Праздник "Осень" для 3 класса
классный час (3 класс)

Сценарий праздника «Осень» (3 класс)

У: Ребята, сегодня мы собрались на праздник , посвященный осени.

(Обзор выставки, подведение итогов участия в конкурсах)

Ученик::

Если на деревьях листья пожелтели ,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.(СЛАЙД №2)

Ученик

       Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.

       Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости в себе приглашает.

       Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.

       Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень

Ученик.

С. Козлов .  Сентябрь (СЛАЙД №3)

В сентябре, в сентябре

Утром травы в серебре,

Как серебряные блюдца,

Блещут лужи на заре.

Сад, как дом пустой распахнут
Воздух яблоками пахнет

В тишину
Вплетена

Паутинок седина

Ученик. 

Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый-

Желто-розовый кленовый.

Ученик:(слайд №4-5)

Осенние денечки, в саду большие лужи,

Последние листочки холодный ветер кружит.

Вот листочки желтые, вот листочки красные,

Соберем в гирлянды мы листочки разные.

Ученик: (слайд №6)

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё - простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь -

И льётся чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле...  (Ф. Тютчев)

Ученик

Унылая пора! очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы.

Ученик:

Листопад .Бунин (СЛАЙД №7)

Лес, точно терем расписной

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой пестрою стеной

Стоит над светлою поляной

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой

Как вышки елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там то здесь в листве сквозной,

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца

И осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

Сегодня на пустой поляне,

Среди широкого двора,
Воздушной паутины ткани

Блестят как сеть из серебра.

Ученик

Сегодня целый день играет

В дворе последний мотылек

И, точно белый лепесток,

На паутине замирает,

Пригретый солнечным теплом;

Сегодня так светло кругом,
такое мертвое молчанье

В лесу и в синей вышине, что можно в этой тишине

Расслышать листика шуршанье.

Лес, точно терем расписной

Лиловый, золотой, багряный,

Стоит над солнечной поляной,  завороженный тишиной

Заквохчет дрозд, перелетая

Среди подседа, где густая

Листва янтарный отблеск льет

Играя, в небе промелькнет

Скворцов, рассыпанная стая-

И снова все

е кругом замрет…

Последние мгновенья счастья!

Ученик (слайд №8)

Уж знает Осень, что такой

Глубокий и немой покой —

Предвестник долгого ненастья.

Глубоко, странно лес молчал

И на заре, когда с заката

Пурпурный блеск огня и злата

Пожаром терем освещал.

Потом угрюмо в нём стемнело.

Луна восходит, а в лесу

Ложатся тени на росу...

Вот стало холодно и бело

Среди полян, среди сквозной

Осенней чащи

И жутко Осени одной

В пустынной тишине ночной.

- Теперь уж тишина другая:

Прислушайся — она растёт,

А с нею, бледностью пугая,

И месяц медленно встаёт.

Все тени сделал он короче,

Прозрачный дым навёл на лес

И вот уж смотрит прямо в очи

С туманной высоты небес.

Учитель:  Осень богата овощами. -А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи – копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»).Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся докторами заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит дёсны. А салат и томат помогают похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа , кабачок, баклажаны и арбуз помогают тем, у кого болит печень.  У кого поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свёкле.

Осенняя викторина.

1.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/(слайд №9)

2. Для кого мухомор не является ядовитым? /олень, лось/(слайд №10)

3.Какой гриб лечит болезни?/чага - древесный гриб. (слайд №11)

4. Какие птицы собирают себе на зиму запасы? (совы, сойки)(слайд №12,13)

     5. У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? / у зайца/(слайд №14)

Ученик

                                                                                                                                                                                                                     Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая - куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река -

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то. (А. Ефимцев) (слайд №15)

Ученик:  (слайд №16)

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

На полях идёт уборка -

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зёрна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчёлы мёд.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай -

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

Ученик:  (слайд №17)

Лето прошло, пробежало, умчалось,

Хмурится небо, и дождь моросит.

Теплых деньков маловато осталось

Может об этом природа грустит?

Лес обещает богатство грибное

Последней малины ты горсть соберешь.

Солнце раскрасит убранство лесное,

Златом осенним его назовёшь.

Ученик:

                    На гроздья рябины дождинка упала,

              Листочек кленовый дрожит над землёй.

              Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,

              И снова надела наряд расписной.

          Учитель: Сентябрь – младший брат осени. Сентябрь самый сухой месяц         осени.         Эти теплые деньки осени называют бабьим летом. Бабье лето         обычно         продолжается одну-две недельки. Это самое лучшее время для         сбора         грибов.         (слайд №18)

        Загадки о грибах

        1.

        Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.

        Мудрый бородач-старик, житель бора … боровик. (слайд 19)

        2.

        На пеньке сидят братишки. Все – в веснушках шалунишки.

        Эти дружные ребята, называются … опята.(слайд 20)

        3.

        Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.

        Очень дружные сестрички  – золотистые … лисички. (Слайд 21)

        4.

        Вдоль лесных дорожек много белых ножек

         В шляпках разноцветных, издали приметных.

        Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой.

        Ты их бери не мешкай, ведь это  – … сыроежки. (слайд 22)

        5.

        Шоколадно-бурый гриб – к скользкой шляпке лист прилип.

        Воротник ажурный тонок  – гриб такой зовут…масленок. (слайд №23)

        6.

        В шляпке розовой мохнатой,  – но не выглядит растяпой.

        Будто плюшевое ушко, для соления…волнушка. (слайд №24)

        7.

        Под осиною ребятки бегают, играют в прятки.

     Где один покажется там другой окажется.(подосиновики) (слайд№25)

         Ученик Осень в лесу

        Из А. Гонтаря (перевёл В. Берестов)

        Осень на опушке краски разводила.

        По листве тихонько кистью проводила.

        Пожелтел орешник и зарделись клены.

        В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

        Утешает осень: «не жалейте лето!

        Посмотрите роща  – золотом одета (слайд№26)

        Ученик

        Осень лесу каждый год

         Платит золотом за вход.

        Поглядите на осину  –

        Вся одета в золото,

        А сама лепечет:

         "Стыну..." –

        И дрожит от холода.

        А берёза рада

         Жёлтому наряду:

        "Ну и платье!

        Что за прелесть!"

        Быстро листья разлетелись,

        Наступил мороз внезапно.

        И берёзка шепчет:

        "Зябну!..."

        Прохудилась и у дуба

         Позолоченная шуба.

        Спохватился дуб, да поздно

         И шумит он:

         "Мёрзну! Мёрзну!"

        Обмануло золото –

        Не спасло от холода.

        Только ёлочка одна

         Весела и зелена.

        Видно, ей мороз не страшен,

        Видно смелая она!

        С. Козлов. Осень(слайд №27)

        Учитель

        Октябрь называют вершиной осени. Хмурень, так называли октябрь в старину. В это         время природа готовиться ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя         сбросить листву, насекомым – хорониться в лесную подстилку или забиться в щели,         последним птицам поспешить с отлетом. На полях и огородах идет уборка овощей         (слайд №28)

                Ученик   (Пушкин)

Октябрь уж наступил — уж роща отряжает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.

Журча ещё бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы. (слайд №29)

Ученик:

В эту осень

В самой чаще

Дом с крылечком в землю вмерз

И дымит

Как настоящий

Деревянный паровоз.

На дороге встретится-

Фары окна светятся.

Загудит своей трубой, напугает нас с тобой.

Высушены и легки в эту осень васильки.

Спят в стогу- в своем дому, не откроют никому.

Лишь овечке в зимний вечер

Выйдут из дому навстречу.

Ученик:

В эту осень лис не рад, в эту осень листопад (слайд №30)

Рыжим огненным хвостом

Заметает лисий дом.

И кружатся листья, листья

Будто лисы, лисы, лисы.

Даже старая лиса

Изумилась:

«Чудеса!

Где лисенок? Где листенок?-

Ушки , хвостики, глаза!»

В эту осень куст калины загорелся и горит

Загорелся и горит-

Ничего не говорит,

Ничего не говоря , догорит до января

Полыхай огня красней-

Будут ягоды вкусней!

В эту осень на заре

Роет норы крот в горе.

На рассвете вся гора

В грудах злата, серебра.

В белом инее гора

В белом инее нора

На заре крот в норе

                 Утопает в серебре.

Ученик: Ольга Высотская

Осеннее утро (слайд 31-33)

Жёлтый клён глядится в озеро,

Просыпаясь на заре.

За ночь землю подморозило,

Весь орешник в серебре.

 Запоздалый рыжик ёжится,

Веткой сломанной прижат.

На его озябшей кожице

Капли светлые дрожат.

Тишину вспугнув тревожную

В чутко дремлющем бору,

Бродят лоси осторожные,

Гложут горькую кору.

 Улетели птицы разные,

Смолк их звонкий перепев.

А рябина осень празднует,

Бусы красные надев.

Ученик: Николай Некрасов ( слайд 34)

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни...

Нет безобразья в природе! И кочи,

И моховые болота, и пни —

Всё хорошо под сиянием лунным,

Всюду родимую Русь узнаю...

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою...

Учитель: Ноябрь – последний месяц осени. В ноябре небо закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.

Ученик: (слайд 35)

С. Есенин.

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой

Увидал вчера в тумане:

Рыжий месяц жеребенком

Запрягался в наши сани.

В заключении исполняется песня  «Когда мои друзья со мной»

Конкурсы к празднику

1.Игра-конкурс « Перейти лужи по камешкам»

По одному человеку от класса в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше

2.Что изменилось.

Несколько детей выходят. Участник внимательно смотрит. Затем отворачивается. В это время происходят перемены. (Переставляются местами, добавляются предметы) Участник должен сообщить , что изменилось

3. Затейник

4. Проговори без ошибок

Кто лучше проговорит данные скороговорки, тот и победит:
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

5.  ТЕАТР-ЭКСПРОМТОМ

«Т Е Р Е М О К»

 Реквизит: текст сказки, листки с ролями.

 Все тянут бумажки с ролями.

 Автор читает текст.

 Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова:

 Теремок (Скрип-скрип!)

 Мышка-норушка (Ух, ты!)

 Лягушка-квакушка (Квантересно!)

 Зайчик-побегайчик (Вот это да!)

Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)

 Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

 Медведь косолапый (Ничего себе!)

       Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.

 Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит - стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь.

Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.

       Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок.

              Лучше прежнего выстроили!

 И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.

Если с другом вышел в путь,

Если с другом вышел в путь,

Веселей дорога!

Без друзей меня чуть-чуть,

Без друзей меня чуть-чуть,

А с друзьями много!

Что мне снег? Что мне зной?

Что мне дождик проливной?

Когда мои друзья со мной?

Что мне снег? Что мне зной?

Что мне дождик проливной?

Когда мои друзья со мной?

Там где трудно одному,

Там где трудно одному,

Справлюсь вместе с вами.

Где чего-то не пойму,

Где чего-то не пойму,

Разберем с друзьями!

Припев.

На медведя я. друзья,

На медведя я, друзья,

Выйду без испуга.

Если с другом буду я,

Если с другом буду я,

А медведь без друга!