «Что  выберешь  ты  ?»
6.    Викторина « Береги  здоровье».
7.    Итоги  классного  часа.

СЛОВО  УЧИТЕЛЯ  О  ВРЕДЕ  КУРЕНИЯ  И  НАРКОМАНИИ.

        Здоровье- самое  большое  богатство  человека.  В  большенстве  случаев    здоровье  человека  зависит  от  него  самого.Каждому  из  нас хочется  долго  и  счастливо  жить. А  ведь  одним   из  показателей  здоровья  является  долгая  жизнь. Во  многом  продлевать  жизнь  мешают  вредные  привычки.  К  ним  относится  курение  и  наркомания.                                                                                               Некоторые  взрослые   школьники  курят  сигареты.  Сначала  они  испытывают  тошноту, головокружение  и  слабость.  Потом  курение  становится  дурной  привычкой. От  которой  человек  не  может  избавиться  всю  свою  жизнь.                                                                                                                                                                    

В  любом  возрасте, а  особенно  в  вашем , курение   ведет  к  необратимым  последствиям  для  организма. Курение  замедляет  рост  и  развитие  органов  человека.Болеют  легкие, воспаляются  голосовые  связки, ухудшается  работа  сердца.  Курильщики  глупеют,  плохо  запоминают  материал,  им  трудно  учиться. Цвет  лица  желтеет.  

Влияние  наркотиков  еще  опаснее. Молодые  люди  пробуют  наркотическое  средство  , ошибочно  думая,  что  это  первый  и  последний  их  прием.  На  самом  деле  очень  быстро  возникает  сильнейшая  зависимость,  которая  требует  более  сильных  доз.  В  итоге  человек  уже  никогда  не  сможет  без  наркотиков  и  быстро  погибает .Дети,  рожденные  от  родителей-наркоманов   страдают  тяжелейшими  заболеваниями.

ВЫСТУПЛЕНИЯ  УЧАЩИХСЯ

1-й  ученик.   Каждая  выкуренная  сигарета  сокращает  жизнь  на  6-10  минут.

2-й  ученик.  В  комнате,где  выкурили  6  сигарет  за  два  часа,  некурящий  человек  получит  дозу  табачных  ядов  , как  будто  он  выкурил  одну  сигарету.

3-й  ученик.  При  выкуривании  одной  сигареты  в  дым  переходит  0.008 г. никотина, из  которых  четвертая  часть  попадает  в  легкие  курильщика, остальное  остается  в  воздухе, которым  дышат  окружающие.

4-й  ученик.  В  семьях  курильщиков  некурящие  члены  семьи  на  20 процентов  чаще  болеют  раком  желудка  и  легких.

5-й  ученик.  Ежегодно  до  1  млн.  детей  заболевают  бронхиальной  астмой , родители  которых  курят.

ПРОВЕДЕНИЕ  ОПЫТА.

      С  помощью  большого  шприца  без  иглы,  ваты,  сигареты  и  спичек   проводится    опыт.

      Сигарету  поджигают, затем  втягивается  дым  шприцом   из  подожженной  сигареты.  Затем  дым  выпускается  на  белую  вату.  На  ней  остается  серый  налет. Вату  рассматривают  дети.

Вывод:  такой  же  грязный  налет  оказывается  и  на  внутренних  органах  человека  после  выкуренной  сигареты.

Тест  « ЧТО  ВЫБЕРЕШЬ  ТЫ?»

     На  листках  бумаги  детям  предлагается  нарисовать  10  кружков.В  них  нарисовать  лица  людей.  Из  10  людей  в  мире  погибают  3  от  болезней,  вызванных  курением  и  наркоманией.

    Предлагается  зачеркнуть  3  кружка.  Осталось  7.  Выбор  за  каждым  учеником.

    Где  на  рисунке  ты?  Найди  себя .Дорисуй  .

    Беседа  по  тесту:

---почему  ты  выбрал  именно  этот  кружок?

---объясни.

ВИКТОРИНА  «БЕРЕГИ  ЗДОРОВЬЕ».

1. Почему  говорят, что  курением  вы  губите  не  только  себя ,но  и  близких?  
2. Объясните,  почему  говорят  : «Принимат  наркотики  родители,а  страдают  дети?»
3. Почему  курящий  человек  имеет  бледный  цвет  лица  и  хриплый  голос?
4. Может  ли  вызвать  смерть  высокая  доза  наркотиков,  алкоголя?
5. Какой  прогноз  у  молодежи, имеющей  вредные  привычки?

ИТОГИ  КЛАССНОГО  ЧАСА.

-Как  сказать  «нет»  вредным  привычкам?( Разыгрывание  жизненных  ситуаций).