Спортивный праздник .Мы- спортивная семья. 1кл
методическая разработка по зож (1 класс) на тему

Цель: Популяризация занятий физической культурой и спортом.Через различные формы работы способствовать общему укреплению здоровья детей  сближению детей и родителей через совместные игры.

Задачи :

1. Популяризация занятий физической культурой и спортом .
2. Развивать функциональные способности организма, умение владеть своим телом, быть ловким, гибким, смелым и выносливым.
3. Воспитание чувства товарищества и взаимовыручки, коллективизма и дисциплинированности.
4. Учить умению перевоплощаться , расслабляться, снимать усталость и стать увереннее в себе и своих силах.
5. Доставить детям радость.
6. Активно вовлекать родителей в совместную детско-взрослую деятельность.

Оборудование и инвентарь : Мячи, бадминтонные ракетки, самокаты, мольберты, ватман , фломастеры, большие детали к дому, корзины  , воздушные шары, гимнастические маты, ленточки.

         Состав команды: дружные спортивные семьи из 1Акласса,1Бкласса,1Вкласса. Количество       человек в каждой   команде12 человек (3папы,3 мамы,6детей родственная связь с детьми обязательно )

Ход праздника.

(Звучит веселая музыка). Болельщики рассаживаются в спортивном зале. 

Участники входят в зал. (Музыка затихает).

Ведущий:

Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья Вам, да радости желаем.
Давно Вас ждем, поджидаем,
Праздник без Вас не начинаем!

Звучит песня «Если хочешь быть здоров…»

Ведущий: Массовость спорта – залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи: 1Акласса,1Бкласса,1Вкласса.

Ведущий: Оценивать ваши успехи будет жюри, в составе 3-х человек (представление членов жюри).

Ведущий : Представляем слово болельщикам наших команд (болельщики по очереди говорят название команды ).

Итак, мы начинаем! Как вы знаете ,все начинается с разминки

1-й конкурс «Разминка»

Команды по очереди под музыку выполняют зарядку. Проводит её один из участников команды.(максимально 1балла(0,2;0,4;0,6;0,8;1.)

2-й конкурс «Автогонки»

Дети  встают на самокат и  по очереди проезжают дистанцию. Папа и мама встают в обруч и пробегают ту же дистанцию в обруче. Выигрывает та команда ,которая быстрей закончит эстафету

(максимально 3балла).  

3-й конкурс «Нарисуй портрет команды»

Команда выстраивается в колонну по одному. По команде  «марш!» первый стоящий в колоне бежит до мольберта   и рисует один элемент картины на тему:«Нарисуй портрет команды» и так до последнего. Выигрывает та команда ,которая быстрей нарисует портрет команды. (максимально 3балла). И дополнительное очко за лучший рисунок. 0,2;0,4;0,6;0,8;1.

4-й конкурс « Переправа  »

Команда выстраивается в колонну по двое ( 1взрослый+1ребенок). По команде  «марш!»  У взрослого  в руках два обруча, они ставит первый обруч ребенок встает в него ,затем ставит второй и ребенок перепрыгивает в него и так до конуса .Обратно бегом обручи в руках. Выигрывает та команда ,которая быстрее выполнит задание. (максимально 3 балла).

5-й конкурс « Построим дом ».

Команда выстраивается в колонну по одному. По команде  «марш!» первый стоящий в колоне бежит до деталей от дома берет (Взрослые 2детали ,дети по1 детали) и переносит его до обруча , бежит обратно передавая эстафету дальше. Когда последний игрок команды прибежал, вся команда, взявшись за руки, бежит к обручу и начинает строить дом. Как дом будет выстроен ,команда взявшись за руки бежит обратно. Выигрывает та команда ,которая быстрей прибежит обратно(с условием, что дом не упал) .(максимально 3балла). И дополнительное очко за лучший дом. 0,2;0,4;0,6;0,8;1.

6-й конкурс « Беличьи хвосты »

Перед началом конкурса один ребенок + одна мама стоят в обруче на средней линии. По команде «марш!» первый участник бежит к гимнастической стенки и развязывает ленточку и бежит к обручу , он отдает ленточку маме(мама должна завязывать ленточки ребенку на руку ,так что бы получился длинный хвост) и бежит к команде и передает эстафету следующим. Выигрывает та команда ,которая быстрее выполнит задание соберет все привязанные ленточки  . И дополнительное очко за самый длинный хвост. 0,2;0,4;0,6;0,8;1

7-й конкурс « Самый сильный папа и самый меткий я  »

В этом конкурсе участвуют от команды по2папы,2мальчика,2мамы,2девочки.Начинают 4чел (папа ,мама, мальчик ,девочка ) из каждой команды. Две команды у одного кольца и две команды у другого кольца. Укаждой команды по 2 мяча. Папа берет на плечи ребенка им надо забрасывать мяч в кольцо .Мама с другим ребенком будут  подавать мячи. Задание выполняют 1мин. Затем участвуют следующая 4 от команды. У команды попадание суммируются. Выигрывает команда, набравшая большая количество попаданий. (максимально 3балла)

8-й конкурс « Мяч в воздухе»

Команда выстраивается в колонну по двое и берутся за руки (взрослые- ребенок) в свободных  руках ракетки и один воздушный шарик. По команде  «марш!» первая пара должна при помощи ракеток  загнать воздушный шарик  в корзину. Оббежать конус и возвращается к команде. Следующая пара  оббегает конус достает ракетками шарик без помощи рук и с шариком возвращаются к команде и т.д. Выигрывает та команда ,которая быстрее выполнит задание. (максимально 3балла)

9-й конкурс «Комбинированная эстафета »

Все участники выполняют свое задание.Мама катит два больших мяча с ушами. Папа ведет футбольный мяч. Дети прыгают на большом мяче. Выигрывает та команда ,которая быстрее выполнит задание. (максимально 3балла).

Жюри подводит итоги. (Звучит веселая музыка).

Ведущий: Пусть Вам семейные старты запомнятся,

                  Пусть все невзгоды пройдут стороной,

                  Пусть все желания ваши исполнятся,

                  А физкультура станет родной. ( Л.Сивачева)

Общее подведение итогов, награждение команд. Под звуки марша – парад (круг почета) участников.