Рекомендации по Программе воспитания и КПВР.
методическая разработка

Устинова Н.В. Программа воспитания и КПВР.

По программам воспитания, что дополнить:

В Пояснительной записке

-обязательно указать, что Федеральная программа воспитания является основой для разработки программы воспитания  школы и учитывает особенности ФГОС-2021

И должна содержать описание особенностей уровня образования, для которого предназначена программа воспитания (НОО, ООО, СОО).

Целевой раздел берем без изменений из ФПВ

В Содержательном разделе нужно проверить, что скорректировали подразделы из ФРПВ: «Уклад образовательной организации» и «Виды, формы и содержание воспитательной деятельности».

В подразделе «Уклад образовательной организации» четко сформулировать общую цель уклада. Это позволит создать единую воспитательную среду, которая является основой для профилактики правонарушений и негативных проявлений.

   В подразделе «Виды, формы и содержание воспит. деятельности», который содержит 11 основных (инвариантных) модулей и вариативные модули, необходимо

подробно описать виды, формы и содержание воспитательной деятельности, особенно «Профилактика и безопасность», «Организация предметно-пространственной среды».

Следует добавить информацию о методах оценки эффективности воспитательной деятельности по каждому модулю.

В Организационном разделе в подразделе Нормативно-правовое обеспечение

обеспечить наличие актуальных нормативных документов и методических материалов и указать ссылки на материалы (ни в  одной школе этого нет).

В Требованиях к условиям работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями

-обеспечить доступную и комфортную образовательную среду для учащихся из социально уязвимых групп.

-использовать специальные методики и формы работы с учащимися с отклоняющимся поведением

-обеспечить доступ к психологической поддержке и консультированию для обучающихся и их семей.

В подразделе  Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся

-обратить внимание на информирование родителей/законных представителей на САЙТЕ школы

в подразделе Анализ воспитательного процесса в организации

-установить четкие и измеримые критерии для оценки основных направлений воспитательного процесса.

-проводить регулярную оценку результатов воспитания

Результаты самоанализа замдиректора по ВР вместе с советником директора по воспитанию оформляют в виде отчета в конце учебного года. Отчет рассматривается и утверждается педсоветом.

ПО КПВР рекомендации:

Отразите в планах события, которые перечислены в федеральном плане воспитательной работы (п. 174 ФОП НОО, п. 170 ФОП ООО, п. 134 ФОП СОО).

А также события, которые рекомендуют региональные и муниципальные органы исполнительной власти в сфере образования, и события школы.

Например, приуроченные к государственным и национальным праздникам, памятным датам, событиям российской истории и культуры. Включите всероссийские мероприятия, которые проводят детские и молодежные общественные объединения.

Добавьте мероприятия, посвященные Году 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, на январь–май 2025 года.

Еще включите в календарные планы воспитательной работы воспитательные события, дела и мероприятия по государственной символике РФ, которые предполагает содержание программы воспитания. Ориентируйтесь на методрекомендации Минпросвещения из письма от 15.04.2022 № СК-295/06.

Внесите в календарные планы воспитательной работы «Разговоры о важном». Зафиксировать «Разговоры о важном» можно, во-первых, в модуле «Внеурочная деятельность» как самостоятельный курс.

Во-вторых, можно отметить в модуле «Классное руководство», так как это регулярное воспитательное событие.

Отразите в календарных планах всех уровней мероприятия по трудовому воспитанию школьников в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» (п. 5 ч. 1 ст. 43, п. 6 ч. 1 ст. 43, п. 19.1 ч. 3 ст. 28, ч. 4 ст. 34).

Распределите их в тех модулях, в которых описали трудовое воспитание в рабочей программе воспитания. Например, по инвариантным модулям – в модуле «Классное руководство» можно зафиксировать дежурство по классу и школе, в модуле «Внешкольные мероприятия» – отметить акции трудового десанта и т. п. Другой вариант – вынести все события и мероприятия по трудовому воспитанию в отдельный самостоятельный модуль.

Еще необходимо включить в план воспитательные мероприятия по информационной безопасности и профилактике радикализации школьников. Зафиксируйте их в инвариантном модуле «Профилактика и безопасность».

Мероприятия по информационной безопасности планируйте в соответствии с Концепцией информационной безопасности детей в РФ (распоряжение Правительства от 28.04.2023 № 1105-р).

Воспитательные дела по профилактике радикализации школьников планируйте в соответствии со Стратегией противодействия экстремизму в РФ до 2025 года

(Указ Президента от 29.05.2020 № 344).

Учитывайте комплексный план противодействия идеологии терроризма на период с 2024 по 2028 год, который утвердил Президент (план Президента от 30.12.2023 № Пр-2610).

Опирайтесь на методические рекомендации по особенностям выявления и профилактике деструктивного поведения обучающихся, подверженных воздействию террористической и иной радикальной идеологии (письмо Минобрнауки от 21.09.2023 № МН-6/2070).

Вносим изменения в действующие рабочие программы , утверждаем их приказом о внесении изменений в основные образовательные программы. Так как рабочие программы воспитания – это компоненты содержательного раздела ООП уровней образования.