Сценарий праздника Выпускной 4 класс
методическая разработка (4 класс)

Зал празднично украшен, звучат мелодии школьный тематики.

4АПривет вам шлет страна чудес!

Вот-вот откроются ворота,

Под звуки вальса, под оркестр

Войдут сюда…

4Б ведущий.

Мы ждем кого-то?

4А ведущий.

Ты что забыл?

Да как же можно?

Сегодня праздник детворы,

Кто год за годом (эх, и сложно!)

Снимал учения плоды!

4Б ведущий.

Писать учился, слог за слогом

Читал и складывал слова.

Кто с математикой сдружился,

Кто любит жизнь — гип-гип, ура!

4В ведущий.

Еще минута — и появятся

Слегка взволнованы и смущены,

Герои вечера принцессы праздника,

Им здесь в сердцах звезду зажгли.

Звучит музыка        «Школьная пора»  входят дети

Диктор 1. Доброе утро, мы рады вас приветствовать в студии НТВ. (Рукой показывает на плакат). 
Диктор 2. В студии Начального Телевидения.

Диктор 3. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу.

Диктор 1. Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении 4 лет работы нашего канала.

Диктор 2 Сегодня мы все немного волнуемся – четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Больше 3000 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач

 Диктор 3 Тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов за партой, и это не считая домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

Заставка школьная тема

Диктор 1. Сегодня в программе прямой репортаж с места событий,

Диктор 2 мучения в первом классе,

Диктор 3  школьные годы чудесные,

Диктор 1. программа “Итоги”,

Диктор 2 поздравления для учителей “Вспоминать мы будем вас”,

Диктор 3  интервью, взятое у родителей накануне праздника,

Диктор 1 прямое включение со школьного двора.Дорогие ребята и наши дорогие гости, давайте перенесемся в год поступления в школу – 2011 год. В эфире программа “Непутевые заметки”.

Диктор 2. Наш собственный корреспондент готовит экстренный репортаж . С минуту на минуту мы ждем выхода в эфир.

Диктор 1. Алло, да-да.

Корреспондент: – Вы меня слышите?

Диктор 1. Да, включаем.

Выходят корреспондент и оператор.

Корреспондент: Доброе утро .. Меня зовут . я нахожусь в самом центре событий. В сентябре 2011года в жизни многих семей – усть-таркцев произошло незабываемое событие: их дети – пошли в первый класс. Что же этому предшествовало? Это вы должны увидеть собственными глазами…

Сценка.

(Дворничиха, мама 1 с мальчиком, мама 2 с девочкой, папа с сыном.)

На сцену выходит Дворник-старушка, начинает подметать пол, поет:

Ой! Летят утки и два гуся, 
Кого люблю-у того бою-у-ся!

Появляется МАМА 1, ведет за руку сыночка

Мама 1. Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?

Дворничиха. Тута, тута!

Мама 1. А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика в школу записать.

Дворничиха. Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. А вы ребенка к школе подготовили?

Мама 1. Конечно, подготовили! Мальчик знает три языка, высшую математику, теорию относительности ...

Дворничиха Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать потолок жвачками могеть?

Мама 1. Ой! Нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!

Дворничиха. Значить, бум учить!

Вбегает запыхавшаяся мама 2, ведет дочку.

Мама 2. Ой! Где тут можно девочку записать в школу?

Дворничиха. Тута! Тута! Способная?

Мама 2. Ой! Скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала "Памперс моей мечты". А весь этот год работала над монументальным полотном ... Вот! 
(Разворачивает плакат с какой-то мазней Подпись :“Мама!”.)

Дворничиха. Ага! Бегемотик с морковкой! Как живой!

Мама 2. Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано: мама! (С гордостью.) 
Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! 
Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?

Дворничиха. Значить, бум учить, что творить!

Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.

• Папа. Скорей! Скорей запишите моего пацанав первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! Так что сейте – разумное, доброе, вечное ...

Сынок наводит на дворничиху автомат. Она поднимает руки, поет:

Дворничиха. Бу – бу – бум сеять. Ой! Летят утки и два гуся!

Какими мы были!

Какими мы стали…….Сейчас я предлагаю вернуться……

Песня  «пора в школу» слайд

ДИКТОР 3 Мы продолжаем нашу программу. Рубрика «Школьные годы чудесные». За 4 года было много уроков, много интересных тем……Вы многое узнали, многому научились, проявили себя.  

Диктор 1  А сколько талантов у нас, хоть снимай тележурнал « Ералаш»…….

Сценки

1.  Мама:Саша, у вас новый учитель математики?

Сын:Да, он очень набожный.

Мама:Почему ты так решил?

Сын:Во время моего ответа он всё время восклицает: "Боже мой! Боже мой!"

 Мама:И что же он у тебя спросил?

Сын:Сколько будет 2*2, а я ответил 5, а 5*5=45, 6*3=15!

Мама:Боже мой!

Сценка "На уроках…"

1 Действующие лица: учитель и ученики класса

Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Учитель: Отвечай, Петров.

Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

2 Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина!

Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

3 Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

4 Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь на часы?

Ученик Синичкин: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок.

5 Учитель: Теплякова, какие зубы появляются у человека последними?

Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.

6 Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

7Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?

Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг спать.

8 Учитель: Какого рода слово «яйцо», Синичкин?

Ученик Синичкин: Никакого.

Учитель: Почему же ?

Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

9Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи!

Ученик Сидоров: А послезавтра?

10 Учитель: Сушкина, придумай предложение с обращением.

Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!

Флешмоб

Диктор 2 Ну,  а сейчас «Итоги»

Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Завучу. Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

-А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать -

О них хотим вам рассказать.

"Моей первой учительнице".

Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова! (Дарят цветы).

Песня «Мой добрый учитель»

Ответное слово учителей

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Где бы ты ни был, по-прежнему

Обязательно помни о том,

Что всегда тебя встретит

С любовью и нежностью

Твоя пристань - родительский дом.

Поклонись до земли своей матери

И отцу до земли поклонись.

Ты пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Слово родителей