Спортивный праздник "Три богатыря" для детей с ОВЗ
план-конспект занятия по зож (2 класс) по теме

Сценарий спортивного праздника «Три богатыря»

для учащихся  с ограниченными возможностями здоровья

1 – 4 класс

Цель:

- укрепление здоровья, физического развития и повышение работоспособности детей с ограниченными возможностями здоровья;

- развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;

- развитие чувства темпа и ритма, координации движений;

Задачи:

- Формировать у учащихся устойчивую мотивацию на здоровый образ жизни и выздоровление;

- Формировать потребность и умения систематически самостоятельно заниматься физической культурой;

-  Содействовать воспитанию нравственных и волевых качеств, развитию психических процессов и свойств личности детей с отклонениями здоровья;

Участники праздника:  состав команды: папы и дети с ОВЗ

Метод проведения: игровой – соревновательный.

Место проведения: спортивный зал школы.

Оформление зала: воздушные шары, гирлянды из флажков.

Музыкальное сопровождение: детские песни, песни о спорте.

Инвентарь:  пазлы,  мягкие комочки, 3 ведра, воздушные шары, канат, слово мир

Судейская бригада: учащиеся старших классов.

Под  песню  «Богатырская сила» заходят в зал богатыри с воеводами впереди  и идут на указанные места.

Ведущий: Как из  славного, да города Горнозаводска,  да ясные соколы к нам пожаловали.  Да наехали удалые,  добры -  молодцы. Прибили они померяться силою. Силой могучей,  богатырской. Да показать свою удаль молодецкую.

Ведущий обращается к богатырям.

- Вы, здравствуйте, удалы,  добры молодцы. Как вас, добры молодцы  звать,  величать?

(Воеводы с дружиной приветствуют гостей и болельщиков)

Ведущий:  Ну, богатыри, представили вы себя, кто вы такие и откуда к нам прибыли.  Ну что, добры молодцы,  готовы к испытаниям?  Не страшно? Ну, тогда в добрый путь!

Ведущий: Ваши подвиги будут оцениваться так: -  коль, вы, выиграете   состязание – получите три стрелы; коль вторыми будете  - две стрелы. А уж – третьими – одна стрела.

Вот вам первое задание: « пазлы»

Ведущий: Ай, удалы!  Ох,  молодцы! Справились вы с первым заданием. Получите свои стрелы.

А, ну -  ка, второе задание выполните.  В золотые ворота, проходите, господа.

Второе задание:  «золотые ворота»

Ведущий:  И второе задание вам, оказалось, по плечу. Получайте свои стрелы.

Что было-  то увидели, а что будет – увидим.  Собирайтесь – кА,  на площадь на стрелецкую коленные ядра собирайте да в цель бросайте.

Третье задание: « метание в цель»

Под музыку песни «Соловей - разбойник» вбегает  в зал Соловей - разбойник.

Соловей разбойник:

Соловей разбойник: УУУУИИИАААА! Оставили меня, соловья, да сами тут развлекаетесь, а со мной не сражаетесь! УУУУУ!  Как зареву, засвищу! Всех с ног собью!

Ведущий:  Не свести, Соловей. Не пугай наших детей.  А лучше поиграй с нами  в игру «Солнышко»

Ведущий:  Едут, добры молодцы, богатыри русские. Едут они во чисто поле потешаться, да силой померятся.

4 задание: «воздушные мины»

Ведущий: Богатыри, если среди,  вас хитрые да ловкие, изворотливые да поворотливые. Найдется и для вас работушка.

5 задание:  « перетягивание каната»

Ведущий:  Как разгорелись сердца богатырские, решили они ловкость свою показать. Чей воевода удалее.

6 задание «бой петухов» – папы и желающие ребята

 Ведущий: Как пришло утро, да утро раннее. Как собираются воеводы в путь дороженьку. Да предстоит им еще одно испытание – последнее. А испытание,  вод какое: Составить вам надобно слово. Слово доброе и всем нужное.

7 задание «выложить слово мир»

Ведущий:   Ой, богатыри,  а название вашей крепости доброе, ласковое, теплое. А как крепость – то назвали?

Ответ детей

Ведущий: Для того чтобы играть нам нужен

 Ответ детей – мир

Ведущий:  для того чтобы все узнать – нужен

Ответ детей – мир

Ведущий:  для того чтоб подрасти - нужен

 Ответ детей – мир

Ведущий:  для того чтоб  в мир войти - нужен

 Ответ детей – мир 

Ведущий: богатыри, вам сегодня почет и уважение

Ведущий обращается к судьям: а, вы, княжны да бояре думу думайте, совет советуйте. Да по честному рассудите места почетные,  (жюри подводит итоги)

На середину зала выбегают девочки и исполняют частушки 

    Подведение итогов: награждение, вручение памяток с описанием физических упражнений для самостоятельных занятий.