Красная книга Воронежской области
методическая разработка (4 класс)
Данный материал представляет собой технологическую карту и презентацию по внеурочной деятельности на тему: «Красная книга Воронежской области»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.19 КБ |
![]() | 2.47 МБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта внеурочного занятия
Выполнила: Шашкина Елена
Тема: «Красная книга Воронежской области»
Форма организации: познавательная беседа
Направление внеурочной деятельности: общеинтеллектуальное
Класс: 4
Цель: формирование знаний о «Красной книге Воронежской области».
Задачи:
1. Образовательные: сформировать представление обучающихся о Красной книге Воронежской области
2. Развивающие: развивать логическое мышление, память, связную речь
3. Воспитывающие: воспитывать интерес к природе
Планируемые результаты:
Предметные: понимать значение «Красная книга», узнать причины занесения животных и растений в Красную книгу, научиться вести себя в природе.
Личностные: мотивация учебной деятельности; самооценка на основе критерия успешности учебной деятельности
Метапредметные:
Личностные УУД: иметь представление о богатстве окружающего мира; развивать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.
Регулятивные УУД: понимать, принимать и сохранять учебную задачу, планировать и осуществлять действия для её решения; осуществлять взаимо- и самоконтроль.
Познавательные УУД: дополнять свои знания; понимать информацию, представленную в словесной форме, переводить её в модельный вид.
Коммуникативные УУД: делиться приобретённой информацией с другими, пересказывать её; уметь слушать высказывания собеседников; участвовать в общей беседе, выполнять правила речевого поведения; высказывать свои предположения по обсуждаемым вопросам; задавать вопросы и отвечать на вопросы других.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, белые листы А4
Информационные ресурсы: презентация
Предварительная работа: подготовить презентацию
Ход занятия:
Этапы | Методы и приемы | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Формируемые УУД |
1.Организационый этап | Словесные методы Приёмы – диалог | Здравствуйте, ребята! Человеческая доброта - самое удивительное явление в мире. Попробуйте с помощью улыбки передать своё настроение. Я вижу настроение у вас хорошее, значит, за работу. | Приветствуют учителя, выполняют задание учителя | уметь слушать высказывания собеседников; высказывать свои предположения по обсуждаемым вопросам; |
2. Этап актуализации знаний | Словесные, наглядные методы Приёмы – диалог, демонстрация экрана | Давайте мы с вами вспомним, что такое «Красная книга». Сегодня мы с вами больше узнаем о Красной книге нашей области. | Отвечают на вопросы, отгадывают загадку | уметь слушать высказывания собеседников; высказывать свои предположения по обсуждаемым вопросам; |
3. Формулировка задач | Словесные методы Приёмы – диалог | Как вы думаете, для чего мы будем проводить наше занятие по этой теме? Верно, для формирования знаний об этой книге. | Обозначают цель занятия | уметь слушать высказывания собеседников; участвовать в общей беседе, выполнять правила речевого поведения; высказывать свои предположения по обсуждаемым вопросам; понимать, принимать и сохранять учебную задачу, планировать и осуществлять действия для её решения; |
4. Составление плана решения задач | Словесные методы Приёмы – диалог | Сейчас мы с вами просмотрим презентацию, после которой вам будет необходимо нарисовать обложки для любого из томов Красной книги Воронежской области. | Слушают учителя | уметь слушать высказывания собеседников; понимать, принимать и сохранять учебную задачу, планировать и осуществлять действия для её решения; |
5. Исполнительские действия | Словесные, наглядные, практические методы Приёмы – диалог, демонстрация экрана, рисование красной книги | Красная книга Воронежской области - официальный документ, содержащий описание и состояние животных и растений, находящихся под опасностью исчезновения. Делится книга на 2 тома: В первом томе описаны исчезающие виды растений. Во втором томе повествуется уже о животных, на грани вымирания. (сл.2) Красная книга Воронежской области — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов Воронежской области. Она была подготовлена учёными Воронежского государственного университета и специалистами Управления по экологии и природопользованию Воронежской области при поддержке правительства Воронежской области. (сл.3) Первое издание Красной книги Воронежской области выпущено в 2011 году в 2 томах. Красная книга Воронежской области является официальным изданием, предназначенным как для специалистов, так и для широкого круга читателей. (сл.4) Редкие растения, лишайники и грибы Воронежской области входят в первый том её Красной Книги. Среди них – 373 вида растений, их которых 272 вида являются сосудистыми. (сл.5) В 1 том входят такие растения, как: Пион узколистый, паутинник фиолетовый, сфагнум, кладония грациозновидная и др. (сл.6) Во втором томе представлен список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных Воронежской области, который включает в себя 384 видов (сл.7) Во 2 том входят такие животные, как: бобёр, лось, рыжая цапля, ёж ушастый, малый сурок (сл.8) Причины занесения растений и животных в красную книгу:
Заповедники, которые созданы для охраны животных и растений, на территории нашей области (сл.14) Воронежский заповедник (сл.15) Хопёрский заповедник (сл.16) «Дивногорье» (сл.17) Красная книга – это своеобразный сигнал «SOS» от занесенных туда растений и животных, которым грозит исчезновение. Впервые она была опубликована в 1963 году. На подготовку первого международного издания книги с информацией об исчезающих видах животных и растений ушло 11 лет! Обновляется Красная книга России каждые 10 лет, исходя из результатов научных исследований исчезающих видов. (сл.18) На этом наша презентация окончена, переходим к заданию (раздаёт всем листы А4) Следит за выполнением задания учащимися Ну а сейчас продемонстрируйте свои работы | Задают вопросы по презентации, приступают к выполнению задания, демонстрируют продукт | иметь представление о богатстве окружающего мира; развивать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; осуществлять взаимо- и самоконтроль; дополнять свои знания; понимать информацию, представленную в словесной форме, переводить её в модельный вид; делиться приобретённой информацией с другими, пересказывать её; уметь слушать высказывания собеседников; участвовать в общей беседе, выполнять правила речевого поведения; высказывать свои предположения по обсуждаемым вопросам; задавать вопросы и отвечать на вопросы других; |
6. Рефлексивный анализ | Словесные, наглядные методы Приёмы – диалог, демонстрация экрана | Поднимите руку, как на 1 картинке, если считаете, что хорошо работали на занятии, поднимите руку, как на 2 картинке, если считаете, что на занятии вы поработали недостаточно хорошо (сл.19) | Проводят самоанализ | понимать информацию, представленную в словесной форме, переводить её в модельный вид; развивать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; осуществлять взаимо- и самоконтроль; |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Красная книга Воронежской области - официальный документ, содержащий описание и состояние животных и растений, находящихся под опасностью исчезновения. Делится книга на 2 тома: В первом томе описаны исчезающие виды растений. Во втором томе повествуется уже о животных, на грани вымирания
Красная книга Воронежской области — аннотированный список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов Воронежской области. Она была подготовлена учёными Воронежского государственного университета и специалистами Управления по экологии и природопользованию Воронежской области при поддержке правительства Воронежской области.
Первое издание Красной книги Воронежской области выпущено в 2011 году в 2 томах. Красная книга Воронежской области является официальным изданием, предназначенным как для специалистов, так и для широкого круга читателей.
Редкие растения , лишайники и грибы Воронежской области входят в первый том её Красной Книги . Среди них – 373 вида растений , их которых 272 вида являются сосудистыми.
Во втором томе представлен список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных Воронежской области, который включает в себя 384 видов
Причины занесения растений и животных в красную книгу: Охота Отлов животных Пожары Вырубка лесов Осушение болот Строительство на местах обитания Сбор цветов
Заповедники Воронежский заповедник Хопёрский заповедник Дивногорье
Красная книга – это своеобразный сигнал «SOS» от занесенных туда растений и животных, которым грозит исчезновение. Впервые она была опубликована в 1963 году. На подготовку первого международного издания книги с информацией об исчезающих видах животных и растений ушло 11 лет! Обновляется Красная книга России каждые 10 лет, исходя из результатов научных исследований исчезающих видов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Красная книга Тюменской области (птицы)
Несколько лет назад по просьбе делала страницы Красной книги. Материал брала из Красной книги Тюменской области, фотографии из Интернета (к сожалению, сайты указать не могу). Страницы наклеили на карт...
Странички Красной книги Ростовской области. Практические рекомендации по проведению урока в начальной школе " Окружающий мир"
Презентация. Странички Красной книги Ростовской области. Практические рекомендации по проведению урока в начальной школе " Окружающий мир"...
Интегрированный урок по математике и окружающему миру во 2 классе “Умножение. Редкие и исчезающие растения и животные Ростовской области (Красная книга Ростовской области)”
Перспектива экологического воспитания весьма широка, т.к. проблема экологии – это проблема существования человека на Земле, поэтому знания, полученные в школе, будут востребованы и необходимы каждому ...
Презентация на тему "Красная книга Воронежской области".
В презентации содержатся сведения о редких животных и растениях Воронежской области, фотографии и описание животных и растений. Материал может быть использован на уроках окружающего мира ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/25/picture-1061943-1537885563.jpg)
Презентация "Красная книга Воронежской области". Часть 1 и 2.
Презентация к уроку окружающего мира в начальных классах "Красная книга Воронежской области". Часть1 -растения, часть 2 - животные. Данная презентация может использоваться на классном часе....
Презентация по теме "Красная книга (Красная книга Челябинской области)"
Млекопитающие и рептилии, занесённые в красную книгу Челябинской области, история создания...