Конкурсная программа "Школа юных леди", посвященная Международному женскому дню 8 марта
классный час (2 класс)

Конкурсная программа «Юная леди»,

посвященная Международному женскому дню 8 марта

Ведущий:
Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?

1. Очень просто – женские улыбки
   Согревают всё своим теплом.
   А 8 Марта без ошибки
   Стал Международным женским днём!
2. Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался-

 И все слова перезабыл.

3. Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки

И не дрался во дворе.

4. Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

5. Почему мы не девчонки?

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 Марта

Поздравляли бы всегда!

6. Весны вам радостной и нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный,

Свои улыбки и цветы.

7. Вы все сегодня так прекрасны,
   Так обаятельны, нежны!
   Посмотришь, сразу станет ясно –
   Вокруг дыхание весна.
8. Так, будьте счастливы, здоровы,
   За всё беритесь горячо
   А мы подставить вам готовы,
   Своё надёжное плечо
9. Желаем вам в делах удачи,
   Любви счастливой и большой
   Вы улыбаетесь, и значит,

Всё будет в жизни – хорошо!

Ведущий: В честь этого замечательного праздника мы проведем сегодня игровую конкурсную программу «Юная леди», в которой будет принимать участие прекрасная половина нашей школы, наши милые девочки.

Ведущий: С помощью различных конкурсов мы определим кто из наших девочек самая ловкая, самая быстрая, самая серьезная, самая романтичная. А поможет нам в этом, конечно же, наше строгое, но справедливое жюри. Желаем всем девочкам победы в конкурсах! А вы дорогие мальчишки, активно болейте и поддерживайте наших девочек громкими аплодисментами.

Ведущий: Для начала предлагаю девочкам разделиться на две команды, а для этого вам необходимо вытащить из моей коробочки по одной конфетке.

Ведущий: Итак, команды созданы, настало время начинать!

Конкурс 1: «Интеллектуальный» (каждой девочке их разных команд поочередно загадываются загадки):

1. Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

2. Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. (Веник)

3. Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кот сидит,

Значит, кот голодный. (Холодильник)

4. Из горячего колодца

Через нос водичка льётся. (Чайник)

5. Маленького роста я

Тонкая и острая

Носом путь себе ищу.

За собою хвост тащу.   (Иголка)

6. Я увидел свой портрет-

Отошёл – портрета нет.   (Зеркало)

7. Два конца, два кольца,

А по середине гвоздик.   (Ножницы)

8. Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается.   (Утюг)

9. Маленький, кругленький,

А за хвост не поймаешь.   (Клубок)

10. Новая посуда, а вся в дырках.    (Дуршлаг)

11. Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится

В любой момент своим теплом

Готова поделиться.    (Печь)

     12. Четыре ноги, два уха,

           Одна нога, да брюхо.      (Самовар)

     13. Живёт в нём вся вселенная,

           А вещь обыкновенная.        (Телевизор)

Конкурс 2: «Золушка»

 - Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками. Задача конкурса: как можно быстрее разобрать крупы: рис, горох, гречка, фасоль, макароны.

Конкурс 3: «Косметичка»

- В косметичку положить разные женские предметы: помада, тушь, телефон, расчёска, ушная палочка, браслет, брошь, пилочка для ногтей, зеркальце. Участницам завязывают глаза и подводят к косметичкам. Ведущий говорит: найти в косметичке губную помаду. И девочки должны найти на ощупь одной рукой помаду. И так все предметы по очереди.

Конкурс 4: «Стилист»

- Каждой команде девочек необходимо выбрать себе одного мальчика и за 1 минуту каждой команде необходимо сделать как можно больше хвостиков у него на голове.

Конкурс 5: «Принцесса на горошине»

- Перед каждой участницей стоит стул, накрытый полотенцем. Задача девочек сесть на этот стул и сказать по ощущениям, сколько под ними конфет. Выигрывает та, которая назвала правильное число конфет.

Конкурс 6: «Модель»

- Каждой участнице необходимо выполнить одно из заданий с книгой на голове (пройти по классу, присесть и встать, покружиться вокруг себя, простоять на одной ноге 15 секунд)

Ведущий: Ура! Все задания выполнены! Наши девчонки справились с ними просто великолепно, а теперь настало время дать слово нашему уважаемому жюри.

Ведущий: Милые наши девочки-победительницы, мы поздравляем вас с заслуженной победой!

Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мальчишки Вам дарят стихи!

1. Да здравствуют девчонки

С косичками и без!

Пусть солнце улыбнётся вам

С голубых небес.

2. И в школе вам пятёрок!

И дома вам похвал!

Чтоб все киноактёры

Влюблялись наповал.

3. В этот день 8 марта мы желаем вам добра,

И цветов охапку и весеннего тепла,

Много радости, здоровья, быть красивыми всегда,

Чтобы счастливые улыбки не сходили бы с лица!

4. Пусть первым мартовским лучом

Спешит к вам счастье в светлый дом.

Пусть день весенний яркий,

Несёт хорошие подарки!

5. Вам желаем только счастья,

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет.

Ведущий: И на этой замечательной ноте наш праздник подходит к концу. Я еще раз поздравляю всех наших прекрасных девочек с 8 марта. Не забудьте поздравить дома своих мам, бабушек, теть, подруг с этим прекрасным днем!