Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"
классный час (4 класс)

Сценарий праздника «Прощай, начальная школа!»

1 часть Торжественная

Звучит  песня  «Начальная школа»

1ведущий. Уважаемые дамы и господа!

2ведущий. Леди и джентльмены!

1ведущий. Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции Фабрики Звёзд эффективной начальной школы  №…. г. Москва.

2ведущий. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю самому талантливому, самому непредсказуемому.

1ведущий. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 «Э» классу.

2ведущий. Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная школа №…  понесла невосполнимую утрату.

1ведущий. И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2ведущий . Но, может не все наши гости знакомы с этим звёздным классом? Может они сомневаются в наших словах? Ведь это ещё 4 класс, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер-дети?

1ведущий. А давайте вернёмся назад, в 2020 год посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива.

2ведущий. Ещё минутка и появятся все, слегка взволнованы и смущены герои дня - выпускники.

1 Ведущий: Встречайте! Вот они те, кто сидел вечерами над книгами. Вот они те, кто учился писать и считать…

(Под музыку Барбарики «Школа, школа двери распахни» парами входят выпускники)

1-й ученик:         Сегодня день у нас такой:

                        И грустный, и весёлый.

                        Ведь мы прощаемся с родной

                        Своей начальной школой.

        2-й ученик: Из года в год, из класса в класс

                        Ведёт неслышно время нас,

                        И час за часом, день за днём

                        Так незаметно мы растём.

        3-й ученик: Вы помните жёлтую осень,

                        Когда мы пришли в первый класс?

                        И первый звонок – колокольчик осенний

                        Для нас прозвенел в первый раз.

        4-й ученик: Нам мамы банты поправляли,

                        Слезинки роняя из глаз.

                        И мы на «отлично» учиться мечтали,

                        Чтобы порадовать вас…

        5-й ученик: Вы водили нас за ручку

                        По премудростям наук.

                        Всё хорошее, что есть в нас,

                        Взяли мы из ваших рук.

        6-й ученик: Учили буквы складывать, читать,

                        Цветы растить и бабочек ловить…

                        На всё смотреть и всё запоминать,

                        И всё родное, доброе любить.

        7-й ученик: Будем мы усидчивы,

                        Прилежны и старательны.

                        И тогда пойдёт учёба

                        Просто замечательно!

8-й ученик

Вот и настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

9 –й ученик

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

2 Ведущий Дорогие ребята, родители и гости!

Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 3 года назад вы пришли в эту школу. В ней мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний.                                                                                              Сегодня нам с вами грустно и радостно.

     Грустно от того, что у первого вашего учителя  будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мы надеемся, что они полюбят вас такими, какие вы есть.

     Сегодня радостно потому, что все мы повзрослели, стали умнее, многому научились, нашли себе верных друзей.

( Песня «Детство» Ласковый май)      

1 Ведущий. Давайте вспомним какими мы были.

А вот такими были 3 года тому назад (видео, фото 1класс), а такими стали теперь видео, фото 4 класса)

1 ведущий. А теперь  узнаем кто же они- наши выпускники!

Характеристика 4 «Э» класса выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

2 ведущий. Установлено, что по объективным данным в результате 3-х летних наблюдений 4 «Э» класс выпуска 2023 года имеют:

25 голов (поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, упрямых и послушных. В конечном счёте,  головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

1 ведущий. Сердец-25. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент - учащённый. Это и понятно.

Кровь – живая и горячая.

2 ведущий. Ног- 50 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 2-го этажа в буфет или в раздевалку, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменом в этом марафоне является _... и  …, которые умудряются после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.

1 ведущий.    Рук-50. Маленькие,  нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

2 ведущий. Анкетные данные 4 «Э» класса

Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий  в  трудный, переходный.

1 ведущий. Пол. Демографическая послевоенная ситуация в классе сохраняется: в основном девчонки, но и мальчишки встречаются через одну на второго

2 ведущий. Место обитания: граждане России.

1 ведущий. Среда обитания: школа №… , 2 этаж, кабинет №….

2 ведущий. Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые (воздушный поцелуй родителям.)

1 ведущий. Медико- биологические данные

Рост: От 1метра 10 см ( со шляпой) до 1метра 66 см (без шляпы). Для сравнения: если сложить все 25 величин, то получится многоэтажка не ниже 17 этажей.

2 ведущий. Вес: От 30 кг (бараний вес), до 60 (средняя весовая категория). Если взвесить весь класс- то весы сломаются. Отсюда вывод -  вес у нас ого-го! Солидный!

1 ведущий. Глаза- 25 пар. От зелёных до чёрных,  в промежутках:  голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

2 ведущий. Характер: упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом: нормальный ребёнок 21 века.

1 ведущий. Рекомендации: Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.

2 ведущий. Противопоказания: перегружать, переутомлять, перегибать, перебарщивать.

1 ведущий и 2 ведущий одновременно. Заключение: к  учёбе в среднем звене готов!

Учитель: В нашем музее хранятся ваши первые старания и страдания - это первые прописи, тетради. Здесь и изгрызенные карандаши, и поломанные ручки, исчерченные линейки, потерянные кроссовки и футболки. Всё так быстро пронеслось!

Учитель:

Вот и пролетели четыре года, когда  мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний вместе со своей учительницей. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание нам по плечу. Вот некоторые статистические данные за эти четыре года, что мы учились в школе:

(каждый ребенок читает по строчке) 

                                                                                                                     
1. Мы съели тонну хлебобулочных изделий. 

2. За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг 

3. За 3 года мы проучились вместе 1836 уроков

4. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются 

5. За 3 года услышали 6600 звонков 

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания 

7. Исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

8.А в каких олимпиадах и конкурсах  мы только не участвовали. Портфолио некоторых ребят переполнены грамотами и благодарностями.

9. А ещё наш класс самый спортивный, любознательный, эрудированный и музыкальный. В общем, смотрите сами.

Ваши родные, как и вы. А может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас мысленно на празднике, и всем им мы говорим…

Все (хором): Спасибо!

2 Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновники торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие.

 Учитель. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из триместра в триместр  вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они,  как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители и всем им мы говорим огромное…

Дети: Спасибо! (хором)

Сколько сил затратили ваши мамы и папы, чтобы вы могли 3 года спокойно учиться! По моим подсчетам, они получили еще одно начальное образование. А сколько ночей они недоспали, волнуясь и переживая за вас!

1. Ученик .

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

2. Ученик .

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

3 Ученик. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

4Ученик. Вот они, те, кто писал за нас сочиненья…

5 Ученик. Самые лучшие мамы и папы на свете,

6 Ученик. Большое спасибо вам говорят ваши дети.

7  Ученик

Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.

8 Ученик

Мы сейчас спасибо говорим
Самым близким, добрым и родным.

9 Ученик

Мама и папа, спасибо вам
За доброту и внимание
Если б не вы, ни за что у нас,
Не появились  бы знанья.
Бабушек, дедушек благодарим
Что помогали всегда нам,
Опыт ваш был нам необходим,
Помощь для папы и мамы!

1 Ведущий. В ответ ваши родители  тоже хотят вам сказать свои пожелания.

        Учитель: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что всегда мы видели в вас поддержку. Вы - молодцы! Мне было комфортно и сегодня очень жаль расставаться, я просто говорю - давайте встречаться. Сил вам здоровья, терпения и огромное спасибо. Пусть повезёт вам и вашим детям!

Администрация школы и классный руководитель благодарит за проявленный интерес к учебе и активное участие в жизни класса.

Учитель.  

А сейчас наступает торжественный момент. Я вручаю вам, дорогие выпускники, свидетельство о получении начального образования.

Учитель. Вы получили свои награды за курс обучения в начальном звене. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в пятиклассников. К клятве будьте готовы!

                                               Клятва

( Один читает, остальные повторяют)

  Я, ( по очереди…..),перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.

• Быть добрым, честным, справедливым.
• Сохранить все знания, полученные мною за это время.
• Помнить своих первых  учителей.
• Любить Родину

Все: Клянусь! (3 раза)

Учитель под музыку читает стихотворение 

Как-то грустно и печально,

Что покидаете меня.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас!

Мы  знаем, в вашей жизни новой

Вы вспомните про этот класс.

И наше ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Сейчас вам будут вручены ваши первые документы – дипломы об окончании начальной школы.

Дорогие мои ребята!

……

1 ведущий. А сейчас реклама. (в виде сценки)

Показывают 2 ученика. Меняем два дневника с двойками на один с четвёрками. Адрес в учительской.

Показывают 2 ученика.  Готовим учеников к экзаменам по следующим предметам: химия, биология, физика. Обращаться к четвероклассникам.

Показывают 2 ученика. Купим 25 копий сочинений о весне и 25 экземпляров ответов к ЕГЭ. Обращаться в  4 «Э» класс.

Учитель. А теперь вашему вниманию предоставляем эпизоды из нашей школьной жизни

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №4

СЦЕНКА 1. 

Учитель: Кирилл, скажи-ка мне, сколько будет 7х8?

Кирилл: 64.

Учитель: Сколько?

Кирилл: Ну, 58.

Учитель: Сколько?

Кирилл: Ну, 49!

Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Лесников, двойку, таблицу ты не выучил!

Кирилл: (лёг на стуле) Умираю!

Учитель: А вот умирать, пожалуйста, не надо!. Ладно, поставлю тебе тройку. (Кирилл лежит) Ну ладно, четвёрку! (Кирилл лежит) Ну ладно, пятёрку(учитель плачет)

Кирилл: Светлана Михайловна, а говорили я таблицу не выучил!

2 сценка.

Мама: Саша, у вас новый учитель математики?

Сын: Да, он очень набожный.

Мама: Почему ты так решил?

Сын: Во время моего ответа он всё время восклицает: «Боже мой! Боже мой!»

Мама: И что же он у тебя спросил?

Сын: Сколько будет 2х2, а я ответил 5, а 5х5 = 45, 6х3=15!

Мама: Боже мой!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №4

Первое сентября. УРОК ЗНАКОМСТВ

Учитель: «Новенький? Давай знакомиться! Иванов Никита. Хорошо. Итак, болтаешь ли ты на уроках?»

Никита: «Вовсе нет! Сижу как мышка».

Учитель: «Может быть, любишь списывать у соседа?»

Никита: «Да что вы! Никогда в жизни!»

Учитель: «Значит, на переменах дерешься с товарищами?»

 Никита: «Ни за что на свете! Я добр как Дедушка Мороз на новогодней ёлке!»

Учитель: «Странно… А есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?»                                                                                                                   

Никита: «Ну, есть один маленький… Вру я много…»

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №5

На УРОКЕ МАТЕМАТИКИ

Учитель: "Белкин, ты когда исправишь двойку по математике?"

Белкин: "Когда – когда…Да в дневнике-то я ещё вчера её исправил, Галина Алексеевна! А вот в журнале никак не получается... Да вы же сами его постоянно с собой носите, а в учительскую меня не пускают!"

Учитель. О нашей школьной жизни ребята исполнят сейчас частушки.

Мы весёлые ребята,    (Все)

 В четвёртом классе учимся.

 Пропоём мы вам частушки

 Может, что получится

 Только начался урок

 Саша  шлет записку:

 «Очень вкусный пирожок

  меняю на ириску».

 У Мирона  нет терпенья.

 Он урок не доучил.

 И за пол стихотворенья

  Пол четверки получил. 

 Мы спросили Вовочку:  

 «Где же взял ты двоечку?»

 Вова хмуро отвечает:

 «Всем пятерок не хватает!»

Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу.

В догонялки поиграют —

Хоть кричи тут караул.

 Наш дежурный так старался,  

 Доску начисто отмыл.

 И писать нам на уроках

 Он на ней не разрешил.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

 Все частушки перепели,  (ВСЕ)

 Думаем, что хороши,

 Так похлопайте дружнее,

  Мы старались от души!

Учитель: Сегодня мы проведём последние мини-уроки. Вместе с вами, ребята, учились и ваши родители, поэтому эти уроки и для них. Итак. Мы начинаем.

1. Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (тоже 3 кг)

3. Чем заканчивается «день» и «ночь»? (ь)

4. Какие два местоимения портят дороги? (я-мы)

5. Где находятся города без домов, реки без воды? (глобус, карта)

6. Чего в озере больше, чем в море? (букв «о»)

7. Пара лошадей пробежала 40 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь? (40 км)

8. Петя и Миша имеют фамилии Чернов и Белов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на два года старше Белова? (Петя-Чернов, Миша-Белов)

2ведущий.В 5-й класс, в 5-й класс
Принимает школа вас.
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у вас.
Идем все мы в 5-й класс.
Мы с окончанием начальной школы
Вас всех поздравляем
И в этот весенний день сердечно желаем...

Учитель. Вот и подошёл самый волнительный и торжественный момент нашего праздника. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К клятве будьте готовы!

Все:

- Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей  ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

Все: - Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!

Учитель: Ну что ж ребята вы попали в пятый класс!

Ведущие: Ура! Героям сегодняшнего вечера!!!

Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!