Праздник "Спасибо, Азбука!"
методическая разработка (1 класс)

Спасибо, Азбука!

1 класс

Цели: - формировать у учащихся мотивацию к учебной деятельности;

                   - формировать интерес к чтению;

                           - содействовать развитию творческих способностей учащихся;

                           - развивать стремление к достижению поставленной цели;

                           - воспитывать успешную личность.

                                            Ход мероприятия

1                Почему не на уроках школьники с утра?

                       Почему в парадной форме нынче детвора?

2                Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет…

                       Все взволнованы немножко… В чём секрет?

1                В поезд можете садиться.

                       Этот поезд быстро мчится

2                В школу он спешит сейчас

                       К нам на праздник в первый класс!

1                Так садись в счастливый поезд,

                       И помчим от А до Я.

2                Праздник Азбуки сегодня,

                       Отмечаем мы друзья!

            (дети занимают свои места в зале)

Ученик 1: Мы сегодня очень рады

                                 Всем ребятам, мамам, папам.

                                 Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

Ученик 2: Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных и весёлых

1-й класс, 1-й класс

Пригласил на праздник Вас!

  Песня «Первоклассник»

1. На асфальте дождик пляшет,

Город кутает туман…

Только это мне не страшно

Я шагаю в школу важно.

Я не просто первоклассник –

Я отважный капитан!

2. Вот звенит звонок упрямо

Мне сигнал к отплытью дан.

До свиданья, папа, мама,

Буду я примерным самым,

Я не просто первоклассник –

Я отважный капитан!

3. Каждый день я открываю

Много новых книг и стран,

Каждый день пишу, читаю,

В море знаний уплываю,

Я не просто первоклассник –

Я отважный капитан!

На свете много книжек разных.

В честь Азбуки отдельный праздник.

«За что?» - спросите поскорей

Такая честь досталась ей.

Март за окном стоит,

Снег в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой простится!

Открыли эту книгу мы едва,

И сразу же узнали букву…А

Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

И вот вперед мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово…мама.

Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг.

К ней любой из нас привык.

Ведущая:   Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить первую маленькую победу в вашей, ребята, школьной жизни. Наконец вы познакомились с алфавитом, с буквами гласными и согласными. Научились складывать буквы в слоги, а слоги в слова. При помощи же слов вы можете теперь составлять целые предложения, а также читать и писать. За небольшой срок благодаря своему трудолюбию и старанию, а также благодаря своему трудолюбию и старанию, а так же книге «Азбуки», вы смогли добиться больших успехов.

Ведущая: А, вы уже умеете читать! Тогда прочитайте, что написано на доске?

                               (Азбука – ступенька к  мудрости)

Ведущая: Молодцы!  Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

               ступеньку.

                     Ждёт с волнением

                     И девчонок, и мальчишек

                     Книга скромная - Азбука

                     Среди ярких, толстых книжек

                     Эта книга всем нужна:

                     Учит грамоте она.

  (Выходит Азбука, обращается к Первокласснику):

                      Хочешь многое узнать-

                      Научись, малыш, читать. 

Азбука.        Вот и я, мои друзья!
                    Я вам рада очень!
                    Слышать добрые слова
                     Кто же не захочет?
  Я пришла к вам в гости не одна. 33 родных сестрицы, писаных красавицы в одном городе живут и повсюду славятся.

- Кто же пришёл со мной вместе?

Все вместе:   Буквы!

Азбука.       Азбука, от «А» до «Я», равняйся! Смирно!

- Гласные?

- Здесь!

- Согласные?

- Здесь!

- Буквы, которые не обозначают звуков?

- Здесь!

Уважаемая Ольга Сергеевна! Войска букв в составе 10 гласных и 23 согласных к Параду букв от «А» до «Я» готовы. Разрешите начать парад!

Ведущая: Разрешаю!

Азбука          Представляю вам, друзья,

                      Первую команду я.

    Под музыку выходят гласные буквы (А  О  Э  У  Ы  И  Е  Ё  Ю  Я)

А      Ананас и апельсин  

Не растут средь белых льдин, 

А растут они на юге,

Далеко от белой вьюги.      

О      В небе облако гуляло,

Вдруг оно овечкой стало,

Белою овечкой

Над прохладной речкой.      

Э      Экскаватор землю роет.

         Это детям школу строят.

У      От крыльца и до калитки

Три часа ползли улитки

Три часа ползли подружки

На себе таща избушки.

Ы      Слов таких не знаем мы,

         Чтоб впереди стояла Ы.

И      Иней лег на ветки елей.

         За ночь иглы побелели.

Е      Есть у ёжика и ёлки,

         Очень острые иголки.

Ё       В остальном на ёлку ёж

         Совершенно не похож. 

Ю     Юнга плыл на корабле

                                                   К неизведанной земле

Юнга вел корабль умело

И вперед смотрел он смело.

Я      На фуражке моряка

Виден он издалека

И горит, как огонек

Золотистый якорек.

А      Все мы вместе собрались,

         Петь готовы и «на бис»,

         Ведь мы буквы гласные –

         Все певцы прекрасные.

Гласные исполняют песню: «Как сегодня радуются дети».

   Как сегодня радуются дети.

(На мотив песни:

«Ничего на свете лучше нету…»)

1. Как сегодня радуются дети

Стало больше грамотных на свете!

Скажем азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

2. Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

3. Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журналы и газету.

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете.

Азбука. Представляю вам, друзья,

              Вторую команду я!

Выходят парные согласные.

     Б       Вот еще одна команда, 

              И кого в ней только нет:

              Звонкие и удалые,

              И совсем-совсем глухие.

              Встаньте парами, друзья,

              Посмотрю на всех вас я.

Б      Петь задумал бегемот

И открыл огромный рот.

Но не слышно в песне слов,

Слышен только страшный рев.

П     Панцирь носит черепаха,

        Прячет голову от страха

В      В поле волк-волчище едет

        На своем велосипеде.

Ф     Филин серый, филин старый,

        А глаза горят, как фары.

Г      Гусь гуляет по дорожке,

        Гусь играет на гармошке.

К     Колокольчик, колозвончик

На заре открыл бутончик.

Знает каждый из ребят:

Он – реки и неба брат.

Д     Дятел, дятел дуб долбит

В щепки дерево дробит.

Т      Тигр, устав от страшных дел

        Туфли старые надел.

З      Зайка – серая фуфайка –

Всех в лесу боится зайка.

Как услышит зайка хруст –

Сразу прячется за куст.

С     Над болотом стрекоза

Щурит круглые глаза

Стрекоза – разбойница

За добычей гонится.

Ж    Молча жук сидел в канавке,

Молча жук ползет по травке

А когда он полетит –

Зажужжит он, загудит.

Ш    Школьник, школьник, ты силач:

        Шар земной несешь, как мяч.

Б      Ты эти буквы заучи!

        Ведь для тебя они – ключи

        Ко всем чудесным книжкам.

Азбука. Представляю вам, друзья,

              Третью команду я!

Выходят буквы Й, Л, М, Н, Р.

Й      Йод ребенок знает каждый,

         Йодом врач нам раны мажет.

Л      Лохматый лев увидел сон:

         Летит с горы на лыжах он.

М      Мяч летает полосатый,

         В мяч играют медвежата.

Н      На коне наездник мчит,

         Настоящий он джигит.

Р       Только рыбы пробудились –

Червячка искать пустились.

Червячков на самом дне

Ловят рыбы в тишине.

Й       Буквы Й, Л, Н, М, Р

          Подают вам всем пример.

          Хоть живём мы все без пары,

          Вы всегда нас видеть рады.

Азбука. Представляю вам, друзья,

              Четвертую команду я.

   Выходят буквы Ц, Ч, Х, Щ.    

Ц      Цапля важная, носатая

         Целый день стоит, как статуя. 

Ч       У Катюши день рожденья!

Значит будет чай с вареньем.

Катя чашки достает,

Чайник важно нос дерет.

Х       У Хоттабыча халат

Словно зебра полосат.

Если тот надеть халат,

Будет мне халат до пят.

Щ      Могут щетки чистить зубы,

Могут щетки чистить шубы.

Щетки – это не трещетки,

Нам всегда помогут щетки.

Ц      Ц, Ч, Х и буква Щ

Уважаемы всегда.

Говорят что мы глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И в словах таких красивых

Шлём горячий вам привет!

    Выходят буквы Ь и Ъ.

Ь       Вот остались два братишки,

         И без нас не выйдет книжки.

Ъ      Твердый знак и мягкий знак

         Вам без нас нельзя никак.

Азбука. Буквы, внимание! Начинаем серьезное испытание. Я буду загадывать загадки, а вы должны хором назвать отгадку и сложить это слово.

                                          33 родных сестрицы,

Писаные красавицы, 

На одной живут странице,

И повсюду славятся.   (буквы)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластики и кнопки,

Что угодно для души.      (пенал)

Отгадай, что за вещица –

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена.

Не на поле, не на грядке,

На листках твоей тетрадки.      (ручка)

Азбука.  Вот такие наши буквы –

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

       Песня «Азбука».              

                                          1.  Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы, -

Очень просим всех ребят

С ними подружи-и-ться.

Припев: А, Б, В, Г, Д, Е, Ж – прикатили на еже.

З, И, Ка, эЛ, эМ, эН, О – дружно вылезли в окно!

П, эР, эС, Т, У, эФ, Ха – оседлали петуха, -

Ц, Ч, Ша, Ща, Э, Ю, Я –вот и все мои друзья!

2.  Познакомьтесь с ними, дети!

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы, -

Очень просим всех ребят

С ними подружи-и-ться!

Припев.

3.  А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, Ка, эЛ, эМ, эН, О,

П, эР, эС, Т, У, эФ, Ха, Ц, Ч, Ша, Ща, Э, Ю, Я

Вот и все мои друзья – 2 раза.

 ( Звучит весёлая музыка, буквы садятся на места. Вбегает Незнайка,

   огорчённо разводит руками).

Незнайка:      Ну, я так и знал. Веселятся, а меня. как всегда. забыли

                         пригласить. Между прочим, я тоже знаю все буквы, и

                         азбуку от корки до корки прочитал. вот!

Ведущая:       (обращаясь к нежданному гостю). Во-первых, молодой

                          человек, вы забыли поздороваться.

Незнайка:     (кивая головой). Здрасьте!

Ведущая:      (пряча улыбку). Во-вторых, вы должны представиться …

Незнайка:     А! Сейчас исправлюсь… Значит так. Меня зовут  Не…

                        (поправляется) Знайкой меня зовут. Я всё всегда про всех

                         знаю. могу с ходу на любой вопрос ответить, вот!

Ведущая:    Странно, но в этой шляпе вы, уважаемый Знайка, 

                      похожи на одного мальчика… Никак не могу

                      припомнить его имени…

Незнайка:   (испуганно перебивая, сдёргивает шляпу с

                      головы и прячет её за спину). Нет, нет!

                      Уверяю вас, я - самый настоящий Знайка!

                       Хотите, я вам стихи почитаю собственного

                       изготовления?

Ведущая:    Ты хочешь сказать - собственного сочинения?

Незнайка:  (поспешно поправляется). Ну да!

                     (Становится в позу. громко с пафосом

                       декламирует).

                      Я - поэт. Зовусь я Знайкой,

                      Шлю привет вам с …балалайкой!

                     (Поворачивается к ведущей. спрашивает):

                      Ну, как? Я ещё не то могу, щас прямо на

                      ходу чего-нибудь сочиню…(откашливается).

                      Тает снег, течёт ручей.

                       На ветвях полно врачей…

Ведущая:    Кого-кого? Ребята, какое здесь слово по смыслу

                      и в рифму должно быть?

Дети:    (поправляют). Грачей!                     

Незнайка:   Да ладно вам! Подумаешь, маленькая

                      ошибочка вышла, грач – врач - почти одно и то

                      же. Вы дальше послушайте:

                      Синеет море перед нами,

                      Летают майки над волнами…

                    - Здорово, да?

Дети:   Чайки!

Незнайка:   Подумаешь, всего одну букву перепутал…

                      Это я от волнения напутал, сейчас исправлюсь…

                      Говорят, один рыбак

                      В речке выловил башмак.

                      Но зато ему потом

                      На крючок попался дом!

                   - Так, а где мои аплодисменты? Поэтам

                      всегда громко хлопают, а не смеются, как

                      вы. Так с гостями не поступают.

Ведущая:    (с улыбкой). Нет, Нез… то есть - Знайка, стихи

                      твои неплохие. Только ты опять немного напутал.

                      Ребята, кто попался на крючок рыбаку?

Дети:   Сом!

Незнайка:   Ха! Да стихи ерунда, лучше делай, как я!

                      Делай, как я!

(Звучит музыка в записи. Незнайка показывает движения, дети повторяют за ним. Исполняется «Танец маленьких утят»).

Ведущая:   Молодец, Незнайка, хорошо танцуешь!

Незнайка:  (совершенно «выйдя из образа» Знайки).

                     Ага! Не то, что этот Знайка – Зазнайка,

                     который только умничать умеет…(но тут

                     сообразив, что проговорился, испуганно

                     зажимает себе рот рукой) Ой!..

Ведущая:   Мы с ребятами давно догадались, кто к нам

                     пожаловал. Ведь тебя. Незнайка, при всём желании

                     трудно с кем-либо спутать. Хочешь, дам тебе совет?

Незнайка:  Как? Просто так, бесплатно?

Ведущая:   Совершенно бесплатно. Если ты, Незнайка,

                     хочешь стать умным и образованным, то тебе надо

                     срочно научиться читать. Тогда ты сможешь

                     прочесть очень много интересных и полезных

                     книжек. Они помогут тебе многого добиться в

                      жизни. Ты понимаешь, о чём я говорю?

Незнайка:  Ага! Понимаю, чего тут не понять. Учиться надо, чтобы стать

                     человеком. Я теперь понимаю, почему Знайка такой умный у нас-                   

                     он столько книг прочёл. на всё найдёт ответ!                

 Ведущая:    А вот наши ребята научились тоже многому и сейчас мы это   

                         проверим.

 Азбука:       а) Пока я шла, у меня слова рассыпались.

                     Я прошу вас помочь их собрать: «школа», «дружба», «книга».

                             б) Игра с родителями: Вспомните как можно больше

                                  пословиц и поговорок об учении.          

·        Мало уметь читать, надо уметь думать.

·        Сперва аз да буки, а там и - науки.

·        Грамоте учиться - вперёд пригодиться.

         Красна птица пером, а человек – ученьем.  

                               Мы простимся с Азбукой

 И рукой помашем.

 И спасибо десять раз

 Дружно хором скажем!

Дети хором: Спасибо!            

 До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша Азбука научит
Тех, кто в первый класс придет!

                   Учебник закрывается,

                   Пора с ним распроститься…

                   Он верным другом был для нас.

                   Прощаясь с ним,

                   Грустит наш класс.

                  Но долго нам грустить нельзя:

                  Другие книги ждут, друзья!

  Азбука.      Ах! Совсем забыла, друзья,

Кого представить должна я.

Кто на смену мне придет,

Дальше вас учить начнет.

Это – «Литературное чтение».

Под музыку Азбука уходит, выходит Литературное чтение.

Литературное чтение.

Вам мое почтение! (Кланяется) 

Я – Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Азбуки слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

- А сейчас попробуйте отгадать мои загадки: о каких героях идет речь? Отвечайте хором.

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит,

Это доктор…   (Айболит)

Враг людей и враг зверей

Злой разбойник…   (Бармалей)

Всех он любит неизменно,

Кто к нему б не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена…   (Крокодил)

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком.

Очень просто и не длинно

Он зовется…   (Чиполлино)

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял,

А я башмачок потеряла тогда же

Кто я такая? Кто тут подскажет?   (Золушка)

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает:

Жаба под утро ее украдет,

В нору упрячет бессовестный крот…

Впрочем довольно! Нужна ли подсказка?

Кто это девочка? Чья это сказка?   (Дюймовочка)

- Молодцы, всех сказочных героев вы узнали.

  Азбука.  Сегодня не все книжкины герои смогли прибыть на наш праздник.

                 Они прислали вам телеграммы. Все поздравляют вас с праздником, но забыли  

                  поставить свои подписи.

   Азбука.  Кто прислал эти телеграммы?

1. Спасите! Нас съел серый волк.

2. Я очень расстроена, нечаянно разбила золотое яичко.

3. Прибыть на Ваш праздник не могу, От меня сбежали брюки.

4. Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби.

5. Дорогие гости, помогите,

Паука –злодея погубите.

6. Пришлите, пожалуйста, капли,

Мы лягушками нынче объелись

И у нас животы разболелись.

Литературное чтение.  Я и все наши гости убедились в том, что «Азбука» научила вас многому.          

                                       Молодцы, ребята!    

Учитель: Мы переходим к самой важной, торжественной части нашего праздника – вручению  вам дипломов.

    Начинается вручение дипломов, подарков и новых книг по литературному чтению.

  - Берегите новые учебники! В мае вы их вернёте в школьную библиотеку. Постарайтесь, чтобы книги были в порядке.

                  (На мотив песни «Голубой вагон»)

1. Праздник наш сегодня завершается,

С азбукой простились мы сейчас

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.

Припев:

Солнышко ласково

В небе улыбается

Детские песенки слышно там и тут

Дружные, дружные

Девочки, мальчики

Радостно учатся,

Весело живут.

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья!

До счастливых новых встреч!