Внеклассное мероприятие "До свидания, начальная школа!"
учебно-методический материал (4 класс)

 
«ДО СВИДАНИЯ,  НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!»
сценарий выпускного праздника

слайд  1-2

Учитель: 

Добрый вечер, уважаемые гости!

Сегодня подводим итоги ученья,

Отбросим усталость, все страхи, сомненья!

Готовы герои сегодняшней встречи,

Для них будут все наши добрые речи!

слайд 3

Под музыку, под аплодисменты гостей в зал входят нарядные выпускники.

Учитель: 

История нас ведет

В славный 2015 год.

Какие они ?

Шаловливы ужасно.

Ругаем мы их порой не напрасно,

Но очень умны

И талантливы очень,

И даже со старшими

Поспорить не прочь они!

А если серьезно-

Мы  любим  их очень !

Встречайте!

Наш озорной и шумный,

Веселый и умный 4 А класс!

Музыкальный номер ( вальс)

Ученица
                    1 Сегодня день у нас такой:

  И грустный, и веселый,

  Ведь мы прощаемся с родной

  Своей начальной школой.

Ученик

  2 Пройдут года, и прозвенит

  Звонок в последний раз.

  Сегодня, репетиция –

  Прощай, четвертый класс!

На экране заставка "До свидания, начальная школа!". слайд 4

Учитель:

Всё начинается со школьного звонка,
В далёкий путь отчаливают парты!

Там впереди покруче будут старты
И посерьёзней. А пока…

слайд 5-6
Заставка на экране меняется: " канал 4-а класса". Дети в это время произносят: "Вас приветствует канал 4-а класса!" и рассаживаются на свои места.

Звучат позывные передачи "Новости". На экране заставка "Новости". Двое ведущих, мальчик и девочка, подходят к столу, где разложены бумаги, садятся.

Вед.:  Добрый вечер!

Вед-ая: В эфире "Новости".

Вед: В студии  Влада …

Вед-ая: и Богдан …

Вед.: Главной новостью сегодняшнего дня является праздник в 4-а классе, посвящённый окончанию начальной школы. Репортаж с места событий. В школе №4 находится наш корреспондент   Марат. Ему слово.  Марат.

Марат: Богдан.

Богдан:  Марат.

Марат: Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы находимся на месте события в начальной школе № 4. Здесь собрались выпускники, их родители и многочисленные родственники.  Начинается самый красивый праздник детства…..
Стихи по цепочке 6 чел.

 1. Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!

____________________________________
2 День сегодня особый у нас.
Очень праздничный он и весёлый.
Только грустно немного сейчас –
Мы с начальной прощаемся школой 

____________________________________

3 Есть у каждого детства свой адрес.
  С ним расставшись, мы станем взрослей.
  И бродить наше детство останется
  В стенах школы  начальной своей !

____________________________________ 

4  Звенит сегодня прощальный звонок-

     Попробуй назад оглянуться!

     Начальная школа и первый урок-

     Они никогда не вернутся!

     Но в памяти нашей оставят свой след-

     Успехи и радость, и дружбу тех лет!

____________________________________

5. Сегодня в тёплый майский вечер

Улыбки озаряют нас

Учеников сегодня встретит

Последний раз четвёртый класс!

__________________________________

6. Сейчас же на пороге праздник

Наш первый в жизни выпускной!

Начальной школы миг прекрасный

Пусть вспыхнет яркою звездой!

____________________________________

Марат:  Четвероклассники выглядят потрясающе. Такое ощущение, что они не начальную школу, а среднюю уже заканчивают. Такие они веселые! Наверное, думают, что все учебные трудности позади. А вот и нет, родимые! Всё как раз только и начинается!

Вед:Марат! Зачем ты пугаешь наших зрителей?

Марат: То ли ещё будет!..

В-ая.: Извините... (отключает микр. и  Марат  только открывает рот). По техническим причинам связь прервалась.(недовольно)
Нечего портить наш праздничный выпуск новостей.
слайды 7-15

Вед. : Итак, главная новость сегодняшнего дня - выпускной вечер в 4-а классе. Первый раз в первый класс.

-Сколько ж было тогда нас? Тридцать один!: 17девчонок и  14 мальчишек...

Вед-ая:. Ты помнишь 1 сентября 2015 года?

1 Осенний сад склонился на плетень
Лучится утро и на сердце праздник.
Мне навсегда запомнился тот день
Когда меня назвали - первоклассник!

  2У каждого в жизни единственный раз

  Бывает свой первый, свой памятный класс,

  И новые книги, и первый урок,

  И первый заливистый школьный звонок,

  И первый наставник – первый учитель,

  Кто дверь распахнул на дорогу открытий.

3Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу, 
В свой самый лучший 1 класс!

4Мы были все смешными малышами, 
Когда пришли впервые в 1 класс, 
И получив тетрадь с карандашами.
За парту сели первый в жизни раз!

5Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться?
Мне говорят: “Иди к доске”, 
Я руку поднимаю,
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

6 Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы  буквари  свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

7Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.
Самый трудный первый класс,
Пояснение для вас:
Всех труднее первый класс,
Потому что – первый раз !

Музыкальная сценка  «Школа»

Вед - ая.: Всего 7 месяцев понадобилось первоклассникам, чтобы одолеть азбуку  и овладеть письмом. В марте с азбукой простились. Читать, писать все научились. А ещё учились рисовать, лепить, клеить, петь и мастерить. И учили нас наши замечательные учителя. Спасибо им большое! 

слайд  16

Вед.: 4 года - кажется, так много!

Оказывается, так мало!

Они пролетели незаметно, они остались позади!

Позади - 4 класс, позади - начальная школа!

1 До свидания, школа начальная

И учительница гениальная!

Она преподавала буквально все предметы.

Одна на все вопросы давала нам ответы!

А теперь, что ни урок,

То особый педагог!

Один - об аксиомах, другой- про насекомых1

У каждого из них своя, как говорится специальность,

Но все их знать обязан я-

А это ли не гениальность?

Музыкальный номер

исполняется песня: «Мой добрый учитель».
слайд  17

Вед -ая.: Мы трудились 4 года. А 4 года - это 2 924 урока, 108 классных часов, 2 433 шумных, зажигательных переменки, горы прочитанных учебников и исписанных тетрадок, множество конкурсов, соревнований,  ссор и примирений.

Вед: Да, нелегко выдержать.

Вед - ая: Но, заметь, при этом никто не отстал, не остался на второй год.

слайд 18
Вед: За 4 года мы сдружились. У нас появились свои классные традиции... (перечисляет традиции, глядя на экран)
- Не ныть, не стонать,  а друг другу помогать.

- С днем рожденья поздравлять,  никого не забывать.

Вед: И сейчас мы предлагаем вашему вниманию репортаж  "Наши классные дела". (музыкальное оформление?)
слайды  19-36

Учитель:

Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные!
В общем, привлекательные!
Все сегодня перед вами
Встали ровными рядами!

- Так говорят о них. А как говорят они сами о себе:  4 «А»-это…

Ученики (по очереди):

• Самый интересный класс в школе!
• Мы – примерные ребята!

     Все, как есть – акселераты.

• День рождения нашего класса – 1 сентября 2011 года.

     Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для      меня. Да и для вас, надеюсь, тоже!

• Вместе мы – большой и дружный коллектив.

      Неугомонная весёлая семейка!

• Наш средний возраст – 11 лет, а общий  - около  трёхсот.
• Гордимся прекрасной половиной класса, т.е.  девочками!
• Гордимся отважной половиной класса, т.е. мальчиками!
• Если возьмёмся вместе за дело – делу несдобровать!

          А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчёт!

• 4 класса мы прошли, всё подсчитали, всё учли!

• За 4 года у нас было 2924 урока!

• Звонок звенел для нас 5856 раз, включая первые и последние на школьных линейках.
• Мы перелистали 5796 страниц учебников.

      Написали 390 контрольных работ.

      Мы исписали на классной доске 5 кг мела.

• Исписали и изгрызли 320 ручек и 806 карандашей.

     Потеряли 280  ластиков.

• Общий рост –45м 84см.
• Мы ссорились и мирились 3000 раз.

• Мы  научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать. А самое главное – научились дружить!
• Мы решать готовы любые задачи

Идти готовы вперёд и вперёд.

• Звёзды мы все яркие и таланты классные.

И станцуем, и споём, и всю грусть мы разобьём.

• Мы знаем, тот, кто не хнычет, не плачет,

Тот нигде не пропадёт!

      В нашем классе кто учился – далеко теперь пойдёт!




Вед.: Сегодня "Новости спорта", как вы уже догадались, их представит  Леонид. слайды  37-45

Лёня: За 4 года мы окрепли, занимаясь на уроках физкультуры, в спортивных секциях, участвуя в соревнованиях... Наши спортсмены, Антон, Настя, Ксюш , Соня, Лёня и Саша, выступая в соревнованиях  за честь школы в городе, одержали блестящую победу!  Много побед у наших футболистов: Леонида и Саши!  А сколько золотых медалей в спортивных танцах у наших танцоров! (комментирует изображения на экране, рассказывает о спортивных победах одноклассников)

Вед-ая: Спасибо,Леонид. А тебе мы пожелаем высоких спортивных достижений.

Вед.: Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды. Слово  Милене Прошкиной. (на экране заставка "Прогноз погоды")
слайд 46

 Милена: Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения, как и все 4 года в начальной школе…  И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться трудной и дождливой. И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.

Вед-ая: А сейчас программа « Здоровье»
На экране заставка "Здоровье".

слайды 47-48

Софья: Добрый вечер! С вами ведущая программы "Здоровье"  Софья Газарова. У нас в гостях доктор Неболейкин, потому что сегодняшний выпуск посвящён состоянию здоровья наших выпускников.
Саша (доктор Неболейкин): Здравствуйте!

Софья: Известно, что легче и лучше учатся и трудятся здоровые люди. Ведь, если болеешь, то уроки пропускаешь, отстаёшь от одноклассников. Я узнала, что за эти 4 года самыми стойкими перед болезнями оказались  Олеся, Лида  и  Лёня. Они почти не болели. За 4 года все ребята подросли. Посмотрите на диаграмму. Синим цветом указан рост каждого ученика в сентябре 2015  года, а красным - в апреле 2019. Видите разницу?
Мы занимались спортом, ездили на экскурсии, отдыхали в летнем школьном лагере... (комментирует изображения на экране) Впереди летние каникулы. Как их провести с пользой для здоровья, расскажет гость нашей программы - доктор Неболейкин.

- Пожалуйста, доктор.
Доктор: Дам я вам такой совет:                              

Чтоб здоровым, сильным быть-

Со спортом вы должны дружить!

Организм ваш молодой-

Сам он справится с бедой!

Только чуда вы не ждите-

Себе сами помогите.

А помощников не счесть!

Травы лечащие есть,

У природы есть секрет-

Как быть здоровым много лет!

Солнце, воздух и вода

Помогают нам всегда!

Ребята, мера нужна и в еде,

Чтоб не случиться нежданной беде,

В питании тоже важен режим,

Тогда от болезней мы убежим!

Запомните, дети, простой мой совет:

Здоровье одно, а второго-то нет!

Соня: Спасибо, доктор. Наши ребята очень разумные, и они непременно воспользуются Вашими советами. На этом наш сегодняшний выпуск заканчивается. До новых встреч!
Доктор: До свидания!

слайд 49

Вед.: Сейчас мы представим вам рубрику "Ералаш в нашей школе". Каждому родителю интересно узнать, как  же работает, отвечает, решает задачи их чадо в школе…..вот сейчас всем родителям и предоставляется такая возможность…наши маленькие шутки….


слайды 50

На экране заставка "На уроке ИЗО" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".

Учитель (Ганюшкина С)(в центре  ученик (1 реб.)рисует): Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников)  Дима, объясни - что это?!

Ученик: Ну, как же, Софья Константиновна! Это - ваза!

Учитель: Это - ваза?!!!!

Ученик:  Софья Константиновна ,  вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы) (заранее нарисовать).

Учитель (спокойно): Ну  хорошо,  Дима,  давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!
Учитель: Да что ты,  Дима! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

слайд  51

На экране заставка "Математика" и музыкальное сопровождение - песня про Ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".
         

  «АДИК-МАТЕМАТИК»

1-й: Хоть ты смейся, хоть ты плачь, не люблю решать задач,
Потому что нет удачи на проклятые задачи,

Может быть, учебник скверный, может быть, таланта нет.
Но нашел я способ верный – сразу посмотреть в ответ.
2-й: Сколько чашек, сколько ложек? Можно проще, без затей.
Он сложил часы и кошек. Перемножил на людей
1-й: Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье? Раз – прибавил, два – решил.
В общем, нехитра наука. Если посмотреть в ответ!
3-й: Только дед моложе внука оказался на пять лет.
2-й: И к Свердловску город Нальчик ближе стал, чем Камышов.
3-й: И один индийский мальчик съел 125 слонов.
2-й: Стал до Марса путь недлинный – 200 метров от Земли...
3-й: Два мальчишки с половиной с пол девчонкой в школу шли.
2-й: Адик — математик бойкий! Множит, делит пополам.
2-й и 3-й (хором): Интересно, сколько двоек стоит лени килограмм?

слайд 52
На экране заставка "Окружающий мир" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".

Учитель(Прошкина М.): Кто может назвать пять диких животных?

Влад   тянет руку.

Учитель: Отвечай,  Влад.

 Дима: Тигр, тигрица  и ... три тигрёнка.
* * *
Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечает, Ира!

Ира: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Учитель:  Настя, назови, пожалуйста, части цветка.

  Настя: Лепестки, стебель … и  горшок.

* * *
Учитель:   Соня, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и звери?

  Соня:  Птицы клюют комаров, а кошки ловят для человека мышей.
* * *
Учитель: Илья, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Илья: Ну,  Милена Александровна, это целиком и полностью зависит от кошки.

слайд 53 

Заставка : «Урок музыки». 1  На уроках музыкальных
                                                                 Нас учили дружно петь,
                                                               Танцевать, играть и слушать,

                                                                   На соседа не смотреть

                                                                   Композиторов различных

                                                                   Вы  открыли нам секрет

                                                                   И без музыки отличной

                                                                   В жизни радости нам нет!

Музыкальное выступление

Исполнение песни: «Что такое школа для тебя и для меня».

слайд 54

На экране заставка "На уроке русского языка" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы". 

1 Есть предмет такой:

 Он «Русским» называется,                                                                

В диктантах, упражнениях

 Над нами - измывается!

Безударные где буквы?

 Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов!?

Ты ночами мне не снись!

 Я учу глаголы!

2 Я пришёл из школы,

Я учу глаголы…

Мне их выучить - пустяк!

У меня свой метод!

Применяется он так, новый метод этот:

Кричать - кричу. Вертеть - верчу.

 Двигать – двигаю.

Прыгать – прыгаю.

Я и прыгал! Я и двигал! Я и топал! Я и пел!

Пел, пока у нас  в прихожей

Вдруг звонок не зазвенел!

Открываю: наш сосед,

Он живёт под нами,

Не причёсан, не одет!

В тапках и в пижаме. Он кричит.

 Сосед: Прошу прощенья,

Это что - землетрясение?

Или, может быть, слоны

Надо мной поселены?

- Уважаемый сосед! Никого в квартире нет!

Я пришёл из школы… и учу глаголы!

1 А разборов разных сколько?

                      Все их и не сосчитать!

                      Очень, очень сложно  

                      Русский знать на «пять»!                                                            

слайд 55
Учитель: Влад, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. 

Влад выходит к доске и готовится писать. 

Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". 

На экране появляется текст. 

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные. 

Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову", "поведение", "Вова", "обещание". 

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял? 

Ученик: Да! 
Учитель: Начинай! 

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё! 

Учитель: Да- а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Влад. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить? 
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку! 
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"? 

Ученик: В предложном! 
Учитель: В предложном? Почему же? 
Ученик: Ну, я же её сам предложил! 

слайд 56

 Сценка «Перемена»
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа,  Катя сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится,  Дима сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, сказала Милена,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

 Учитель: -А на перемене у нас  гости, и мы с нетерпением ждём их выступления. 

слайд 57

Вед- ая:  Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь-

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти.

И помогать ещё во многом будет!

Вед:  Огромное спасибо  говорим

Сегодня мы родителям своим!

Учитель:    «Наш  класс-семья большая,

                     Родители и дети!»

-Дорогие ребята! Что бы мы с вами не делали, все наши успехи и неудачи переживали и делили с нами родители.

-Уважаемые  родители! Поздравляю Вас тоже с окончанием начальной школы! Ведь вы   вместе  с нами учились, старались, переживали, ездили на экскурсии! Вы заслуживаете особой награды!

Я выражаю вам всем огромную благодарность за  поддержку, помощь и взаимопонимание во всех наших  делах и мероприятиях!

1 А родители у нас –

Это просто высший класс!

Ну, конечно, трудно им заниматься нами.

Все, что в жизни мы творим – как порыв цунами.

2То на пять мы отвечаем,

То вдруг двойку получаем.

То у нас болит живот,

То совсем наоборот.

3Ещё вчера мы были малышами,

 И в первый класс вы нас вели когда-то.

 И все четыре года были с нами,

 Ну, а теперь мы взрослые ребята!

4 Но сколько впереди у нас работы!

Победы. радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем вас не подвести.

5Милые мамы! Милые папы!

Как хорошо , что вы рядом сейчас

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы - компас земной.

Ведь для родителей  главное - дети!

Мы благодарны вам всей душой! Спасибо!

Выступление родителей.

Видеоролик «Приключения 4а класса»

слайд 58
После очередного выступления концерт прерывается музыкальными позывными "Новостей", на экране появляется заставка "Новости".

Вед.: Мы начинаем экстренный выпуск новостей.

Вед.-ая: Пришло срочное сообщение, что решением педагогического совета от 23 мая 2019 года все ученики 4-а  класса переведены в 5 класс.
слайд 59
Вед.: "Ура!"
Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. Всех пятиклассников прошу встать.

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, , перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

 слайд 60 (музыкальное оформление)

Учитель: Четыре года незаметно пролетели.
А кажется, как будто лишь вчера,

Вы в класс вошли так робко и несмело…

Малышки, первоклашки, детвора!

И вот какими вы сегодня стали-

Почти догнали ростом пап и мам!

Четыре года…  Всё - как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли!

Вы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже вы в 5-ый перешли!

-Разрешите мне приступить к  торжественной  части нашего праздника - вручению дипломов об окончании начальной школы и грамот.

Награждение и вручение дипломов уч-ся 4 «А» класса.

слайд 61-62
Песня « Начальная школа»