Соревнование "Папа, мама, я - спортивная семья"
методическая разработка по зож (2 класс) по теме

    Соревнование – конкурс: «Папа, мама, я

  – спортивная

       семья!»

                                                                     Для спорта нет границ и расстояний!
                                                                    Понятен он народам всей 3еили!
                                                                    Он всей планеты нашей достоянье!
                                                                    Спорт дарит счастье дружбы и любви!

 
Цель: сплочение семей, вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

 
Задачи: 
1. Развитие у детей интереса к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника.
2. Вовлечение родителей в спортивную жизнь школьника.
3. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.

 
Участники: 3 команды, которые состоят из папы, мамы и ребенка. Место проведения спортивный зал.

Оформление: стены спортзала оформлены шарами, плакатами с девизом — «Спорт помогает нам везде: в семье, учебе и труде», с пословицами:
«Вся семья вместе, так и душа на месте».

Оборудование: мячи, скакалки, обручи, воздушные шары, ракетки, фитболы (хопы), гимнастические палки, самокаты.
                                          Сценарий конкурса.

 Звучит песня «Неразлучные друзья»

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проводим соревнование
— конкурс «Папа, мама, я - спортивная семья».  Праздник у нас семейный, в котором будут принимать участие не только ребята, но и их родители.
        Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желая познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть: жизнь, здоровье, риск, поиск, победа.  Но неважно, кто станет победителем в нашем, скорее шуточном состязании, а победитель обязательно будет, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

Девочка. В каждом маленьком ребенке,
               И в мальчишке, и в девчонке,
               Есть по двести грамм взрывчатки

                Или даже полкило.
               Должен он скакать и прыгать,
               Все хватать, ногами дрыгать,
               А иначе он взорвется
               Неизвестно отчего.

 
Мальчик. Спорт ребятам очень нужен
                Мы со спортом крепко дружим.
                Спорт - помощник, спорт — игра,
(Хором)   Физкульт — ура — ура — ура!

 
Ведущий. А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами нашего спортивного праздника.

Звучит спортивный марш. Под аплодисменты входят команды-участницы.

Ведущий: В наших соревнованиях принимают участие семейные команды:

1. Скворцовых: папа Павел Сергеевич

мама- Валентина Алексеевна

сын, капитан команды – Скворцов Александр

2. Токаревых: папа- Юрий Михайлович

мама- Людмила Евгеньевна

дочь, капитан команды - Токарева Дарья 

3. Кустовых:  папа- Василий Владимирович

мама- Светлана Анатольевна

дочь, капитан команды - Дегтярёва Марина 

Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.

Ведущий: Песней звонкой, дружным парадом

                  Мы начинаем нашу программу.

                  Дружно крикнем, детвора,

                  Папам и мамам

                  Физкульт – ура!

Сегодня у нас, как на настоящем спортивном соревновании, оценивать результаты будет жюри.

Давайте познакомимся с нашим жюри:

Чурикова И.А.(завуч по УВР) считает, что лучший семейный отдых - это спорт.

Батурина Е.А. (учитель начальных классов) считает, если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!  

Манина Т.А. (учитель начальных классов) считает, что если хочешь быть сильным — бегай, быть здоровым и красивым — бегай, быть умным — бегай!  

После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы,  и давать информацию о ходе конкурса. После последнего конкурса жюри объявит окончательные итоги соревнования.  Побеждает команда, набравшая большее количество баллов по сумме всех конкурсов. При равенстве баллов Жюри назначает дополнительное соревнование между капитанами команд.

Максимальная оценка конкурса 5 баллов.

                   Пусть жюри весь ход сраженья

                   Без промашки проследит.

                   Кто окажется дружнее,

                   Тот в бою и победит.

Ведущий. Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревновании. Давайте еще раз поприветствуем наши команды. Начинаем конкурсы.
Затей у нас большой запас,
И все они, друзья, для вас!
И сейчас без опозданья
Начинаем состязанье.

 
Первый конкурс. Эстафета с мячом.

Первому игроку дают мяч, который он передает над головой следующему и так до последнего. Последний бежит до стойки, возвращается, становится впереди и передает мяч стоящим за ним игрокам. Побеждает команда, которая первой поменяется местами.

Ведущий. Бег бывает очень разный,
                Но всегда такой прекрасный,
                Быстрый, медленный и средний.
                Бег с препятствием, барьерный,
А выигрывает тот,
Кто ни в чем не отстает.
Второй конкурс. «Один за всех и все за одного». 
По сигналу папа берет ребенка за руку, они бегут в противоположную часть зала, папа оставляет ребенка в центре обруча. Сам возвращается назад. Взявшись за руки, мама и папа бегут к ребенку. Семья возвращается назад в обруче.
Ведущий. Когда идешь на штурм ты эстафеты,  
                 Победа нам не очень — то видна.
                 Но все равно дойдем мы до победы,
                 Ни пуха вам, команды, ни пера!

Третий конкурс. Эстафета с надувным шаром

Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар и теннисная ракетка. По сигналу он, подбивая шар ракеткой, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно и передаёт шар и ракетку следующему участнику. Побеждает семья, которая раньше выполнит

задание.
Ведущий. С эстафетой справились отлично.
                 Быстро бегать — это всем привычно.
                 А теперь, попрыгаем, друзья,
                 Узнаем кто у нас самая прыгающая семья?
Четвертый конкурс. «Кузнечики».

Каждая семья строится в колонну по одному. Ребенок впереди. По сигналу ребенок выполняет прыжок в длину с места, отталкиваясь обеими ногами. С места приземления ребенка прыжок делает мама, с места приземления мамы – папа. Побеждает та команда, которая быстрее окажется у ограничительного знака.
Ведущий. Ну, а следующая игра
                 Требует от игрока
                 Ловкости, уменья
                 Большого вдохновенья.

 Пятый конкурс. «Бег сороконожки».
Команды строятся: папа, мама, ребенок. Папа левую руку просунет между своих ног, возьмет за одну руку маму, а мама другую руку просовывает между своих ног, берет за руку ребенка. По сигналу начинают движение, оббегают вокруг стойки и возвращаются. Побеждает та команда, которая первой приходит к финишу, не расцепившись.

Ведущий.

Стремление к победе
И веселый смех
Помогут вам
И гарантируют успех.

Шестой конкурс. Эстафета “Держи голову в холоде, а ноги в тепле!”

               (бег в мешках) 

Видим мы со стороны:

Команды в технике равны.

Чтоб интересней было испытанье,
Мы усложнили состязанье.
Седьмой конкурс. «Комбинированная эстафета»

Вся семья строится в колонну по одному за общей линией старта. Впереди - ребенок, за ним мама, замыкает колонну папа. Эстафета проводится по этапам:

Баскетбольное ведение мяча - папа;

Прыжки на фитболе (хопе) - ребенок;

Прыжки через короткую скакалку - мама;

Ведение мяча гимнастической палкой - папа;

Эстафета с самокатом - ребенок;

Бег  через обруч- мама.

Побеждает семья, которая раньше всех закончит эстафеты.

Ведущий.
                 Взглянуть хотим мы побыстрей
                 Чьи капитаны пошустрей.
                 Чтоб не попасть троим в беду,
                 Скакалку мы дадим одну.

«Конкурс капитанов»

Приглашаются капитаны команд.
Капитаны стоят со скакалками. По сигналу они выполняют прыжки через скакалку. Побеждает тот, кто выполнил большее количество прыжков за 30
секунд.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я читаю загадки, а вы их отгадываете.

 
1. Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю ... (зарядку)

2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут,
А ударят — нипочем
Не угнаться за . . .  (мячом)

3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра ... (хоккей)

4. Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их ... (лыжи)

5. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие ... (коньки)

 
6. Взял дубовых два бруска,
два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег. Готовы ... (санки)

7. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой ... (велосипед)

Ведущий. Вот и подошли к концу наши соревнования. Сейчас мы узнаем, чья семья сегодня стала самой лучшей, дружной и спортивной.

Команды, в одну колонну становись! В обход по залу шагом марш! (Под марш физкультурников, команды проходят по залу и останавливаются у центральной стены)

Жюри подводит итоги. Семьи-победительницы отмечаются грамотой, каждой семье вручают сладкий приз.

Ведущий.

                  Всем спасибо за вниманье,
                 За задор и звонкий смех,
                 За азарт соревнованья,
                 Обеспечивший успех.

Запомнится семейный праздник дружный,

Для укрепления здоровья очень нужный!

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь.
Говорю я: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»