Внеклассное мероприятие "Турнир знатоков русского языка"
план-конспект

Внеклассное мероприятие  «Турнир знатоков русского языка»

Цели проведения мероприятия:

привитие любви к великому русскому языку,

формирование интереса к великому русскому языку как к учебному предмету.
Задачи:
1. Прививать интерес к русскому языку, развитию речи учащихся образными общепринятыми выражениями, пословицами и поговорками.

2. Развивать интеллектуальные способности учащихся по русскому языку.
3.Воспитывать у учащихся бережное отношение к родному слову;

совершенствовать навыки коллективной работы.

4.Закрепить знания и умения, полученные на уроках; повысить общую языковую культуру, привлечь учащихся к активности в проведении предметных недель.
Оборудование: презентация, листы, ручки.

Ход мероприятия:

-Ребята, сегодня мы собрались на «Турнир знатоков русского языка». Освоить русский язык – трудное дело. Надеюсь, что вы не побоитесь трудностей на пути к знаниям. Русский язык – необыкновенный язык и мы в этом убедимся.
-Русская пословица гласит: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Что она означает? (Ответы детей.)

-Для того, чтобы у вас было много друзей, надо научиться приятно общаться друг с другом: четко проговаривать слова, правильно ставить ударение в словах, а самое главное – знать вежливые слова речевого этикета.

-Я предлагаю разделиться вам на команды. Первый ряд — команда «Познавашки», второй ряд — команда «Почемучки» и третий ряд — команда «Умняшки».
-Сегодня будут задания, которые потребуют от вас хороших знаний. Нам предстоит выяснить и выбрать лучших знатоков русского языка.

-Оценивать ваши ответы будет честное и доброжелательное жюри.  (Учитель представляет членов жюри).

-Конкурс 1. «Разминка». 

Я уверена, что вы знаете много народных пословиц и поговорок. Сейчас, чтобы немного размяться, мы будем их вспоминать. Я называю начало пословицы, а команда должна продолжить.

(За каждую правильно названную пословицу – 1 балл)

1 команда.

Что посеешь, … (то и пожнешь ).
Волков бояться, … (в лес не ходить).
В тесноте ... (да не в обиде). 

2 команда.
Без труда … (не вытащишь и рыбку из пруда).
Труд человека кормит ... (а лень портит). 
Учение – свет, … (а не ученье – тьма).

3 команда.
Семь раз отмерь ... (один раз отрежь).
Как аукнется … (так и откликнется).
Любишь кататься, … (люби и саночки возить ).

-Конкурс 2. «Блиц – опрос».
(Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл)

1 команда. Слово «белый» по отношению к слову «черный»? (Антоним)
Какая десятая буква в алфавите? (И)
Сколько звуков в слове «ель»? (3)

2 команда. Сколько букв в русском алфавите? (33)
Как правильно сказать?
-У рыб есть зубы.
- У рыбей есть зубы.
- У рыбов есть зубы.
(У рыб есть зубы.)

В названии какого дня недели есть удвоенная согласная? (Суббота)

3 команда. Сколько гласных звуков в русском языке? (6)
Слово «бросать» по отношению к слову «кидать»? (Синоним)
Сколько звуков в слове «якорь»? (5)

-Конкурс 3. «Знаток словарных слов».
Выберите от каждой команды, кто будет писать словарные слова. Возьмите листок и ручку.  Я буду диктовать, а вы записывайте. Жюри потом проверят правильно написание словарных слов.

(Выполнение без ошибок – 3 балла, с 1 ошибкой – 2 балла, с 2 и более – 1 балл.)

Солдат, ракета, карандаш, Россия, молоко, весело, хорошо, спасибо.

-Конкурс 4. «Творческий».
-Каждой команде предлагаются пары слов, записанные на карточках. Задача состоит в том, чтобы составить по 1 предложению из данной пары. За полное и красивое предложение начисляется 1 балл.
Лес – лесничий
Рыба – рыбак
Море – моряк


-Конкурс 5. «Исправь речевые ошибки».

Я вам буду говорить предложение, а вы должны сказать, есть ли в нем ошибки. Если есть, то исправьте. (За правильный ответ — 1 балл, за неправильный — 0 баллов. )
1 команда. Дедушка и бабушка сидит на лавочке.
2 команда. У реки росли ивы, березки и другие цветы.
3 команда. Осенью часто ходят холодные дожди.

-Вот мы и подошли к последнему конкурсу. Он называется «В гости к согласным».
Необходимо заменить одну согласную так, чтобы вместо одних слов были другие.
1 команда. Цвет (свет), хата (вата), игра (игла)

2 команда. Роща (роза), фара (пара), кочка (кошка)

3 команда. Лев (лес), крыса (крыша), мука (рука)

(Если все правильно, то 3 бала, 1 ошибка — 2 бала, 2 ошибки — 1 балл)

-Пока жюри подводит итоги, мы будем отгадывать загадки. О каком сказочном герое идет речь?
Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали… (Дюймовочка)

Вот совсем нетрудный,
Коротенький вопрос:
Кто в чернилку сунул
Деревянный нос? (Буратино)

Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать… (Яга)

-Жюри подвели итоги. Сейчас они огласят результаты, и мы узнаем, какая из команд лучше всех знает русский язык.

-Со всеми заданиями вы справились блестяще! А помог вам в этом – русский язык – это удивительное и неповторимое чудо, которое позволяет выражать свои мысли, чувства, настроение, передавать увиденное и услышанное. Желаю вам успехов в дальнейшем изучении языка!

 «Турнир знатоков русского языка»

Дополнение:

1 конкурс: За каждую правильно названную пословицу – 1 балл.

2 конкурс: За каждый правильный ответ – 1 балл.

3 конкурс: Выполнение без ошибок – 3 балла, с 1 ошибкой – 2 балла, с 2 и более – 1 балл.

4 конкурс: За полное и красивое предложение начисляется 1 балл.

5 конкурс: За правильный ответ — 1 балл, за неправильный — 0 баллов.

6 конкурс:  Если все правильно, то 3 бала, 1 ошибка — 2 бала, 2 ошибки — 1 балл.