Сценарий к 8 Марта
проект

Конкурсная программа для девочек к 8 марта

«Для девчонок озорных, милых, добрых, дорогих!»

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки?  Как же без них начинать праздник? Может,  они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили?

Ну, хорошо, сейчас  попробуем их найти.

Ведущая: (достает телефон)  Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки из 3 «Г» класса?           Нет?  Извините.

- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки  из 4 «М»  класса?

Были? Делали причёски? А вы не знаете,  куда они пошли? В ателье?

Алло! Ателье? Скажите, пожалуйста, к вам не заходили девочки из 4 «М» класса. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В школу?  Ну, наконец-то, спасибо!

Ведущая: Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются.

- Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!

Ведущая. Ну, вот теперь все собрались, можно  и  продолжать наш праздник!

В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости

И привет весенний шлют!

Мы сегодня все нарядные,

И ботиночки блестят.

Поздравлять вас с Женским праздником

Собрались, как на парад!

Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем!

Вы у нас такие славные!

Вы, девчонки, - просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Ведущий. А теперь начинаем конкурс.

Ведущий: Сегодня мы проведём игру среди девочек.

Мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствует ваши знания, улыбки и успех!

Делимся на команды (ЖЕРЕБЬЕВКА)

Итак, начинаем соревнование.

1 конкурс  «Самые шустрые»

На стульях раскладываются таблички с именами девочек, написанные наоборот.

Задание: как можно быстрее найти табличку со своим именем.

3 конкурс «Кулинарный»

Вытаскивают бумажку и отвечают на вопрос

1.  Фирменное блюдо сороки – воровки .
2. Деликатес из кабачков.
3. Картофель всмятку.
4. Макси - пирожное.
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды .
6. Булочное изделие, которым можно порулить.
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона.
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы.
9. Фруктовый кефир по-нашему.
10 Баранка – малышка.
11.Птица, попавшая в суп за свои думы.
12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).
13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
14. Какая из нот не нужна для компота? (соль)

    15. Убежавшее из дома хлебо - булочное изделие (колобок)

«Мы варим кашу» (читает учитель, дети выписывают)

- Из предложенного стихотворения выписать то, из чего можно варить кашу.

Сорока – белобока задумала

Кашу варить – деток кормить.

На рынок собралась,

Да призадумалась.

Что ей нужно купить,

Чтоб кашу варить,

Своих деток накормить?

Парное молоко?

Куриное яйцо?

Крупа манная?

Капуста кочанная?

Соленый огурец?

Мясной холодец?

Сахар да соль?

Белую фасоль?

Масло топленое?

Рыбку соленую?

Лавровый лист?

Китайский рис?

Чернослив да изюм?

Шоколадный лукум?

Перец болгарский?

Соус татарский?

Клубничное варенье?

Бисквитное печенье?

5  Конкурс  «Художницы»        

 Нарисуем кота. Девочки по одной от команды с завязанными глазами рисуют элемент кота.

  Нарисуем круг большой,
  Сверху маленький такой,
  На макушке ушка два –
  Это будет голова.
  Нарисуем для красы
  Попышней ему усы.
  Вот пушистый хвост готов.
  Ты – красивей всех котов!

6 конкурс «Музыкальный калейдоскоп»

Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?

-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.

1 команде:

1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».)

2 команде:

1.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».)

2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)

3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.  («Чему учат в школе»)

7 конкурс «Имена мальчиков»

 Девочки выстраиваются и, передавая друг другу мяч, называют мужские имена, не повторяя их. Та из участниц конкурса, которая не сможет назвать «нового» имени, выбывает. Конкурс проводится до тех пор, пока останется только одна участница.

8 конкурс «Болтунья»  или «Красивая прическа» (резиночки)

Всем известно, что девочки большие болтуньи. В течении 1 минуты нужно что-то говорить, сочинять, фантазировать и не останавливаться.

9 конкурс для мальчиков «Туфелька Золушки»

Определить, у кого из девчонок самая маленькая ножка.

10 конкурс « Минное поле»

Пройти по минному полю (по картонкам) и повязать косынку девочке. Прыгать нужно двумя ногами.

11 конкурс « Силач».

Поднять на руки девочку  и не уронить.

Конкурсы закончились, и пока жюри будет подводить итоги, мы проведём игру

ИСКОРКИ

ЗВЕЗДОЧКИ

ЯИНЕСЕ

АНЯЬЛУ

АНАЬЛУ

ЯИРАМ

ЯИРОТКИВ

ЯИЛА

ЯЬРАД

АРАМАТ

АНИРА

АНИРЕТАКЕ

АННА

АНИЛОП