Классный час на тему: «Правила общения, или Как нужно общаться?»
классный час (1 класс)

Здравствуйте, ребята! Нас зовут…

Сегодня мы хотим начать наше занятие немного иначе, чем всегда

Но перед этим давайте правильно сядем

*просмотр фрагмента из мультфильма*

Ребята, мы с вами сейчас увидели, как Вовочка общается с царем, который намного старше него. Как вы думаете, он правильно с ним разговаривает?

*ответы детей*

Ребята, как вы думаете какая же тема нашего урока?

Ребята, давайте теперь вместе попробуем сформулировать цель:

Пройти все станции нашего путешествия, чтобы помочь Вовочке правильно общаться с окружающими

Задачи:

Образовательная: - Расширить у учащихся понятие «Общение»

Воспитательная: - Показать роль общения в жизни людей.

Развивающая: - Закрепить правила общения в памятке.

Ребята, теперь, когда у нас есть цели и задачи, мы может начать наше путешествие.

1 станция. Что такое общение?

Ребята, как вы понимаете значение данного слова?

Мы предлагаем вам обратиться к толковому словарю Сергея Ивановича Ожегова. Ведь Сергей Иванович большую часть своей жизни изучал русский язык. Сергей Иванович Ожегов является поистине культовой фигурой отечественной филологии прошлого века. Лингвист и лексикограф по образованию, он стал автором первого, выпущенного после Октябрьской революции, толкового словаря русского языка.

Общение - это взаимные отношения, деловая или дружеская связь. Такое определение даётся в толковом словаре Сергея Ивановича Ожегова.

Ведь для каждого человека исключительно важно уметь устанавливать контакты с другими людьми, уметь общаться, т.е. уметь слушать и «слышать» других, понимать мысли, чувства, высказанные словами, выраженные жестами, мимикой; уметь точно доносить свои мысли до слушателей, используя все богатство русского языка.

Как часто многие недоразумения, непонимания, порой трагедии разыгрываются только оттого, что люди не смогли понять друг друга, не смогли четко довести свои представления, мнения, понимание о предмете разговора (общения).

2 станция. Какое же бывает общение?

Ребята, как вы думаете, какими способами люди могут общаться? (Словами, жестами).

Общение с помощью слов

- Общаясь с помощью слов и объединяя их в предложения, мы получаем информацию о предмете: какой он, где находится, что делает.

- Можно менять интонацию голоса, и тогда одно и тоже предложение будет звучать по- разному: как вопрос, утверждение и т.д. Давайте попробуем сказать предложение: «Я пойду за водой» с разной интонацией.

Например, вы знаете, отпустит вас мама за водой или нет, и вы у нее спрашиваете. (Я пойду за водой?).

- А теперь представьте, что вам очень хочется пойти за водой, но мама вас не пускает. Конечно, вы огорчитесь. Как в таком случае будет звучать предложение? ( Я пойду за водой!).        

- А если вам хотелось пойти за водой, и мама вас отпустила. Как вы скажете тогда? (Я, пойду за водой).

Жесты

- Мы рассмотрели несколько вариантов общения с помощью слов. Но общаться можно и с помощью жестов. Жест- это движение рук, тела, головы. Жесты помогают общению словами и даже нередко заменяют их. Некоторые из них могут иметь разные значения в зависимости от ситуации и целей общения.

- Как вы думаете, что обозначает такой жест: «Человек машет рукой». (Прощание, Подождите, Я здесь).

*показываем немного на языке жестов*

- Кроме общения с помощью слов и жестов люди могут общаться, используя мимику, которая передает настроение человека даже тогда, когда он молчит.

- Мимика – это движение мышц лица, выражающее настроение, внутреннее состояние человека. С помощью мимики мы передаем радость, удивление и другие эмоции

3 станция. ФИЗИМИНУТКА

4 станция. Золотые правила общения

1. *встречаем Леопольда*

Я хочу вам рассказать

Как приветствовать ребят.

Как здороваться с друзьями,

Может, знаете вы сами?

Но обычно говорят:

«Добрый день!

Рад видеть вас!»

С чего начинается общение? Чаще всего начинается со знакомства или с приветствия. Приветствие может быть разное. Как приятно слышать такие слова любому из нас! От того, как поздоровается с вами встречный прохожий или знакомый, многое зависит в дальнейшем в вашем настроении. Каждый из нас любит, когда к нему обращаются вежливо, но и мы не должны забывать о словах помощниках.

Мы должны разговаривать с любым человеком так, как бы вы хотели, чтобы разговаривали с вами -  это и есть первое правило общения

2. Посмотрите сценку и скажите, о ком идет речь?

-Бык! Постой Бык! Ну, погоди ты.

-Ну чего тебе, Ходуля , надо?

-Пошли скорее в раздевалку, Косой там шапку потерял. Ща расхныкается.

-Ха, так его шапку Кабан забрал и за батарею спрятал. Пусть поищет.

- О ком шла речь в разговоре? ……(Зверях)

- Вы уверены? У каждого человека есть свое имя. Для чего оно нам нужно?

Второе правило общения - Обращайтесь к собеседнику, называя его по имени. К пожилым и незнакомым людям всегда обращайся на «ВЫ»

3. А сейчас послушаем стихотворение А. Барто, которое расскажет …..

Друзья , вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном.

Его зовут… а впрочем, лучше

Мы здесь его не назовем.

Ему бывает часто лень

Сказать при встрече: «Добрый день!»

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит.

А в лучшем случае «Здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слово «до свиданья»

Не говорит он ничего

Иль заявляет на прощанье:

«Ну, я пошел… Пока! Всего!»

• О чем это стихотворение?
• Назовите слова приветствия.

( Здравствуйте! Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер! Приветствую вас! )

• Выскажите просьбу.

( Вы можете мне сказать..? Не могли бы вы мне сказать..? Скажите , пожалуйста..? Разрешите попросить вас… Будьте добры ! )

• Какими словами лучше всего начать знакомство ?

( Разрешите представить вам… Разрешите познакомить вас.. Познакомьтесь… Вы знакомы..? Как тебя зовут? Позвольте познакомиться. )

• Как принято извиняться в культурном обществе?

( Приношу вам свои глубокие извинения… Позвольте мне извиниться… Простите за… )

• Есть ли несколько слов утешения и ободрения у вас в запасе ?

( Благодарю вас… Спасибо. Разрешите поблагодарить вас… Заранее благодарен. Признателен вам. Примите мою благодарность. )

• Как попрощаться , чтобы людям было приятно вновь встретить тебя ?

( До свидания! Надеюсь видеть вас ещё! Доброго пути! До завтра! Всего хорошего! Всегда рады вас видеть! Приятно было познакомиться!)

Обращаясь к одноклассникам, можно сказать: «Привет!», «Пока!»; При обращении друг к другу надо быть взаимно вежливым: не грубить, не употреблять непристойных выражений, не кричать;

Третье правило – используйте в своей речи только добрые слова, будьте внимательны к собеседнику. Говорите друг другу как можно больше хороших слов, и никогда не говорите того, что было бы неприятно выслушать вам самим.

Умение общаться – это, в первую очередь, умение вести беседу. Старайтесь внимательно слушать человека, с которым разговариваете. При этом старайтесь смотреть ему в глаза. Не выслушав до конца то, что ваш собеседник хочет вам сказать, не спорьте и не возражайте. Даже если вы с кем-то не согласны, никогда не повышайте голос, ведь криком никого не убедишь. Не прерывайте говорящего на полуслове, не отворачивайтесь, не зевайте. Если разговор слишком затянулся, а вы спешите по своим делам, можно вежливо извиниться и сказать, что вам, к сожалению, пора уходить, но вы с удовольствием продолжите этот разговор в следующий раз.

Запомни, что люди хотят общаться и дружить с теми, кто:

- часто улыбается, знает много интересных игр, историй;

- доброжелателен, не ссорится, не злится;

- умеет поделиться не только игрушками или конфетами, но и своим хорошим настроением;

- смело вступает за правду и сам старается не лгать;

- внимательно относится к другим, замечает их настроение;

- не обижается по пустякам, но и имеет чувство собственного достоинства, то есть уважает себя.

Подведение итогов

Рефлексия