Мамин день
методическая разработка (3 класс)

Мамин день

Цель: создать условия для развития эмоциональной сферы и артистизма детей; формирования заботливого, нежного, ласкового отношения по к близким; сплочения детского коллектива.

Ход мероприятия:

Слайд 1 под тихую музыку Жасмин «Мамино сердце»

Ведущий:

- Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших мам с Днём Матери. Эти стихи посвящаются нашим дорогим, красивым и горячо любимым мамам:

Слайд 2

Коллективное чтение стихотворения «Мама»

1 чтец: Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.

2 чтец: Кто на свете всех милее,
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя -
Это мамочка моя.

3 чтец: Книжки вечером читает,
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.

Слайд 3
4 чтец: Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма,
Кто поддержит? Моя мама!

5 чтец: Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!

Ведущий:
- Праздник Международный день матери отмечается у нас 30 ноября, но в разных странах этот день приходится на разные даты, в основном отмечается каждое второе воскресенье мая.

1) Дорогие мамы и бабушки мы приготовили для вас конкурсную программу, просим вас принимать активное участие в конкурсах.

Слайд 4

Ведущий:
- Уважаемые родители, вы воспитали прекрасных детей, а когда они были ещё маленькими вы, наверное, пели им детские песни и хорошо их знаете. Мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсе,  который называется «Угадай мелодию». 

- У вас в руках сигнальные карточки, когда зазвучит музыка, узнав мелодию, вы поднимаете их. Тот, кто быстрее поднимет, получает возможность отвечать первой.

- Начинаем конкурс! (Подборка 7 детских песен)

Ведущий:

- Для вас мамы ребята приготовили частушки:
Учащиеся исполняют частушки.
1) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

2) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать?
Никакой работы нет.

3) Маша вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова
Всё перемывала.

4) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.

5) Закопченную кастрюлю
Валя чистила песком,
Два часа в корыте Валю
Мыла мамочка потом.

6) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

7) Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

Ведущий:
- Наши мамы немного отдохнули и сейчас для них ещё один конкурс, который называется  «Загадочный». Отгадайте загадки:

1) Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые вкусы,
В маминой шкатулке …(бусы).

2) В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(сережки).

3)  Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у нашей мамы…(шляпка).

4) Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда,
Это же…(сковорода)

5) В брюхе у него вода
Заблудила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает …(чайник).

6) Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут -
Разольет в тарелки …(суп).

7)  Пыль найдет и вмиг проглотит -
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот нос,
Коврик чистит… (пылесос).

8) Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг -
Имя у него…(утюг)

9) Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур -
Это дивный …(абажур).

10) Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросил сметаны.
И поев ее немножко,
Замурлычет наша…(кошка).

Слайд 7

Ведущий:
- Следующий конкурс называется «Много на кухне дел».  Родители делятся на 2 команды. Ваша задача  быстрее и качественнее, чем соперники  почистить картошку, порезать лук, натереть морковь. Начинаем конкурс.
Слайд 8.  Объявляются результаты конкурса.

Слайд 9

Ведущий:
- Наша конкурсная программа продолжается и для вас следующий конкурс « Угадай,  кто это?»  Сейчас будут звучать голоса ваших детей, и вы должны угадать, чей это ребенок  (аудиозапись с голосами детей).

- Спасибо дорогие родители, вы быстро узнали голоса своих детей. Для вас звучит стихотворение:

Ученица:
« Каждый день ».
Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.
Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые её,
Ну хотя б немножко.
Каждый день могу её
Ждать до самой ночи,
Потому что мамы наши
Занятые очень.
Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты,
Говорить слова любви -
Как прекрасно это!
Каждый день, не только лишь
В день восьмого марта,
Сделать праздником для мам
Было бы приятно.
Каждый день бы танцевать,
Удивлять стихами…
Как люблю я мою маму,
Вы поймёте сами.
Учащиеся дарят мамам подарки, приготовленные своими руками.

Ведущий:
Слайд 10 Конкурс « Объяснялки»

- Родители с детьми участвуют в паре. Мама должна показать предмет, а ребёнок догадаться что это. Родители выбирают карточку с названием предмета и показывают (кастрюля,  холодильник, сковорода, чайник,  мяч, скакалка, телевизор, кружка, книга).

Слайд 11на фоне музыки «Песенка для мамы»

Ведущий:
- Спасибо за участие в конкурсах, на этом наше праздничное мероприятие  подошло к концу.
- Ребята давайте скажем спасибо всем мамам, которые дали нам жизнь! И мы надеемся, что ваши дети будут радовать вас всю жизнь и говорить только ласковые слова!