Классный час: "Путешествие в историю праздника".
классный час (2 класс)

Классный час: «Путешествие в историю праздника»

Цель: способствовать развитию чувства патриотизма и гордости за свою  страну.

Задачи:

1.Расширить представление об исторических событиях и героях, связанных с этим историческим праздником.

2.Подчеркнуть значимость событий 1612 года для дальнейшей истории нашей страны.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, наглядный материал, оформительский реквизит.

Класс: 2

Дата проведения:  07.11.2022г.                                          

Участники путешествия обучающиеся

                                             и их родители.

         Мы отметили День народного  единства - один из самых молодых праздников нашей жизни. История этого дня начинается с освобождения Москвы от польско-литовских захватчиков. 4 ноября 1612 года народное ополчение, возглавляемое К.Мининым и Д.Пожарским, выбило захватчиков из столицы.

         День народного единства отмечается с 4 ноября 2005 года. В этот день установлен День воинской славы России.

        Звучит гимн Российской Федерации, все встают.

        Первая остановка нашего путешествия «Гимн России».

        Что такое гимн?

        Кто автор слов гимна?

        Частью чего является гимн?

        Где утвержден текст гимна?

        Богомолов Кирилл:      «Гимн России, гордость в нем народа,-

                                               Самая торжественная песнь.

                                               Появился он с двухтысячного года,

                                               Слава государству, честь».

        Почему выбрали для этой даты такое название? Наверное, потому что когда мы во всем едины, мы непобедимы.

        Райс Ева:                       С историей не спорят,

                                               С историей живут,

                                               Она объединяет на подвиг и на труд!

                                               Едино государство,

                                               Когда един народ,

                                               Когда великой силой

                                               Он движется вперед.

         Вот и следующая остановка «Герб России».

         Что такое герб?

         Какие бывают гербы?

         Что изображено на гербе?

         Где описан герб и порядок его применения?

         Пастушкин Егор:           На герб смотрим: здесь орел,

                                                 Да не простой - двуглавый,

                                                 Символизирует страну

                                                 Могучий, величавый.

          Следующая наша остановка на станции «Флаг России».

          Что такое флаг?

          Что сейчас обозначают цвета флага?

          Сколько лет российскому бело-сине-красному флагу?

          Когда мы отмечаем День флага?

          Шаталин Семен:         А флаг России - триколор,

                                              Полотнище в три цвета.

                                              В нем яркой красной полосой

                                              Страна наша воспета.

           Ребята, сделаем остановку и подведем итог путешествия.

           Мы узнали, что:       1. Я, ты, он, она - вместе целая страна.

                                             2. Родина начинается с нашего порога, с нас.

                                             3. Едины мы и в этом наша сила.

                                             4. Пока мы помним героев, отдавших жизнь за родину, они живы, а мы непобедимы.