Праздник А ну-ка бабушки!
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

А НУ-КА, БАБУШКИ

(конкурс для бабушек и внуков)

Задачи:

Воспитывать у внуков уважительное отношение к своим бабушкам и ко всем пожилым людям, желание сделать для них что-нибудь приятное, помогать им.

Помочь накопить детям эмоциональный запас уважительности к людям, бескорыстности, доброты, контактности.

Прививать умение оказывать знаки внимания, говорить добрые слова, проявлять лучшие качества личности.

Оборудование: Аудиокассета с фонограммами, ленты по количеству внуков, тетради внуков и внучек по русскому языку.

Подготовительная работа: Команды придумывают названия. Разучивание песен, танцев, стихов с детьми. Бабушки готовят для внуков (внучек) костюм к конкурсу «Из бабушкина сундука».

Оформить выставку изделий, изготовленных руками бабушек.

Ход праздника

Бабушки с внуками сидят за столиками (по 3 человека от класса), на столиках таблички с названиями команд.

Звучит песня «Добрый вечер» в аудиозаписи.

ВЕДУЩИЙ: Друзья, позвольте вместо встречи и представительных бесед сказать вам просто: «Добрый вечер» и передать вам наш привет.

Мы не случайно собрались сегодня, в этот октябрьский вечер, в нашем небольшом, но уютном зале. Ведь именно в октябре мы отмечаем такой добрый праздник, как День Пожилого человека, и сегодня мы пригласили в гости тех, кто вырастил и воспитал своих детей, а сейчас продолжает воспитывать детей своих детей, то есть внуков и внучек; тех, на чьи плечи ложатся все тяготы нелегкой жизни русских женщин — наших уважаемых бабушек. Сегодня наши бабушки объединились в небольшие классные команды и отважно согласились поучаствовать со своими внуками в игре «А ну-ка, бабушки!» Давайте же поприветствуем их: команда. .. класса... Прежде всего, хотелось бы поближе познакомиться с участницами нашей игры. Больше всего зрителям, я думаю, будет интересно узнать, какое любимое занятие у наших любимых бабушек. Для этого я приглашаю сюда их внуков. Пока я спрашиваю внуков о любимом занятии бабушек, этот же вопрос моя помощница задаст бабушкам. А мы затем проверим, кто из внуков лучше знает своих бабушек.

Конкурс 1. «Любимое занятие бабушек»

УЧЕНИК 1:           С праздником, бабушки, мамины мамы,

                        Мы вас встречаем сегодня цветами.

УЧЕНИК 2:           Бабушек добрых любят все дети,

                        Бабушкам добрым наши приветы!

Песня «Бабушке моей опять не спится» (муз. А.Славоросова, ел. О.Молчанова)

УЧЕНИК 1:           Две бабушки на лавочке сидели на пригорке,

                        Рассказывали бабушки: «У нас одни пятерки»

                        Друг друга поздравляли, друг другу жали руки,

                        Хотя экзамен сдали не бабушки, а внуки.

УЧЕНИК 2:           Ходит в школу на собранья, варит бабушка бульон,

                        Ей за это каждый месяц носит деньги почтальон.

                        Если бабушка сказала: то не трогай, то не смей,

                        Надо слушать, потому что дом наш держится на ней.

ВЕДУЩИЙ: Бабушки любят своих внуков и очень гордятся их успехами и удачами. А как же бабушки хвалят своих bhjtkob? Какие комплименты делают бабушкам их внуки? Сейчас вам будет предоставлена возможность сделать шаги навстречу друг другу и назвать как можно больше ласковых слов друг для друга.

Конкурс 2. «Комплиментарин»

УЧЕНИК 1:           Единственной, родной, неповторимой

                        Мы в этот день «спасибо» говорим.

                        За доброту и сердце золотое.

                        Мы, бабушка, тебя благодарим.

УЧЕНИК 2:            Пусть годы не старят тебя никогда.

                        Мы, внуки твои, очень любим тебя!

                        Желаем здоровья, желаем добра,

                        Живи долго-долго, ты всем нам нужна!

Песня «Старый зонтик»

Танец «Бабушкин зонтик» (песня В.Началова)

Конкурс 3. «Танцевальный»

ВЕДУЩИЙ: Мы знаем, что бабушки такие же талантливые, как и внуш, и сейчас им предоставится возможность потанцевать вместе со своими внуками. А поможет вам в этом песня Вячеслава Добрынина «Бабушки-старушки».

УЧЕНИК:   Я с ней не знаю скуки, мне все приятно в ней,

                Но бабушкины руки люблю всего сильней.

                Ах, сколько руки эти чудесного творят,

                То шьют, то месят что-то, то что-то мастерят.

Песня «А я бабушек люблю» (муз. О.Газманова, ел. Л.Романовой) ВЕДУЩИЙ: Да, наши бабушки не только отличные плясуньи, но и прекрасные рукодельницы, мастерицы, отличные кулинары. Вы можете убедиться в этом, посмотрев выставку их изделий, оценив угощения, которые они приготовили к сегодняшнему вечеру.

Конкурс 4. «Хозяюшки»

УЧЕНИК 1:           Бабушка моя родная,

                        Я желаю тебе чая,

                        Пышных пирогов, конфет,

                        Знай, что лучше тебя нет!

УЧЕНИК 2:           Желаем счастья личного,         

                        Настроения отличного,

                        Чтоб здоровой ты была,

                        До свадьбы внуков дожила.

Песня «Будочки»

ВЕДУЩИЙ: Бабушки помогают внукам и внучкам собираться в школу, готовить домашние задания, когда родители на работе. Сейчас бабушкам предстоит завязать бантики внучкам. А те, у кого внук, наверное, тоже мечтали когда-нибудь о внучке. Им сейчас тоже предоставится возможность завязать ленточку своему внуку. Затем бабушки попробуют найти тетрадку своего внука.

Конкурс 5. «Провожаем внучку в школу»         

Конкурс 6. «Найди тетрадь по почерку»

УЧЕНИК: Желаем счастья без кручины, не волноваться без причины, всегда иметь прекрасный вид, и век не знать, где что болит.

Танец «Чарльстон»

ВЕДУЩИЙ: Да, есть танцы, которые не стареют. Они были популярны в годы юности наших бабушек, интересны и сейчас их внукам. А как часто, создавая новые модели одежды, дизайнеры обращаются к давно забытым дням. Вот и сейчас каждой команде бабушек предстоит создать костюм под названием «Из бабушкиного сундука».

Конкурс 7. «Из бабушкиного сундука»

Песня «Ну какие бабушки старушки?» (муз. Е.Птичкина, ел. И. Шаферана)

ВЕДУЩИЙ: И, наконец, наступил момент завершающего конкурса сегодняшней игры «А ну-ка, бабушки». Предлагаем командам поиграть в игру «Угадай мелодию». Прошу всех, кто догадается, какая песня исполняется, сразу запевать ее.

Конкурс 8. «Угадай мелодию»

ВЕДУЩИЙ. Вот и подошел к концу наш вечер. Я хочу поблагодарить всех участниц нашей игры. Низкий поклон вам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с внуками, подарить им свое душевное тепло.

Улетают года, словно пух тополей,

Не грусти, провожая их взглядом.

Ведь года — не беда и совсем ерунда,

Коль семья и друзья с тобой рядом.

Желаем здоровья на долгие годы,

И чтоб стороной обходили невзгоды,

Чтоб радость и счастье не знали разлуки,

Чтоб душу согрели и дети, и внуки!