Сценарий внеклассного мероприятия для начального звена
материал

Сценарий внеклассного мероприятия для начального звена
«В мире птиц»

Подготовила: учитель начальных классов Кулагина Татьяна Михайловна

Цель: познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.

Задачи: 
образовательные
- обобщить и систематизировать знания младших школьников о птицах,
- познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц,
- показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, 
- раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы;
воспитательные 
- воспитывать любовь и бережное отношение к птицам, 
- прививать любовь к родной природе, 
- формировать целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.
развивающие
- развивать творческое воображение и фантазию у учащихся начального звена, 
- развивать логическое мышление и внимание,
- развивать умения и навыки самостоятельной работы у младших школьников.
                               Ход занятияК нам Весна шагает
1.Быстрыми шагами…
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны,
Видно, очень тёплые
Ноги у Весны

2. Леса вдали виднее,
Синее небеса.
Заметней и чернее
На пашне полоса.
Всё громче и звончее
Над лугом голоса.
Весна идёт сторонкой,
Да где ж сама она?
Чу, слышен голос звонкий,
Не это ли весна?

3.Если снег повсюду тает, 
День становится длинней, 
Если все зазеленело, 
И в полях звенит ручей. 
 

4.Если солнце ярче светит, 
Если птицам не до сна, 
Если стал теплее вечер, 
Значит, к нам пришла весна! 

5.Весна самое долгожданное время года. Так долго шла зима, и, вот, наконец-то, первые лучики ласкового солнца будят природу от зимнего сна.                            

Под мелодию “В мире животных” в вихре вальса появляется Весна                          

 Весна:    А вот и я , Весна-красна!
               Бужу Землю ото сна,
               Наполняю соком почки,
               На полях ращу цветочки,
               Прогоняю с речек лёд,
               Светлым делаю восход.
               Всюду: в поле и в лесу -
               Людям радость я несу.
               Кто друг Весне - спеши ко мне!

Вед.6 Самые близкие друзья Весны - это птицы. Весной пробуждается от зимней спячки природа, наполняются живительным соком деревья - всюду жизнь! И птицы первыми напоминают нам об этом. Птичий гомон с побеждающей силой приветствует возрождение природы.

            7.Мы вставали даже ночью,

              Из окна смотрели в сад,

             Ну когда же, ну когда же

             Гости наши прилетят?

8 Ну когда же звонкой стаей

Защебечут у окна?

Может быть, они не знают

Что вернулась к нам весна?

9  Что скворечник ждет их новый,

Что проснулись луг и сад

Всех гостей встречать готовы,

Что же гости не летят?

10  А сегодня поглядели-

На ольхе сидит скворец.

Прилетели…

Прилетели!

Прилетели наконец!

11 Мы с вами собрались отметить приход весны и прилет птиц из теплых краев. Птицы очень долго добирались назад. Много километров пришлось преодолеть, чтоб вернуться домой. Теперь они начнут обживаться и радовать нас своим пением.

12.  Птичий день, птичий день, 
   На планете птичий день! 
   Это главный птичий праздник. 
   Сообщаем это всем! 

Ученик: Ежегодно весной 1 апреля весь мир отмечает Международный день птиц. В этот день в 1906 году была подписана Международная конвенция об охране птиц.

Ученик: С 1924 года День птиц отмечается в нашей стране. В этот день мы вспоминаем о наших друзьях и помощниках, готовим им новоселье.

Ученик:  Все на праздник поскорей – надо торопиться!
               Из-за гор из-за морей
               Прилетели птицы.
               После зимней тишины,
               После стужи зимней
               Наши гости в честь весны распевают гимны.

Песня Лесной марш

Нам птицы просигналили: «Подъем!»

Привычными тропинками проходим мы,

Мы каждую березку сбережем

В лесах любимой Родины.

ПРИПЕВ:

Мы сами написали

В лесной зеленой книжке

О том, что есть у леса надежные друзья.

Такие же девчонки,

Такие же мальчишки,

Такие счастливые,

Как ты и я!

Ведущ.    Раньше люди утверждали, что с прилета птиц и начинается самая настоящая весна. И еще считалось, что птицы торопятся так потому, что знают один секрет: они будто бы приносят с собой волшебные золотые ключики. Вот и сейчас послушаем о них рассказ.

Сценка «Золотые ключи»

Жаворонок: Добрые птицы, весенние подружки, пришел наш черёд, настала пора заветная

Синица: Вспомним про золотые ключи, поможем весне красной людям в дом придти, солнышку сильнее светить

Кукушка: Говорят, каждую осень злая старуха зима запирает в темницу красавицу весну. И, мы, птицы возвращаясь с юга эту темницу размыкаем, потому что ключи с собой приносим

Жаворонок: Заветные ключи, золотые ключи,

Собрался домой – их с собой прихвати

Синица: Заветным ключом отопри ты темницу

И выпусти в свет ты весну-заряницу

Кукушка: Пусть ключ золотой ярче солнца горит,

И терем весны пусть будет открыт!

Стихотворения о весне и птицах. 

Где ты, солнышко, проснись, 
Где ты скворушка, вернись, 
Сыпать снег зима устала, 
Кап, кап, кап, весна настала! 

Кораблики по лужицам 
Бегут, бегут, бегут, 
И травка зеленеет 
везде: и там и тут. 

Теплу и солнцу рады 
Березка и сосна 
Домой вернулись птицы 
Домой пришла весна. 

Самой раннею весной 
Запоет певец лесной 
Это зяблик распевает, 
Про любимый край родной. 

Грач: 
Меня вы не забыли? 
Лишь весна, я чёрный грач 
Проверяю, словно врач, 
Не болеют ли поля? 
Завелась в земле ли тля? 
С червячками в борозде 
Я найду её везде. 

Скворец: 
Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете? 
А тем, кто не узнал, разрешите представиться. 
Я выступаю перед вами, 
Как молодой весны гонец. 
Я рад увидеться с друзьями! 
Ну, а зовут меня - Скворец! 

Птичьи частушки. 

На сцену вылетает сорока. 

- Внимание-внимание! Срочная информация! Всем-всем! Сейчас сюда прилетят все окрестные птицы и мы устроим здесь веселье! Полетаем, почирикаем! Пропоем частушки! 

Я веселая сорока. 
Я сорока - белобока. 
Я летала по лесам, 
Побывала тут и там. 

Мы веселые подружки, 
Мы сороки- стрекотушки! 
Пропоем для вас частушки 
Очень замечательно! 

А частушки не простые, 
Небылицы - золотые. 
Слушайте внимательно, 
Хлопайте старательно! 

К нам ворона прилетела 
И на веточку присела. 
В синих бусах и косынке - 
Хороша, как на картинке! 

На березе сидит дятел 
Книжку вслух читает. 
Прилетел к нему медведь 
Слушает, вздыхает! 

Под забором две кукушки 
Жарили варенье 
А скворцы варенье съели 
Просто объеденье! 

Филин плохо видит днем, 
Потому он с фонарем. 
Он однажды простудился- 
Теплый шарфик пригодился. 

мы пропели вам частушки 
Хорошо ли, плохо ли. 
А теперь мы вас попросим, 
Чтоб вы нам похлопали. 

Птицы населяют все материки и большую часть островов земного шара. Они живут везде, где есть растения и животные, пригодные им для пищи: в лесах, горах, на лугах и болотах, в степях, тундрах и пустынях.

Ведущий (1): Птицы - единственные животные с перьями. Они являются одним из самых больших Классов позвоночных животных.

Ведущий (2): Птицы вьют гнёзда и выводят птенцов из яиц. Большинство птиц умеют летать. Не летают киви, пингвины и страусы.

Ведущий (3): На Земле более 9000 видов различных птиц. Птицы живут в открытом море, в арктической зоне, в тропиках и даже в пустынях.

Ведущий (4): Есть домашние птицы, которых человек разводит для питания - куры, утки, индейки. Есть декоративные птицы – голуби, попугаи, канарейки, которых люди держат в доме.

Ведущий (1): Птицы - теплокровные животные, у большинства из них температура тела около 40 градусов. Для поддержания высокой температуры тела птицам требуется много энергии, которую они получают исключительно из пищи.

Ведущий (2): А какую пользу приносят птицы людям? За сутки скворец может съесть столько гусениц, сколько весит и сам и от этого совсем не растолстеет, так как очень много тратит энергии на поиски пищи, построение гнезда и уход за птенцами. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток.

Ведущий (3): А кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.

Ведущий (4): Ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, а сова сивуха съедает в год около 1200 грызунов. Степной орёл очень много уничтожает сусликов и мышей. Подсчитано, что одна мышь съедает в год 2 – 3 кг зерна, а суслик – до 16 кг. Значит, каждая сова, орёл спасают тонны хлеба от грызунов

Вед. 5 Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.

 Вед6  Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых.

Вед.2

Подсчитано, что на земном шаре живет около 100 млрд. птиц. Все они поедают большое количество растительной и животной пищи, оказывая этим существенное влияние на живую природу. Особенно велико значение птиц в регулировании численности насекомых и мелких грызунов. Подчас птицы сами служат пищей другим животным. Таким образом, птицы являются важным звеном в цепях питания живых организмов.

Вед.1

Велико значение птиц в распространении семян. Склевывая сочные плоды рябины, бузины, брусники, черемухи, черники и многих других растений, они перелетают с места на место и выбрасывают неповрежденные семена. Цветки некоторых тропических растений опыляют птицы колибри и нектарницы, которые, подобно многим насекомым, питаются цветочным нектаром.

Учитель: 
С юга скворушки летят 
В новом доме жить хотят. 
- Но их домики бывают заняты. А занимают их воробьи. Посмотрите как бывает. 
(выходят скворец и воробей.) 

Автор: 
Этот случай был в апреле. 
С юга птицы прилетели 
Тает снег, а воробья 
выгоняют из жилья. 

Скворец: 
Убирайся вон, задира! 
Должен жить здесь я – Скворец! 

Воробей: 
- Ни за что! Моя квартира! 
Я не временный жилец! 
Я тут вьюги и мороз 
Терпеливо перенес. 
А сейчас под этой кровлей 
Для семьи гнездо готовлю. 
И не тронусь! Хоть убей! 
Так решил я – Воробей! 

Скворец: 
Не упрямься! Мне в наследство 
Этот дом достался с детства. 
Вылетай, мой клюв остер… 
А не то…(подбрасывает незаметно перышки) 

Автор: 
Но тут во двор 
Со скворечней Миша вышел 
Быстро с нею влез на крышу, 
Крепко-крепко привязал 
И приветливо сказал! 

Миша
Видеть вас обоих рад. 
Охраняйте вместе сад! 

Автор: 
Только Миша слез долой, 
Воробьишка удалой 
В новый дом переселился 
И с соседом помирился. (Уходят.) 

Ученик I: Несмотря на большое значение в жизни человека, птицы порой хищнически истребляются. В России обитает боле 700 видов диких птиц, и будущее этих птиц зависит от нас, от того, как мы будем их охранять. На земле за последние 350 лет исчезло около 150 видов птиц. В «Красную книгу» России включено 63 вида и подвида птиц, из которых 26 видов на грани исчезновения, а 37 редких видов нуждаются в особой охране.

Ученик II: Есть в России заповедники, охраняющие птиц. Вот некоторые из них:

1. Астраханский – в дельте Волги. Здесь охраняются водоплавающие птицы: лебеди, чомга, розовый пеликан, цапли и мн. другие.
2. Кандалакшский – в Мурманской области и Карелии, на берегу Баренцева моря. Здесь обитает 258 видов птиц: гага, полярная крачка, тупики, глухари и многие другие.
3. Уссурийский – в Приморском крае. Более 160 видов птиц обитает здесь. Среди них из «Красной книги»: утка-мандаринка, чёрный аист, ястребиный сарыч, розовая чайка и др.
4. Брянский заповедник

Ученик III: Ребята, мы тоже можем охранять птиц. Это так просто:

1. Не кричать в лесу, не включать музыку, ведь самая лучшая музыка – музыка природы.
2. Беречь лес от пожаров, т.к. птицы лишатся своих жилищ и будут погибать.
3. Не трогать руками яйца птиц, иначе родители покинут гнездо и птенцы не выведутся.
4. Не разорять гнёзд.
5. Строить искусственные гнездовья, скворечники, синичники и т.д.
6. Зимой птиц подкармливать.

(все участники праздника, педагоги и учащиеся исполняют песню)