План воспитательной работы 1 класс (2021-2022 уч.год)
материал

Опубликовано 12.01.2024 - 14:03 - Эмдэйн Дари Чингисовна

План воспитательной работы в 1 классе

Скачать:

Вложение	Размер
vr-2021-22_nachalnaya_shkola_2.doc	223 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Иволгинская средняя общеобразовательная школа

СОГЛАСОВАНО_____________ УТВЕРЖДАЮ_________________

Зам.директора по ВР Алексанян Е.Н. Директор школы Дементьев С.В.

«02» сентября 2021 года «02» сентября 2021 года

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

в _1е_ классе

Классный руководитель: Эмдэйн Д.Ч.

2021 – 2022 учебный год

Пояснительная записка

Воспитательные задачи, содержание и формы работы определяются запросами, интересами, потребностями детей и их родителей, условиями школы, социума. При составлении плана воспитательной работы учитывались требования Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года (распоряжение Правительства от 29.05.2015 № 996-р), программа воспитания МАОУ Иволгинская СОШ на 2021-2025 гг.

В центре воспитательного процесса находится личностное развитие обучающихся, формирование у них системных знаний о различных аспектах развития России и мира, приобщение к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе, формирование у них основ российской идентичности, ценностных установок и социально-значимых качеств личности; их активное участие в социально-значимой деятельности.

Цель плана воспитательной работы - обеспечение позитивной динамики развития личности ребенка посредством вовлечения его в социально - значимую деятельность школы.

Задачи:

- интеграция содержания различных видов деятельности обучающихся на основе системности, целесообразности и не шаблонности воспитательной работы;

- развитие и расширение сфер ответственности ученического самоуправления, как основы социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого обучающегося;

- создание и педагогическая поддержка деятельности детских общественных организаций;

- создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений, обучающихся;

- инициирование и поддержка участия классов в общешкольных ключевых делах, оказание необходимой помощи обучающимся в их подготовке, проведении и анализе;

- реализация воспитательных возможностей дополнительного образования и программ внеурочной деятельности;

- развитие ценностного отношения обучающихся к своему здоровью посредством участия ВФСК ГТО;

- формирование здорового образа жизни и заботы о здоровье других людей;

- активизация работы родительских комитетов классов, участвующих в управлении образовательной организацией в решении вопросов воспитания и обучения обучающихся;

Реализация цели и задач предполагает:

- создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

- создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

- развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

- развитие различных форм ученического самоуправления.

Приоритетным направлением воспитательной работы в 2021-2022 учебном году является профилактика асоциального поведения несовершеннолетних. Наиболее важным в организации профилактической работы является профилактика суицидов и суицидальных попыток среди несовершеннолетних, нацеленная на формирование у школьников позитивной адаптации к жизни, сознательного построения и достижения относительно устойчивого равновесия в отношениях между самим собой, другими людьми и миром в целом.

При организации профилактики суицида среди несовершеннолетних будут решаться следующие задачи:

- изучение теоретических аспектов проблемы и использование информации в работе с педагогами и родителями;

- выявление детей, нуждающихся в помощи и защите, обеспечение безопасности ребенка, снятие стрессового состояния;

- изучение особенностей психолого-педагогического статуса каждого обучающегося с целью своевременной профилактики и эффективного решения проблем, возникающих в психическом состоянии, общении, развитии и обучении;

- формирование позитивного образа Я, уникальности и неповторимости не только собственной личности, но и других людей.

Реализация плана воспитательной работы происходит в рамках ее направлений:

1) Интеллектуально – познавательное: формирование навыка общения в коллективной деятельности школьников как основы новой социальной ситуации развития; формирование интеллектуальной культуры, развитие кругозора и любознательности, в том числе посредством предметных недель; формирование и развитие познавательной мотивации обучающихся; организация научно-исследовательской деятельности; реализации творческого потенциала обучающихся посредством дополнительного образования и внеурочной деятельности; мотивация на участие в конкурсном движении по своему направлению, как на уровне Школы, так и на уровне поселка, региона, России и т. д.

2) Нравственное, правовое: научить детей понимать смысл человеческого существования; повышение ответственности у обучающихся за свое поведение и поступки в школе, семье и в обществе; формировать у детей умения отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора; формирование основ правового просвещения; формирование основ грамотности безопасности жизнедеятельности, в том числе и средствами отряда ЮИД; формирование основ экономической грамотности, социальных взаимоотношений.

3) Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних: научить детей понимать смысл человеческого существования, ценности своего существования, ценности своего существования и ценности существования других людей; повышение ответственности у обучающихся за свое поведение и поступки в школе, семье и в обществе.

4) Спортивно – оздоровительное: формирование санитарно-гигиенических навыков и культуры сохранения и совершенствования здоровья; развитие ценностного отношения к своему здоровью посредством участия ВФСК ГТО.

5) Гражданско - патриотическое: воспитание у обучающихся чувства любви к Родине; формирование гражданской ответственности и уважения к своей малой Родины; формирование чувства гражданственности, национального самосознания, уважение к культурному наследию России; воспитание уважения к истории, к народной памяти; формирование жизненных идеалов посредством популяризация подвига советского солдата в Великой Отечественной войне.

6) Трудовое, профориентационное: отработка навыков позитивного учебного поведения; вооружение основными навыками самообслуживания; помощь школьникам в поиске профессионального пути и формированию у них обоснованного профессионального намерения посредством онлайн уроков на сайте по бесплатной профориентации для детей «Проектория», «Билет в будущее» и др.

7) Досуговая деятельность: формирования навыков организации культурно-развивающего досуга; развитие интереса к внеклассной деятельности; участие в реализации Всероссийского, регионального и муниципального календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам РФ, памятным датам и событиям российской истории и культуры.

8) Самоуправление: реализация прав учащихся на управление образовательной организацией в соответствие с ФЗ «Об образовании в РФ»; развитие разных форм детского самоуправления, в том числе и ученического; поддержка социальных инициативы и достижений обучающихся, в том числе и посредством РДШ; воспитание чувства гордости за родную школу через формирование положительного имиджа и престижа Школы; поддержка инициатив по созданию новых традиций в рамках уклада школьной жизни.

9) Семейное: вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела, помощь в укреплении материально-технической базы); участие родителей в управлении школой (совет школы, родительские комитеты).

10) Безопасность жизнедеятельности (пожарная, дорожная, информационная, профилактика экстремизма и терроризма, профилактика распространения инфекционных заболеваний): формирование у детей безопасного поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, соблюдение правил безопасности, правил личной гигиены и норм здорового образа жизни.

11) Контроль за воспитательным процессом: выявление степени соответствия воспитательного процесса целям и задачам воспитания, которые стоят перед образовательной организацией.

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.

СЕНТЯБРЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Линейка, посвященная Дню Знаний (классный час)	День солидарности в борьбе с терроризмом - классные часы
Досуговая деятельность		Запись в кружки и секции
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное			Операция «Класс мой дом и мне комфортно в нем» (благоустройство и озеленение классных комнат)
Семейное		Работа с документацией, составление социального паспорта класса		Родительские классные собрания по плану. Выборы родительских комитетов на текущий учебный год
Самоуправление		«Планирование работы класса на новый учебный год» Выборы органов самоуправления в классе
Спортивно – оздоровительное	Беседа-инструктаж «Внимание! Коронавирус!»		Туристический слет	Регистрация и участие в программе ВФСК ГТО
Нравственное, правовое	Классные часы: «Законы школьной жизни», «Правила внутреннего распорядка школы», «Внешний вид и дисциплина»,
Профилактика асоциального поведения	Выявление по классам опекаемых детей, детей находящихся в социально-опасном положении, детей проживающих в неблагополучных семьях	Рейд в семьи учащихся состоящих на учете	Оформление классных кабинетов и информационного стенда на тему: «Психологическая помощь. Телефон доверия»	Адаптация обучающихся 1-х классов к систематическому обучению в школе (групповая диагностика)
Безопасность жизнедеятельности	ПДД, БДД (инструктажи)	Беседа «Безопасный маршрут от дома до школы», «Пешеходный переход»	Мероприятия в рамках недели безопасности (по отдельному плану)
Контроль за воспитательным процессом			Проверка планов воспитательной работы	Рейд по проверке соблюдения уч-ся единой школьной формы

ОКТЯБРЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Классные часы, встречи, часы общения «Люди пожилые, сердцем молодые», «Мои любимые бабушки и дедушки», «Старость нужно уважать», «Ветераны педагогического труда нашей школы», посвященные Международному дню пожилых людей.
Досуговая деятельность	Праздничное мероприятие «Учитель будет вечен на Земле!»		Праздник «Посвящение в первоклассники»
Интеллектуально-познавательное		Библиотечный урок «Книжки -ребятишкам!»
Трудовое, профориентационное				26.10.2021. Международный день школьных библиотек. День открытых дверей.
Семейное	Семейная акция «Открытка в подарок своими руками!» ко Дню пожилого человека			Родительские классные собрания по плану
Самоуправление			Рейд по соблюдению учебной дисциплины
Спортивно – оздоровительное		участие в программе ВФСК ГТО	Кл.час «Правильное питание»
Нравственное, правовое		04.10.2021. Всемирный день защиты животных. Классные часы «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Профилактика асоциального поведения	Единый день физкультминуток «Снимаем эмоциональное напряжение»		Исследование уровня школьной мотивации (2-3 классы)
Безопасность жизнедеятельности	Акция «Стань заметен на дороге!» Обеспечение светоотражающих элементов	Беседа «Правила поведения в общественных местах»	28-30.10.2021. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет	Операция «Внимание -Дети!», безопасность на каникулах. ТБ на осенних каникулах
Контроль за воспитательным процессом		Организация дежурства по школе	Проверка состояния учебников

НОЯБРЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		04.11.2021. День народного единства. Классные часы по данной тематике	16.11.2021. Международный день толерантности. Классные часы по данной тематике	Единый классный час «26 ноября – день рождения нашей школы»
Досуговая деятельность	Организация осенних каникул (по особому плану)			26.11.2021. классные мероприятия ко Дню матери в России.
Интеллектуально-познавательное			Участие в олимпиадах и конкурсах школьников по предметам
Трудовое, профориентационное				Ярмарка «Помоги ближнему»
Семейное			Выставка рисунков ко дню матери
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное	Беседа «Гигиена полости рта»		Беседа «Что такое ОРВИ и ГРИПП»	Оформление классного альбома «Мое здоровье – мое богатство!»
Нравственное, правовое		Рейды по выполнению «Положения о школьной форме», по проверке дневников
Профилактика асоциального поведения			Углублённая диагностика обучающихся 1-х классов с признаками школьной дезадаптации (индивидуальная диагностика)
Безопасность жизнедеятельности	Беседа «Правила пожарной безопасности в школе и быту»	Акция «Внимание! Дорога!»		Беседа «Осторожно гололед и сосульки»
Контроль за воспитательным процессом		Контроль за организацией питания в школе: охват обучающихся горячим питанием, дежурство в столовой

ДЕКАБРЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое
Досуговая деятельность	Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку, выполненную своими руками		Подготовка и проведение праздников «Однажды на Новый год…»	Организация зимних каникул (по особому плану)
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное		Мастерская «Новый год к нам мчится…», праздничное оформление школы
Семейное	Просвещение родителей (законных представителей) по вопросам профилактики суицидального поведения несовершеннолетних		Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное		Беседа «Красивая осанка – здоровый позвоночник»
Нравственное, правовое
Профилактика асоциального поведения	Час информирования «Как прекрасен этот мир…»
Безопасность жизнедеятельности	Беседа «Безопасное поведение на дорогах в зимнее время»	Беседа «Правила пожарной безопасности и обращение с пиротехникой»	Операция «Внимание -Дети!», безопасность на каникулах. ТБ на зимних каникулах
Контроль за воспитательным процессом			Осуществление контроля за соблюдением техники безопасности во время проведения внеклассных мероприятий в школе

ЯНВАРЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое
Досуговая деятельность	Организация зимних каникул (по особому плану)
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное		Кл.часы «Я в рабочие пойду, пусть меня научат»
Семейное			Классные фотогалереи «Хороша ты Зимушка-Зима!»	Индивид. консультации с родителями тревожных детей
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное	Дни здоровья «Зимние забавы» во время школьных каникул	участие в программе ВФСК ГТО		Беседа «Газированные напитки: польза или вред?»
Нравственное, правовое			Профилактическая беседа с учащимися начальных и средних классов «Мобильный телефон в школе»
Профилактика асоциального поведения
Безопасность жизнедеятельности		Служба «Телефон доверия» (как воспользоваться и в каких случаях)	Беседа «Пожарная безопасность – будь внимателен и осторожен с огнем»	Беседа «Если пожар застал дома. Правила поведения в случае пожара»
Контроль за воспитательным процессом

ФЕВРАЛЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Общешкольная Акция «Читаем детям о войне»		Часы общения в классах, посвященные Дню защитников Отечества.
Досуговая деятельность			Классные досуговые мероприятия «От солдата – до генерала»	Организация и проведение смотра строя и песни «Солдат - всегда солдат!» (2-4кл)
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное
Семейное		Конкурс фотоколлажей «Папа, мама и я – мы большие друзья!»	Родительские классные собрания по плану
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное	Беседа «Особый ребенок (о детях инвалидах)»		Беседа «Витамины»
Нравственное, правовое		Встреча с инспектором ПДН. «Что есть Закон?»
Профилактика асоциального поведения	Час общения «Я рисую этот мир»			Диагностика направленности интересов и склонностей одарённых учащихся начальной школы (2-4кл)
Безопасность жизнедеятельности	Беседа об основах противодействия терроризму и экстремизму	Беседа «Ответственность за ложный вызов»	Беседа о ПДД	Беседа «Один дома»
Контроль за воспитательным процессом		Своевременность инструктажей и соответствующие записи в классных журналах.

МАРТ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Классные часы «Города-герои! Города воинской Славы!»
Досуговая деятельность	Праздник «Прощание с Букварем»	Праздничное мероприятие, посвященное 8марта.	Организация весенних каникул (по особому плану)	25-30 марта Всероссийская неделя детской и юношеской книги. Праздник «Книжкины именины»
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное
Семейное		Конкурс фотоколлажей «Улыбка мамы!»
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное		Проведение тематических классных часов по ЗОЖ		участие в программе ВФСК ГТО
Нравственное, правовое
Профилактика асоциального поведения	Диагностика эмоциональной сферы учащихся начальной школы (2кл)			Конкурс рисунков «Я счастлив, когда…», посвященный Международному дню счастья
Безопасность жизнедеятельности	Беседа «Проезжая часть – зона повышенной опасности»	Беседа «Есть такое слово – нельзя (о местах, где запрещено находиться детям)»	Телефоны экстренных служб	Беседа «правила безопасного обращения с электроэнергией»
Контроль за воспитательным процессом

АПРЕЛЬ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		12 апреля. День космонавтики. Всероссийский Гагаринский урок «Космос – это мы!»	Выставка рисунков, посвященные 9 мая «Памятные события Великой Отечественной войны»	Посещение школьного музея. Экскурсия «Все для фронта! Все для Победы!»
Досуговая деятельность
Интеллектуально-познавательное
Трудовое, профориентационное			Часы общения по теме «День пожарной охраны». Экскурсии в пожарную часть
Семейное
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное	Профилактика простудных заболеваний		Личная гигиена
Нравственное, правовое
Профилактика асоциального поведения		Диагностика уровня готовности обучающихся к переходу в среднее звено (групповая диагностика) 4кл		Повторная диагностика обучающихся 1-х классов, посещавших коррекционно-развивающие занятия (динамика изменений)
Безопасность жизнедеятельности	Беседа «Детский травматизм»	Беседа «Такой небезопасный нужный интернет»	Беседа «Улица полна неожиданностей»
Контроль за воспитательным процессом

МАЙ

Направления воспитательной работы	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		Тематические классные часы, посвященные Дню Победы
Досуговая деятельность	Подготовка и участие в Акциях «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка», «Победная весна», «Окна Победы» и т.д.		15.05.2022. Международный день семьи. Кл. часы по теме.
Интеллектуально-познавательное			Часы общения «День славянской письменности и культуры»
Трудовое, профориентационное
Семейное			Итоговые классные родительские собрания на тему «Организация отдыха и безопасность детей в летний период»	Общешкольное родительское собрание. Родительский всеобуч. Итоги года. Безопасный отдых в летний период
Самоуправление
Спортивно – оздоровительное		Беседа «Закаливание»		Подведение итогов участия в программе ВФСК ГТО. Награждение.
Нравственное, правовое				Подготовка к летнему отдыху учащихся: профилактические беседы
Профилактика асоциального поведения	Диагностика уровня готовности обучающихся к переходу в среднее звено (групповая диагностика) 4кл		17.05.2022г. Международный день детского телефона доверия. Кл.часы по данной теме
Безопасность жизнедеятельности		Беседа «Правила поведения на воде»	Комендантский час
Контроль за воспитательным процессом				Изучение состояния журналов внеурочной деятельности, кружковой работы на конец учебного года