Методическая разработка "Летние наблюдения в младшей группе "
материал

Слайд 1

Летние наблюдения во второй младшей группе «Ромашки» «Что нового я узнал этим летом» Одно из самых главных условий воспитания здоровых детей – это прогулки на свежем воздухе. Общение с природой благотворно сказывается на физическом и психическом состоянии ребёнка. Непременным условием прогулки являются наблюдения. Цели наблюдения: развитие умений наблюдать летние признаки и явления природы, выделять простейшие связи между условиями среды и состоянием живых объектов, анализировать характерные изменения в живой и неживой природе в летний период времени; формирование представлений о жизнедеятельности растений и животных, способности выражать эмоционально-бережное отношение; развитие наблюдательности и любознательности в процессе ознакомления с природой, развитие способности любоваться летней природой.

Слайд 2

Здравствуй, ЛЕТО! Сколько солнца! Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом. Певчих птиц разноголосье! Свежий запах сочных трав, В поле спелые колосья И грибы в тени дубрав. Сколько вкусных сладких ягод На поляночке в лесу! Вот наемся я и на год Витаминов запасу! Накупаюсь вволю в речке, Вволю буду загорать. И на бабушкиной печке Сколько хочешь буду спать! Сколько солнца! Сколько света! Как прекрасен летний зной! Вот бы сделать так, что лето Было целый год со мной! Т. Бокова

Слайд 3

Наблюдение за цветами

Слайд 4

- Эй, ромашки, Дайте мне ответ: Вы откуда, Если не секрет? - Не секрет, - ответили ромашки, - Нас носило солнышко В кармашке! Зовут меня розой. Примите меня, Я очень душиста И цветом нежна. По цвету и имя Такое мне дали И даже царицей За пышность прозвали.

Слайд 5

. Мы давно вас считаем друзьями, Дети наших садов и полей. Мы ухаживать будем за вами, Чтоб на клумбах росли вы пышней

Слайд 6

Наблюдаем за рябиной

Слайд 7

Наблюдение за рябиной Красная рябина плачет во дворе. Ветки наклонила тонкие ко мне. От дождя не прячась, Смотрит в небеса. У рябины красной синие глаза.

Слайд 8

Наблюдаем за жасмином Жасмина куст пока в цвету, Его мы ценим красоту, И любоваться каждый день Жасмином вовсе нам не лень. И в парке летнею порой Жасмин всегда хорош собой, Необычайно он душист, И свеж как прежде его лист

Слайд 9

Наблюдение за солнцем. Хорошо, что снова лето, Снова солнце высоко!

Слайд 10

Наблюдение за облаками Облака вы, облака! То лошадки, то стога, То перины, то подушки, То неведомы зверушки. То кораблик с парусами, То огромный кот с сами. И куда вы так спешите, Друг за дружкою бежите?

Слайд 11

Наблюдение за дождиком Дождик песенку поет: Кап, кап… Только кто ее поймет — Кап, кап? Не поймем ни я, ни ты, Да зато поймут цветы, И весенняя листва, И зеленая трава…

Слайд 12

Наблюдение за жуком Жу! Жу! Жу! Я на ветке сижу, Букву «ж» все твержу. Зная твердо букву эту, Я жужжу весной и летом.

Слайд 13

Наблюдение за муравьями Муравей не по себе ношу тащит, да никто «Спасибо» не скажет, а пчела по капельке носит, да людям угождает.

Слайд 14

Наблюдение за бабочкой Бабочка капустница, Летать она искусница. Маленькая, белая, И такая смелая. Села прямо на окошко, Я подставила ладошку И была ей очень рада, А она летала рядом. (В. Косов)

Слайд 15

Наблюдение за строителями Я –каменщик. Я строю дом. Я занимаюсь важным делом. В ряды кирпич за кирпичом Кладу я ловко и умело .