Анализа воспитательной работы в классе за 2022-2023 учебный год
материал

Анализа воспитательной работы в классе за 2022-2023 учебный год

Анализ эффективности целеполагания и планирования

воспитательной работы в классе за учебный год.

Цель воспитательной работы: создание в классе единого воспитательного пространства способное воспитать духовно-нравственную, физически и интеллектуально зрелую личность, обладающую богатой внутренней и внешней культурой, способной к активной творческой и полезной деятельности.

Задачи:

• повышать  эффективность работы воспитательного процесса,  создавать условия для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;
• развивать систему  работы, направленную на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,  создать единую  базу данных по работе и профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и  противоправного поведения;
• формировать законопослушное поведение обучающихся и их родителей с учетом определения приоритетных воспитательных и профилактических задач;
• формировать потребности  сохранения и укрепления здорового образа жизни обучающихся с привлечением семьи;
• способствовать повышению роли ученического самоуправления в планировании, организации и анализе школьной жизнедеятельности;
• выявлять, обобщать и распространять положительный опыт творчески работающих классных руководителей;
• изучать и внедрять в воспитательный процесс новые образовательные технологии;
• активизировать работу классных руководителей по организации исследовательской, проектной деятельности учащихся;
• систематизировать работу с родителями, привлекать родителей к активному участию в жизни школы и класса;
• развивать гармонизацию взаимоотношений между обучающимися и педагогами в соответствии с Уставом школы.

Анализ развития обучающихся класса

В классе учится 26 человек, из них 13 мальчиков и 13 девочек. Почти все  дети 2014 года рождения. Один ребенок 2015 года рождения.

В классе 9 детей из многодетных  семей (Гарбузова, Гафурова, Данько, Дюльгер, Змановский, Костырин, Кузнецов, Курамшин, Саидов). Один ребенок из малоимущей семьи ( Иванов Роман). В целом дети воспитываются в хороших семьях, где родители уделяют должное внимание своим детям. По   результатам   медицинского   обследования   четверо обучающихся имеют 1 группу здоровья, остальные основную группу  здоровья.

В классе 6 детей имеют высокий уровень успеваемости по всем предметам (Архипова, Валишевская, Данько, Рамазанов, Рахманова, Шагивалеев). Низкая успеваемость у четверых обучающихся Байда, Гарбузова, Кулиш, Саидов). Остальные учащиеся имеют средний уровень развития.

У учеников пока преобладают следующие типы мышления: наглядно-образный и репродуктивный.

В классе есть дети, которые отличаются неординарным мышлением, феноменальной памятью, сообразительность и находчивостью (Архипова, Валишевская, Данько, Рахманова,  Шагивалеев).

Девочки увлекаются музыкой и танцами, мальчики в классе спортивные, практически все посещают спортивную секцию, большинство детей посещают различные кружки во внеурочное время.

Класс очень активный: дети принимают активное участие во всех школьных мероприятиях, у некоторых детей есть выраженные черты лидера (Валишевская Юлиана) Многие из учащихся хорошо рисуют, принимают участие в художественных конкурсах.

Учебная мотивация носит разнообразный характер. На уроках желательно развивать интерес детей к предметам, поощрять их самостоятельные занятия дома.

На уроках дети активны, хорошо воспринимают материал, на переменах очень подвижны. Класс в целом дружный, с хорошим потенциалом. Учащиеся умеют работать совместно. Класс проявляет высокую заинтересованность в успехе, стойко преодолевает трудности, ученики дорожат честью класса. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. В целом учащиеся хорошо знают друг друга, отношения между ними доброжелательные.

Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу. Дети умеют оценивать и деятельность своих товарищей. В классе преобладает доброжелательный настрой. Все дети в дружеских отношениях друг с другом. На основании анализа результатов наблюдений, бесед с классом, работы в классе, можно сказать, что класс является достаточно сплоченным.

-     2.Достижения класса и личные успехи обучающихся за год 

Участие в олимпиадах на портале учи.ру

2в класс 2022-2023 уч.год

• Грамота лидера марафона «Волшебная осень»: Архипова, Валишевская, Змановский, Рамазанов, Саидов
• Похвальная грамота за участи в осенней олимпиаде по математике для 2-го класса: Архипова
• Сертификат участника осенней олимпиады «Безопасные дороги» 2022 г. для 2-го класса: Валишевская
• Сертификат участника осенней олимпиады по математике для 2-го класса: Валишевская, Васильев, Катаргулов, Рахманова;
• Диплом победителя в осенней олимпиаде «Безопасные дороги» 2022 г. для 2-го класса: Рамазанов
• Диплом победителя в осенней олимпиады по математике для 2-го класса: Рамазанов
• Грамота лидера марафона «Эра роботов»: Архипова, Валишевская, Иванов, Курамшин, Саидов
• Грамота за третье место класса по школе в марафоне «Эра роботов»: Архипова, Валишевская, Васильев, Змановский, Иванов, Костырин, Кремер, Кулиш, Курамшин, Оглезнева, Рамазанов, Саидов
• Похвальная грамота за участие в олимпиаде «Безопасный интернет» 2022 г. для 2-го класса: Архипова
• Сертификат участника олимпиады «Безопасный интернет» 2022 г. для 2-го класса: Валишевская, Васильев
• Диплом победителя в олимпиаде «Безопасный интернет» 2022 г. для 2-го класса: Рамазанов
• Грамота лидера марафона «День Рождения Учи.ру»: Архипова, Валишевская, Змановский, Кулиш, Рамазанов
• Грамота лидера марафона «Остров сокровищ»: Архипова, Валишевская, Змановский, Курамшин, Рамазанов
• Похвальная грамота за участие в зимней олимпиаде по русскому языку для 2-го класса: Валишевская
• Сертификат участника  зимней олимпиаде по русскому языку для 2-го класса: Васильев
• Сертификат участника  зимней олимпиаде по окружающему миру для 2-го класса: Васильев, Змановский
• Диплом победителя в зимней олимпиаде по окружающему миру для 2-го класса: Рамазанов
• Грамота за первое место класса по школе в марафоне «Весеннее пробуждение»: Архипова, Валишевская, Васильев, Вишнякова, Гриценко, Гусева, Данько, Дюльгер, Змановский, Иванов, Катаргулов, Ковшов, Костырин, Кремер, Курамшин, Оглезнева, Рамазанов, Рахманова, Саидов, Шагивалеев
• Грамота лидера марафона «Весеннее пробуждение»: Валишевская, Данько, Ковшов, Кремер, Оглезнева
• Сертификат участника весенней олимпиады «Финансовая грамотность и предпринимательство» для 2-го класса: Валишевская, Змановский, Оглезнева, Шагивалеев
• Сертификат участника весенней олимпиады по английскому языку для 2-го класса: Валишевская, Данько, Иванов
• Похвальная грамота за участие в весенней олимпиаде «Финансовая грамотность и предпринимательство» для 2-го класса: Васильев
• Диплом победителя в весенней олимпиаде по английскому языку для 2-го класса: Рамазанов
• Диплом победителя в весенней олимпиаде «Финансовая грамотность и предпринимательство» для 2-го класса: Рамазанов
• Грамота лидера марафона «Поход к знаниям»: Архипова, Валишевская, Иванов, Кремер, Оглезнева, Рамазанов
• Грамота за второе место класса по школе в марафоне «Поход к знаниям»: Архипова, Валишевская, Васильев, Гриценко, Дюльгер, Змановский, Иванов, Ковшов, Кремер,  Курамшин, Оглезнева, Рамазанов, Шагивалеев
• Диплом победителя в краеведческой онлайн-викторине “Открываем Санкт-Петербург” для 2-го класса: Рамазанов
• Диплом победителя в краеведческой онлайн-викторине “Открываем Пермский край” для 2-го класса: Рамазанов

Мониторинг  участия родителей (законных представителей) в общешкольных родительских собраниях  в 2022 -2023 учебном году

4. Уровень воспитанности в сравнении на начало учебного года и на конец учебного года.

1.         
2. 5. Участие родителей в классных и общешкольных мероприятиях (в % соотношении, в сравнении с прошлым учебным годом)

Выводы.

Анализ внеклассной и внешкольной воспитательной работы в классе показал, что в течение учебного года был накоплен положительный опыт в организации внеклассных мероприятий с учащимися, работе с родителями. Педагогическими удачами и находками можно считать воспитание толерантности, интереса к учебе и любознательности.

        В связи с этим, перспективными целями воспитательной работы в классе являются:  

• Развитие познавательных интересов и мотивации к учебной деятельности у учащихся, повышение успеваемости.

В ближайшем будущем необходимо решать такие первоочередные задачи: 

• Продолжать работу по развитию самоуправления в классе.
• Развитие  лидерских качеств учащихся.
• Совершенствовать навыки  культурного поведения и культуры общения.
• Индивидуальная работа с детьми по повышению успеваемости.

Классный руководитель 2 в класса: Васильева А.С.