Конспект занятия «Этот День Победы».
план-конспект занятия (1 класс)

Классный час «Этот День Победы»

Цель: 

• познакомить обучающихся с историческими фактами времён Великой
• Отечественной войны, с жизнью людей в то суровое время;  
• развивать способность сопереживать;
• воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Родине, своему народу.

Ход занятия

- Отгадайте, какому празднику посвящен сегодняшний классный час?

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день?

День Победы

-9 мая в нашей стране будет великий праздник, посвященный победе России в войне с Германией. Почти 5 лет русские люди боролись с фашистами за мир, свободу, свое отечество. И вот этот долгожданный день настал - День победы - 9 мая!  

-Ребята! Давайте послушаем тишину. В тишине слышен шум ветра, воды, пение птиц. Мирная тишина. В ней не слышно звука выстрела, рёва танка. (включаем звуки природы)

Читает подготовленный ученик.

“Солнце светит, пахнет хлебом,

Лес шумит, река, трава.

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой, мирной тишиной”.

Беседа

-Но так было не всегда. (Звучит фонограмма сообщения «От Советского ИнформБюро».)

-Вот так неожиданно, в обычный летний день 22 июня 1941года началась самая страшная, самая кровавая из всех Великих Отечественных Войн. Можно сосчитать сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слез, которые заставила пролить эта страшная война.

-С кем воевал наш народ?  

-Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ в рабов. Но у них ничего не получилось. Весь наш народ встал на борьбу с ними. Все мы помним тех, кто защищал страну. По всей стране героям войны стоят памятники. Какие достопримечательности в нашем городе вы знаете?

-Во время войны было много сражений, иногда наши войска переходили в наступление, а иногда им приходилось и отступать. В самом начале войны фашисты очень близко подошли к Москве. В то время командовал нашими войсками К. Г. Жуков, ему удалось отстоять Москву, и отбросить противника.

- Очень тяжелая битва шла за город Сталинград. Фашисты разбомбили город почти полностью, но никак не могли его взять. Если бы они взяли Сталинград, то могли бы победить в этой войне, но солдаты боролись за каждый дом, за каждый этаж. Тяжело солдатам далась победа под Сталинградом, но они выстояли.  

А сейчас я вам загадаю трудные военные загадки. Что бы их отгадать вам пригодится и смекалка, и сообразительность. Вы готовы?

-Ползет черепаха, стальная рубаха,

Враг в овраге, а она, где враг.

Не знает ни горя, ни страха.

Что это за черепаха? (танк)

-Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню». (Танкист)

-Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (парашютисты)

-Зонтик я — весь белый-белый,

Я большой и очень смелый,

Я по воздуху летаю,

С облаков людей спускаю. (парашют)

- Железная рыба плывет под водой,

Врагу угрожает огнем и бедой.

Железная рыба ныряет до дна.

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка.)

-В этой форме темно-синей

Защищает он страну,

И в огромной субмарине

Опускается ко дну.

Охраняя океан,

Был в портах десятка стран. (Подводник)

-Но тяжело было не только солдатам, морякам, артиллеристам, танкистам, летчикам, саперам и др. Тяжело во время войны было всем. Фабрики и заводы страны остались без рабочих.   Женщины встали за станки, они работали днем и ночью, выпуская для фронта оружие, снаряды, танки, самолеты. Подростки тоже вставали к станкам, они готовили

гильзы для патронов, собирали винтовки, шили солдатам одежду, зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях. Многие дети боролись с фашизмом с оружием в руках,

становясь сыновьями и дочерями полков.

-Всюду висели плакаты, призывающие на фронт.

-На полях тоже было много работы, кому-то нужно было пахать землю, сеять хлеб и выращивать его, ведь человеку необходима еда.

-Люди жертвовали всем, своим здоровьем, временем, сном. На улицах редко смеялись дети, ведь даже у самых маленьких жителей нашей страны были свои обязанности. Ведь всем очень хотелось, чтобы война поскорее закончилась.

- Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Их называли – ДЕТИ ВОЙНЫ.

-Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус “Дети Великой Отечественной войны”.

-По всей земле люди ждали мира. В ВОВ участвовали люди разных народностей - они были друг другу братьями и боролись за свободу Родины.

-Когда наши войска освободили нашу страну, они не остановились, а пошли воевать в те страны, которые тоже были завоеваны фашистами, наша Красная Армия дошла до Берлина – столицы гитлеровской Германии. Бои за Берлин продолжались более двух недель, нашим войскам приходилось штурмовать укрепленный со всех сторон город. 29 апреля начались ожесточённые бои за рейхстаг, который обороняло более тысячи человек.

30 апреля после нескольких атак нашим солдатам удалось ворваться в здание. Красное знамя Военного совета 3-й ударной армии 1-го Белорусского фронта было установлено на куполе рейхстага рано утром 1 мая лейтенантом Алексеем Берестом и сержантами Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария.

-9 мая 1945 года была подписан документ о капитуляции Германии.

Капитуляция – означает, что немцы приняли решение сдаться русским войскам, отступить от намеченной цели подчинить себе все народы.  

-День Победы!

Праздник долгожданный!

Мирная небес голубизна.

Помнят на Земле народы, страны –

В этот день закончилась война.

-Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. И никому не сломить их Родину, никогда! Народ ликовал и

пел, улыбками сверкали их лица и прямо на улицах они кружились в победном вальсе. Люди, выходили на улицы, обнимались и целовались, совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней пережившие вместе. А теперь их объединило одно - радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба.  

-Сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал, но с каждым годом их становится все меньше и меньше. Они состарились, им трудно даже ходить. Их называют ветеранами. Позаботьтесь о них! Попросите их рассказать о том, как они воевали.

-Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с

праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. За то, что мы сейчас с вами радуемся, смеемся, играем, - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной Победе.

-9 мая – все люди нашей Родины и других стран, которые живут и хотят жить в мире и дружбе празднуют большой и радостный день – День Победы! 9 мая во всех городах проходят парады победы. В День Победы стихли звуки

Горькой, огненной войны,

Прекратились беды, муки,

Этот день запомним мы!

И парад идет огромный

В городах на площадях,

Мир свободен, он спокойный,

В мирных светится огнях!

Ветеранам всем «Спасибо»

Все сегодня говорят,

На груди у них красиво

Ордена сейчас блестят

-Много лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни.  

(Читает подготовленный ученик.)

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете