Спортивный праздник " Три богатыря"
классный час по зож (2 класс) на тему

Лагерь Дневного Пребывания на базе МАОУ СОШ №4 г.Курганинска

спортивно-развлекательное мероприятие

«Три богатыря»

Подготовили: Полунчаева З.Ю.

Красникова М.И.

г.Курганинск 2014год.

• укрепить здоровье детей в процессе спортивных игровых заданий;

• выявить индивидуальные способности детей, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;

• приучить детей к здоровому образу жизни в игровой спортивной форме;

• развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость и ловкость;

• научить детей работать в команде, подчиняться определенным правилам, развить чувства коллективизма и товарищества.

Ход мероприятия:

Ведущий
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!

Команды! Внимание! Для приветствия соперников стоять смирно!

1 отряд. Название. Девиз. Приветствие.
2 отряд. Название. Девиз. Приветствие.

3 отряд. Название. Девиз. Приветствие.

4 отряд. Название. Девиз. Приветствие.

Ведущий:
Ребята! А что надо сделать перед тем как начать заниматься спортом. Правильно, сделать разминку.

Все собрались. Все готовы.
Бегать и играть готовы.
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!

Игра  «Это я, это я! Это все мои друзья!».
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать? 
8. Кто домашний свой урок исполняет точно в срок?

 Конкурс 1 «Весёлые скачки»

Это скачки на лошадках-палочках.  Под весёлую музыку.  Капитан отряда должен по одному человеку из своего отряда перевезти на другой конец площадки. 

Конкурс 2«Собери шары»

Приглашаются все желающие.   По площадке рассыпаются шарики на против каждого отряда лежит обруч по сигналу  дети собирают мячи в обруч.

 «Ежики-зайчики»

Прибежали – 2 раза (дети делают движения как при беге)
Ёжики – 2 раза (руками делают движения «фонарики»)
Наковали – 2 раза (кулачками стучат друг об друга)
Ножницы – 2раза (скрещивают руки)
Бег на месте – 2 раза (бег на месте)
Зайчики – 2 раза (руками показывают ушки зайчиков)
Ну-ка дружно, ну-ка вместе
Девочки, мальчики (громко кричат: мальчики слово «мальчики», девочки слово «девочки». Кто громче?)

А сейчас мы посмотрим какие мы дружные  становимся в шеренгу кладём руки на плечи приглашаем родителей и начали

ЗМЕЙКА.
Перед каждой командой становятся кегли на расстоянии 1м друг от друга. Дети кладут руки на плечи впереди стоящему игроку. Получается «змейка» По сигналу «змейка» начинает двигаться между кегель. Эстафета считается пройденной, если не задето ни одной кегли, игроки не расщепились.

Конкурс 3
Первому  участнику отряда необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча, лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч передать эстафету второму участнику.

Конкурс 4
I этап: первому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки (примерно 10 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции.
II этап: второму участнику предстоит преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди.

Конкурс 5 Викторина

• Назовите имена известных вам русских богатырей. (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Василий Буслаев, Алёша Попович.)
• С кем сражался Илья Муромец? (С Идолищем поганым, с Соловьём-разбойником, с Калиным-царём.)
• Название головного убора русского богатыря. (Шлем.)
• Название тяжелого панциря, сплетённого из металлических колец. (Кольчуга.)
• Для владения этим холодным рубящим оружием, необходимо обладать немалой силой. Оно состоит из рукоятки и клинка. В древности довольно часто, воины клали в рукоятку мощи святых или засыпали горсть родной земли. Это повлекло за собой возникновения обычая перед боем целовать оружие – таким образом, владелец оружия хотел приобрести особый оберег. (Меч.)
• Название колющего оружия на длинном древке. Благодаря довольно длинной рукоятке, как правило, поединок «один на один» воины начинали с применения именно этого оружия. (Пика, копье.)
• Название оборонительного оружия. Во время сражения воин пытается укрыться за ним. (Щит.)
• Ударное оружие. Его составные части: тяжёлая круглая ударная часть и рукоятка. (Булава.)
  

Конкурс 6

Команды выстраиваются в шеренгу и по одному, прыгают на 1 ноге до фишки, назад возвращаются бегом, и так все члены команды.

        По окончании последнего конкурса включается музыка, и все участники приглашаются исполнить веселый танец. В это время жюри подводит окончательные итоги всех конкурсов и определяет победителей. Всех участников обязательно награждают грамотами и памятными призами.