Внеклассное мероприятие ,посвященное В.Бианки "Лесная газета"
учебно-методический материал

Внеклассное мероприятие

      ЛЕСНАЯ ГАЗЕТА     

 (по произведениям В.В.Бианки)

Подготовила и провела:

Оськина Татьяна Валентиновна

учитель начальных классов

первой категории

 МБОУ СШ №1 им. Героя Советского Союза

 Н.А. Кузнецова г.Чаплыгина в с. Братовка

2023г.

Форма проведения: библиотечный урок по произведению В.Бианки «Лесная газета»

Цель: знакомство с творчеством писателя и его  произведениями;

воспитание бережного отношения ко всему живому миру

Оборудование:  плакаты животные и птицы, «Книжная полка», презентация, рисунки учащихся, мультипроектор, диафильм «Синичкин календарь».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Вступительная беседа

Звучит музыка. Показ слайдов «Лес в разные времена года»

-Ой, ребята, куда мы попали? (в лес)

-А как вы догадались? Какие звуки леса вы услышали?

-Каких обитателей леса вы знаете?

-Молодцы. Вы перечислили многих обитателей леса. В нашем лесу живут некоторые из них. Вот они.( Выставка из рисунков учащихся и плакатов – животные леса) Здесь и лисица, и заяц, и дятел...

-У каждого из них своя особенность, своя жизнь. Назовите писателя, который лучше всех знал жизнь обитателей леса

-Правильно, это Виталий Валентинович Бианки (Слайд с портретом писателя)

-Назовите произведения В. Бианки, главными героями которых являются эти животные (ответы детей)

Выставка книг(Решение задачи по ориентировке в детских книгах )

-Обратите внимание на нашу «Книжную полку»

 (Бианки написал множество рассказов, сказок, повестей, очерков,) которые посвятил родному краю. Я покажу некоторые из них (выставляет)

Все книги содержат красочные иллюстрации, которые соответствуют содержанию. Все эти книги очень интересны и я  советую вам сходить в библиотеку и почитать эти и другие книги В.Бианки)

Выпуск газеты

-В память об этом человеке мы выпустим газету. Но это не та газета, которая приходит к нам домой по почте.

-Прочитайте, как она называется? (Лесная газета)

-А как вы думаете, почему «лесная»? (потому что все произведения В.Бианки посвящены лесу)

-У В.Бианки есть такая книга «Лесная газета»(показываю).Это сборник рассказов о лесе, а также есть загадки, вопросы, ответить на вопросы которых не так то просто, нужно хорошо подумать. Поэтому эту книгу В.Бианки я тоже советую найти и почитать.(слайд книга В.Бианки Лесная газета)

-У нашей газеты, как и у настоящей, есть страницы. Первая страница посвящена самому В.В.Бианки, его биографии.

-О некоторых интересных, важных периодах жизни Бианки, расскажут нам учащиеся 3,4  классов( учащиеся читают отрывки из биографии В.Бианки и прикрепляют на страницу газеты)

-А кто же герои книг В.Бианки? (животные, растения)

-О животных у В.Бианки написано очень и очень много. Сейчас вы послушаете рассказ об одной интересной птичке, которая называется клест (слайд птица клест)

-Вы слышали о ней?

-В народе эту птичку считают священной, а почему?

-Тогда слушайте.

О клесте

Интереснее всего у клеста клюв, которого нет ни у одной другой птицы. Крестом: верхняя часть вниз загнута, а нижняя -вверх. В клюве вся сила и разгадка всем чудесам.

Рождаются клесты с прямым носом, как и все птицы. Но как только птенец подрастёт, он принимается доставать клювом семечки из еловых и сосновых шишек. При этом его нежный ещё клювик загибается крест накрест, да так и остаётся на всю жизнь. Клесту это на пользу: добывать семечки из шишек.

Клест выводит своих птенцов только зимой, потому что он питается семечками шишек ели, сосны. Ведь шишки растут круглый год на деревьях. А в гнезде тепло, там и пух и перо. Как самка отложит первое яйцо, она не сходит с гнезда. А пищу ей самец приносит.

Труп старого клеста может пролежать лет 20, и ни одно перышко с него не упадёт, и запаха не будет. А почему? Потому что шишки едят. А в семечках много смолы. Старый клест за долгую жизнь этой смолой пропитывается, она и даёт его телу жить после смерти.

Почему же клеста считают священной птицей?

-В каком произведении ты прочитала о такой интересной птичке?(в рассказе «Кому законы не писаны)

-Ребята найдите этот рассказ и обязательно прочитайте.

Писатель любил и хорошо знал природу, русский лес. А вот вы знаете, например, что наш обычный лес разделяется на несколько«этажей» -ярусов? В каждом ярусе, словно в настоящем многоэтажном доме, свои жильцы. Лес заселён сверху донизу. Везде обитают звери, птицы, насекомые. В лесном доме существует и крыша, и чердак, несколько этажей, а ближе к земле -подлесок.

-Давайте послушаем стихотворение о том, сколько этажей в лесу.( выступление учащихся)(слайд Этажи леса)

1.Лес, как дом многоэтажный.

Он стоит высокий, важный.

Чудо -лифт у леса будь,

Мы отправились бы в путь.

2.У земли, в лесном «подвале»,

Лисью норку б увидали.

У медведя здесь берлога –

В буреломе жить морока!

3.Притаилась за грибом,

На себе таскает дом –

То улитка. Рядом с ней

Проживает жук-олень.

4.А растенье молодило

Очень нас бы удивило —

С давних дедовских времён

С ним ведь дружит Аполлон.

5.Лифт поднимает нас повыше,

Птичий щебет мы услышим.

Голоса красивы, резки

Раздаются из подлеска.

6.Лифт поднялся на ступень –

Продолжается наш день.

И на среднем этаже

Мы находимся уже.

7.В кронах ёлок невысоких

Гнёзда вьют себе сороки.

А в дупле, ты сам проверь-ка,

Притаилась вертишейка.

8.Этот домик из извёстки,

Бело-серый и не плоский.

Здесь живут лесные осы.

Лифт всё выше нас уносит.

9.Эти верхние хоромы –

Старые большие кроны –

Так густы, что смело тут

Белки ловкие живут.

10.Здесь же прячутся кукушки,

Что горланят на опушке.

И лесная озорница

В маленьком дупле -куница .

11.Лифт поднимет нас повыше –

Прямо под лесную «крышу».

Вниз смотреть от сюда жутко,

Ты зажмурься на минутку.

12.Нет здесь маленьких куниц

Тут обитель хищных птиц.

Ястреб, сокол и канюк

Получили здесь приют.

13.Славно лифт нас прокатил

И на землю опустил.

Вы запомнили уже,

Сколько было «этажей»

(выстраивается схема «Этажи леса»)

Крупные хищные птицы

Белки Сороки дикие осы

Кабаны и лоси

Бабочки, жуки, ящерицы, змеи

Подземные норы лис, барсуков, полевых мышей и землероек

-Кто знает, в каком рассказе Бианки хорошо объяснил, какие животные и птицы на каком этаже леса обитают?(«Водолюб в лесу»)

Следующая страница нашей лесной газеты

Сказка лесной опушки

( театрализованное представление по произведению В. Бианки « Лесная газета»)



Действующие лица:
Автор- Учитель

Дуб – Сонюшкина Екатерина

Дятел- Акопян Артем

Тетерев 1- Скороболатова Екатерина

Тетерев 2- Бочарова Кристина

Заяц- Мерзликина Анастасия

Куница- исаева Екатерина

Лето- Андрианова Полина

Сцена 1. Лесной дуб.
Автор:

- Стоял в лесу могущественный дуб. Толстый претолстый, старый престарый. И было на том дубе огромное дупло. Каждой весной, летом, осенью и зимой лесные жители находили там тепло, уют и припасы.

И вот однажды ранней весной прилетел к дубу дятел- лесной санитар.
Дятел: Я, Дятел пестрый

Шапка красная , нос вострый

По стволу скок- поскок

Носом стук- постук

Тук- тук- тук !!!
Что за дуб такой огромный

Угощениями полный,

Видно, дуб кого- то ждал

Никого не обижал.

Тук- тук- тук !!!


Дуб: Кто стучится в дверь ко мне

С толстой сумкой на ремне?

Дятел: Телеграмма ! Телеграмма!

Весна на дворе.

Прилетели скворцы

Радости, веселья гонцы.

 На ветки дуба прикрепляют листочки.

Сцена 2. Зайчонок.

Заяц: Я, зайка- попрыгайка.

Прыг- попрыг, скок- поскок.

Дуд- дубок- дубище!

Кто в дубочке весною живет?

Дуб:

Жил Дятел пестрый

Нос вострый.

Теперь живет скворец.

Первый в роще певец.

Ступай ко мне в дупло

Отдохни, подкрепись

Ну, и мамочку дождись!

Заяц: Хорошо под дубком!

Под могучим крыльцом.

Сцена 3. Тетеревиный пляс .( выходят танцуя тетерева)(слайд Тетерева)
Тетерев 1. Всем ! Всем ! Всем !

Обьявление !

Лесной театр- тетеревиный ток.
(тетерева танцуют изображая весенние тетеревиные бои за первенство)
Тетерев 2. Ой, дружище мы устали

Очень рано нынче встали.

Эй. Дубище, примешь нас?

Задержимся здесь на час.

Сцена 4. Куница.
Куница: Дуб- дубок- дубище!

Это что? Жилище?

Дуб: Коли любо те дупло!

И накормит вмиг оно!

Заходи, да не стесняйся!

И хитрить ты не пытайся!

Куница: ( обращается к Дятлу, Зайцу, тетеревам)

Я- куница, всех малых зверей убийца.

Я страшней Хоря, со мной не спорьте зря.

Ступайте из дупла вон, пока целы.

Лето на дворе!!!
Сцена 5. Лето
Лето: Краснеют на солнце

Сосен стволы

Разносится всюду запах смолы;

А ландышей белых

Кисти висят,

Как тонок и нежен

Их аромат.

По лесу иду я,

Песню пою,

И слушают сосны

Песню мою.

Сквозь ветви густые

Солнце глядит

Зяблик в ответ мне

Песней звенит.

Сцена 6. Уроки лесной газеты.

Дятел: ( Из сумки достает  телеграмму, читает обращение.)

Лето- пора птенцов. Берегите друзей! Очень часто у нас ребята разоряют птичьи гнезда. Они не думают при этом, какой огромный вред приносят себе и Родине.

Ученые высчитали, что каждая , даже самая маленькая , птица за лето приносит огромную пользу.

Дуб: Я, дуб- дубок- дубище!

Кто в дупле осенью живет?

Кто на зиму тепло, уют создает?

Дятел: Я, Дятел пестрый

Шапка красная , нос вострый

Дуб: А еще кто?
Зайка: Я, зайка попрыгайка!
Дуб: Зайка, кто твои друзья?
Тетерева: ( хором) – Мы!
Дятел: Внимание! Внимание!

Радиоперекличка!

Говорит Дятел- лесной врач.

Редакция « Лесная газета»( читает приметы об осени из лесной газеты)
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, мутит, ревет и льет, и снизу метет.

( достает из сумки обьявление )

Заяц: Просим не тревожить.

Мы приготовили себе теплые зимние жилища и ложимся спать до весны.

Мы вас не трогаем . и вы нам дайте отдохнуть спокойно.

Медведь. Барсук. Летучая мышь.( читает и вешает на дуб)

Автор: Впереди зима!

А как красива природы каждая пора.

Родная земля

Прекраснее мне не найти

Никогда!

Ученик:

Зеленые долы, леса и поля

И синяя в море вода.

Повсюду в газете лесной на поляне

В реке, на болоте , в полях.

Ты встретил героев БИАНКИ

Они теперь наши – друзья!

Все герои сказки исполняют песню под музыку песни «Улыбка»

Знай, от книжки хмурый день светлей

Знай , от книжки может чудо совершиться,

Весь огромный мир вокруг тебя

Будь уверен, непременно изменится.

И тогда наверняка

Вдруг запляшут облака-

Полна тайнами, загадками природа

С голубого ручейка

Начинается весна

Ну, а сказка начинается с Бианки.

-А завершает нашу газету следующая  страница -занимательная.

 И сейчас мы проведем конкурс на лучшего знатока природы. Будьте внимательны!(слайд Знатоки природы)

1. Почему весной не бьют пушных зверей?

(линяют, теряют густой подшерсток, это обесценивает их. Появляются детёныши)

2 Кто раньше появится весной -летучие мыши или насекомые? (летучие мыши появляются позлее вылета насекомых)

3 Когда заяц-беляк бывает всего заметнее?

(когда вылиняет в серый цвет раньше, чем растает снег; когда земля обнажится прежде, чем беляк вылиняет)

4 Зачем грачи ходят по полю за пахарем?

(пахарь вырывает плугом из земли много червей, личинок. Грачи подбирают их)

5.Какие цветы первыми расцветают у нас весной?(мать и мачеха, подснежники,первоцветы)

6.У какого зверя осенью в листопад родятся детеныши? (У зайцев)

7 Как узнать о приближении дождя, наблюдая муравейник?

8 На следу каких хищных зверей нет отпечатка когтей и почему?(Кошек,потому что она при ходьбе втягивает когти)

9 У какой птицы клюв крестом? (Клест)

10 Какие птицы ночуют, зарывшись в снег?(тетерева,куропатки и рябчики)

11 Детёныш ещё не родился, а уже отдан на воспитание -у кого это?(Кукушка)

12Тощим или жирным ложится медведь в берлогу?(Жирным.Жир греет и питает животного всю зиму)

13.Что ест зимой жаба?  (Ничего. Зимой она спит.)

14.След какого животного похож на человеческий? (Медведя

Итог мероприятия:

-А на этом наша газета закрывается.(слайд Молодцы)

-Вам понравилось?

-Какой материал газеты вам понравился больше? Почему?

-А всё это вы узнали благодаря творчеству писателя Виталия Валентиновича Бианки, который открыл для вас в своих рассказах и сказках удивительный мир русской природы.