План воспитательной работы класса на 2023-2024 учебный год
рабочая программа (4 класс)
В данной разработке представлен готовый план воспитательной работы на год с планом сеткой с указанием направления деятельности, недели обучения и проводимого мероприятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospitatelnoy_raboty.doc | 218.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 20
ГОРОДА ЮЖНО-САХАЛИНСКА
План
воспитательной работы
в 4 В классе
Классный руководитель:
Линник Елизавета Максимовна
2023 – 2024 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Целью воспитательной работы класса в 2023- 2024 учебном году является: развитие познавательного интереса учащихся, формирование и раскрытие творческой индивидуальности личности ребенка, умеющего дорожить ценностями и традициями классного коллектива, строить с окружающими их людьми отношения доверия, уважения и взаимопомощи.
Задачи воспитательной работы:
- продолжить формировать коллектив класса через активизацию деятельности каждого учащегося;
- способствовать воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее;
- развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов;
- заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.
Планируемые результаты:
Духовно-нравственное воспитание обучающихся
- знания о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, представителями различных социальных групп;
- нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;
- неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации;
- способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей;
- уважительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим;
- знание традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним.
Гражданско-патриотическое воспитание
В классе формируется личность, осознающая себя частью общества и гражданином своего Отечества, овладевающая следующими компетенциями:
- ценностное отношение к России, своему народу, своей республике, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, родному языку, народным традициям, старшему поколению;
- знания об институтах гражданского общества, о государственном устройстве и социальной структуре российского общества, наиболее значимых страницах истории страны, об этнических традициях и культурном достоянии своей республики, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга;
- опыт постижения ценностей гражданского общества, национальной истории и культуры;
- опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
- опыт социальной и межкультурной коммуникации;
- знания о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.
Физическое воспитание
- ценностное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих людей;
- знания о взаимной обусловленности физического, нравственного, психологического, психического и социально-психологического здоровья человека, о важности морали и нравственности в сохранении здоровья человека;
- личный опыт здоровьесберегающей деятельности;
- знания о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;
- знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.
Экологическое, трудовое воспитание
- ценностное отношение к труду и творчеству, человеку труда, трудовым достижениям России и человечества, трудолюбие;
- ценностное и творческое отношение к учебному труду;
- знания о различных профессиях;
- навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками, взрослыми;
- осознание приоритета нравственных основ труда, творчества, создания нового;
- опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности;
- потребности и умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой деятельности;
- мотивация к самореализации в социальном творчестве, познавательной и практической, общественно полезной деятельности.
СЕНТЯБРЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание | 3 сентября – день освобождения сахалинской области | Беседа «Знаешь ли ты ПДД?» Пять правил пешехода. | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | |
эстетическое и экологическое воспитание | Мероприятия ко Всемирному дню моря | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ | Общешкольный День здоровья | ||||
трудовое воспитание | Классный час «Старанье и труд все перетрут» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Игра «Поле чудес» |
ОКТЯБРЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| «Добро в твоем сердце» встреча с библиотекарем | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном Всемирный день защиты животных | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном |
эстетическое и экологическое воспитание | Международный день школьных библиотек (27.10) | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Беседа «О вреде пагубных привычек» | |||
трудовое воспитание | Беседа «Современный мир профессий» (встреча с родителями из разных сфер деятельности» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Виртуальная экскурсия по музеям детских писателей |
НОЯБРЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Классный час «30 лет со дня утверждения Государственного Герба РФ» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | |
эстетическое и экологическое воспитание | Классный час «Сахалин – моя малая Родина» | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Беседа «Осторожно: тонкий лед» | |||
трудовое воспитание | Беседа «Современный мир профессий» (встреча с родителями из разных сфер деятельности» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Классный час «Расскажи мне о своём крае» |
ДЕКАБРЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Интеллектуальная игра «День Конституции РФ» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном |
эстетическое и экологическое воспитание | Операция «Кормушка» | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ | «Снежный дворец» конкурс фигур из снега | Проведение мероприятий по противопожарной безопасности в связи с новогодними праздниками | |||
трудовое воспитание | Трудовой десант «Чистый класс» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Виртуальная экскурсия «Киностудия "МОСФИЛЬМ"» |
ЯНВАРЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Классный час «80 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | |
эстетическое и экологическое воспитание | Классный час ко Всемирному Дню «Спасибо» | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Встречи с представителями ОПДН ОУУП И ПДН, беседы по БДД | |||
трудовое воспитание | Беседа «Хорошо трудиться – всегда пригодится» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Игра – викторина «В мире интересного»
|
ФЕВРАЛЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Урок мужества «Вспомним всех поимённо» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном |
эстетическое и экологическое воспитание | Классный конкурс чтецов ко дню памяти А.С.Пушкина | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества «А ну-ка, парни» | |||
трудовое воспитание | Мастер-класс «Никто не забыт, ничто не забыто». | ||||
Интеллектуальное воспитание | Классный час «Ученье – свет, а неученье – тьма» |
МАРТ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Урок доброты «Если вы вежливы» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном |
эстетическое и экологическое воспитание | Мероприятие ко Всемирному дню Земли | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ | Веселые старты для девочек | ||||
трудовое воспитание | Конкурс поздравительных открыток «Королевы весны» | Трудовой десант по классу | |||
Интеллектуальное воспитание | Игра «Все обо всем» |
АПРЕЛЬ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Мероприятия ко Всемирному дню охраны труда | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | ||||
эстетическое и экологическое воспитание | Мероприятие к международному дню Земли | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Беседа о правилах пожарной безопасности в весенний период | |||
трудовое воспитание | Классный час «Все работы хороши» | ||||
Интеллектуальное воспитание | Классный час «Юрий Гагарин – пионер космоса». |
МАЙ
Направление | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя |
Гражданско-патриотическое воспитание |
| Классный час «Они сражались за Родину» | |||
духовно-нравственное воспитание | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном | Разговоры о важном |
эстетическое и экологическое воспитание | Онлайн экскурсия «Как прекрасен этот мир» | ||||
физическое воспитание, формирование культуры ЗОЖ |
| Экскурсия на природу «Солнце воздух и вода» | |||
трудовое воспитание | Трудовой десант по классу | ||||
Интеллектуальное воспитание | Выставка «Наши прадедушки и прабабушки» |
Работа с родителями (законными представителями)
Родительские собрания
Месяц | Тема | Форма | Цель |
Сентябрь | «Первый раз в новый класс» | Беседа | 1. Знакомство, анкетирование, уточнение данных для социального паспорта класса. 2. Ознакомление с учебным планом, с новыми ФГОС, уставом школы и другими ЛНА. |
Ноябрь | «Роль семьи и школы в формировании интереса к чтению. Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника». Итоги 1 четверти. | Мастер-класс | 1. Показать родительскому коллективу роль интереса к чтению в формировании интеллекта ребёнка; знакомство с методами и приёмами развития памяти детей. 2. Разбор комплекса упражнений для развития памяти. |
Декабрь | «О родных и близких людях с любовью». Итоги 2 четверти. | Беседа | 1. Обсудить с родителями проблемы обучения и поведения учащихся в школе, дома. 2. Способствовать формированию уважительного отношения к своим родит., к взрослым людям. 3. Продолжить влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей. |
Март | «Кризисы взросления младшего школьника». Итоги 3 четверти | Мартер-класс | 1. Формирование у родителей знаний о психологии кризиса подросткового возраста. 2. Обучение их приемам обращения с ребенком в кризисный период. |
Май | «Особенности перехода уч-ся в 5 класс. Адаптация в новом звене». Итоги 4 четверти. | Беседа | 1. Ознакомить родителей с психологическими особенностями периода адаптации. 2. Привлечь внимание родителей к серьезности проблемы адаптации. 3. Подвести итоги обучения и участия в мероприятиях детей класса. |
Иная работа с родителями (индивидуальная или групповая)
Форма работы (консультации для родителей, индивидуальная беседа) | дата | ФИО родителя ( законного представителя) | Тема( причина) | Подпись родителя |
Работа с обучающимися
Тематические классные часы
Месяц | Тема | Форма | Цель |
Сентябрь | Старанье и труд все перетрут | Беседа | поразмышлять с учащимися о пользе труда и коварстве лени; нацелить на правильное восприятие учебного труда; воспитывать уважение к людям труда. |
Октябрь | Всемирный день защиты животных | Беседа | вспомнить о происхождении праздника «День защиты животных»; развивать речь, самостоятельность мышления учащихся, умение отстаивать и защищать свою позицию; воспитывать гуманные общечеловеческие качества – заботу, сострадание; воспитывать чувство ответственности за прирученных животных; прививать любовь к слову. |
Ноябрь | Сахалин – моя малая Родина | Интерактивная игра | закрепить и расширить знания о своём родном крае и экологии родного края; расширить кругозор учащихся; формировать у учащихся целостное представление о родном края через интеграцию предметных знаний; развивать интерес, бережное отношение и любовь к окружающей природе. |
30 лет со дня утверждения государственного флага | Беседа | формировать представление детей о символике Российской Федерации – Государственном флаге России; формировать представления о значении Государственного флага России; формировать элементарные представления об истории возникновения и трансформации Государственного флага России; воспитывать любовь к родине и её истории. | |
Декабрь | Традиции Нового года разных народов мира | Викторина | вспомнить традиции и особенностями празднования Нового года в разных странах мира; развивать толерантность и уважение к традициям других народов; воспитывать чувство патриотизма, уважения, дружеское отношение друг к другу. |
Январь | Всемирный день «Спасибо» | Интерактивная игра | Познакомить учащихся с историй слова «спасибо»; расширить понятие детей о культуре поведения; продолжить прививать навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми. |
80 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда | Тематическая лекция | воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ; вспомнить о страшном периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества | |
Февраль | Ко дню памяти А.С. Пушкина | Конкурс чтецов | привлечение интереса к отечественной литературе и истории; побуждение интереса к чтению; развитие навыков выступления перед аудиторией. |
Вспоминаем всех поименно | Урок мужества | формировании у школьников чувства патриотизма в условиях современной школы; формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины. | |
Ученье – свет, а неученье - тьма | Беседа | прививать детям понимание необходимости учебы, развить в них стремление к получению знаний; воспитывать интерес детей к образовательной деятельности, желание учиться и получать знания; развивать речь детей, умение отвечать на вопросы полным ответом; учить быстро переключаться с одного вида деятельности на другой. | |
Март | Всемирный день Земли | Акция | формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе; развитие желания обучающихся конкретными делами и поступками украшать свою Землю; воспитывать у обучающихся чувства любви, бережного отношения к природе, ко всему живому. |
Апрель | Юрий Гагарин – пионер космоса | Путешествие | обобщить и углубить представление детей о первом в мире космонавте Ю.А. Гагарине; развитие познавательного интереса и устной речи учащихся, коммуникативных способностей; воспитание духовно-нравственных качеств личности, самоуважения и национальной гордости за наш народ; мотивация учения и чтения художественной литературы. |
Все работы хороши | Встреча | расширить, систематизировать знания учащихся о профессиях; прививать интерес к рабочим профессиям, труду. | |
Май | Они сражались за Родину | Тематическая лекция | познакомить с историческими фактами времен Великой Отечественной войны, с жизнью людей в это время; развивать способность чувствовать, сопереживать, умение слушать окружающих; воспитывать чувство патриотизма. |
Информационные классные часы
Месяц | Тема | Форма | Цель |
Сентябрь | «Первый раз в новый класс» | Беседа | Знакомство, анкетирование. Ознакомление с учебным планом, с новыми ФГОС, уставом школы и другими ЛНА, ТБ, ТПБ, БДТТ |
Октябрь | «Окончание 1-й четверти» | Беседа | Ознакомление с четвертными оценками (индивидуально). ПДД, техника безопасности во время осенних каникул. |
Ноябрь | «Техника безопасности в осенне-зимний период» | Беседа | Инструкция для обучающихся по правилам безопасности при обнаружении неизвестных пакетов и других вещей. |
Декабрь | «Осторожно! Зимние забавы» | Видеоурок | Правила поведения на катке, ледяной горке. Техника безопасности при массовом скоплении людей. Техника безопасности «Пиротехнические изделия». |
«Окончание 2-й четверти» | Беседа | Ознакомление с четвертными оценками (индивидуально). ПДД, техника безопасности во время зимних каникул. | |
Январь | «Осторожно! Гололед!» | Видеоурок | Правила поведения в гололедицу. Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте. |
Февраль | «Скоро весна» | Видеоурок | Инструкция по правилам безопасного поведения на водоемах в весенний период. |
Март | «Окончание 3-й четверти» | Беседа | Ознакомление с четвертными оценками (индивидуально). ПДД, техника безопасности во время зимних каникул. |
Апрель | «Я – пешеход» | Беседа | Правила поведения во время прогулок, туристских походов, экскурсий, экспедиций. Инструкция по правилам поведения во время экскурсий. |
Май | «Окончание 4-й четверти» | Беседа | Ознакомление с четвертными оценками (индивидуально). ПДД, техника безопасности во время осенних каникул. Инструкция по правилам безопасного поведения на воде летом. |
Профилактическая работа с обучающимися (индивидуальная или групповая)
Форма работы ( анкетирование, индивидуальная беседа и т.д.) | дата | ФИ обучающегося | Тема( причина) | Решение ( результат) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы классного руководителя -2012-2013 учебный год (3 класс)
Этот план используется, как при разработке внеклассных мероприятий, так и в группе продлённого дня....
План воспитательной работы школы на 2016-2017 учебный год
План воспитательной работы школы на 2016-2017 учебный год...
План воспитательной работы школы на 2017-2018 учебный год
План воспитательной работы школы на 2017-2018 учебный год...
План воспитательной работы школы на 2018-2019 учебный год
План воспитательной работы школы на 2018-2019 учебный год...
Календарный план воспитательной работы школы на 2022-2023 учебный год
Календарный план воспитательной работы школына 2022-2023 учебный год(уровень начального общего образования) Сентябрь МодульМероприятияКлассОтветственныеУрочная деятельностьСогласно индивидуа...
