"Любимые ладошки" мастерская для учеников начальной школы
методическая разработка по зож (3 класс) по теме

Цель занятия

Воспитывать понимание важности бережного отношения к своему здоровью.

Задачи

Познавательно -  мировоззренческие:

·         Пополнить представление о роли правильной осанки в жизни человека.

·         Сформировать правила, выполнение которых необходимо для здоровья рук.

Эмоционально – волевые:

·         На опыте почувствовать необходимость соблюдения основных правил гигиены.

Действенно – практические:

·         Выработать и сформулировать практические методы сохранения здоровья рук.

Планируемые результаты.

Предметные:

·         Выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания и навыки, полученные ранее.

Метапредметные:

·         Понимать и принимать поставленную задачу, осуществлять решение совместно с соседями по столу.

·         Планировать деятельность под руководством воспитателя.

Определять границы знания и незнания, оценивать свою работу.

Личностные:

·         Проявлять интерес к своему здоровью.

·         Проявлять заинтересованность в приобретении и расширении знаний о своём организме.

Способствовать пониманию важности сохранения здоровья каждой части своего организма

Межпредметные связи:

технология, бисероплетение, рисование, уроки русского языка, квиллинг.

Ресурсы занятия:

Для воспитателя:

Рабочая программа, Новиковская О.А. «Ум на кончиках пальцев»; Крупенчук О.И. Пальчиковые игры; плакаты: «Скелет человека», «Мышцы человека», «Нервная система человека».

Для учеников:

Учебник технологии, разноцветные закладки, текстовыделители, комплект заданий по занятию, листы бумаги, карандаши; мячи «Ёжики»;

Предварительная работа

Выполнение различных  физминуток.

Индивидуальные задания ученикам.

Подготовка материала для мастерской.

Участники

Ученики 3 «Б» класса:

Форма проведения

Мастерская