Прощай, начальная школа!
план-конспект занятия (4 класс)

 Сценарий выпускного праздника «Прощай, начальная школа!»

Цель: раскрыть способности учащихся через творческую деятельность.
Задачи:

• расширять возможности для развития художественно-эстетических умений и навыков, формировать самостоятельность;
• развивать память, эмоциональное позитивное качество характера учащихся;
  содействовать сплочению детского коллектива и родителей через совместную деятельность.

Праздник проходит в  украшенном актовом зале. В зале сидят родители и гости.

Звучит тихая спокойная музыка «Школьный вальс»

1.  Добрый день, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, гости нашего праздника.

2. Традиционно в нашем светлом зале в мае месяце собираются выпускники начальной школы. И сегодня мы рады приветствовать всех вас у нас в гостях.

1.День сегодня особенный – совсем уже взрослые малыши прощаются с начальной школой! Четыре года мы все вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками знаний. Учились читать, учились жить и дружбой дорожить.

2.Сегодня родители отложили свои повседневные заботы и пришли на праздник, чтобы вместе с нами порадоваться за своих детей,  готовых вступить в новую, более взрослую жизнь.

1.Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

2.Встречайте – выпускники начальной школы 2022 года!

1. Давайте поприветствуем виновников сегодняшнего торжества дружными аплодисментами.

Звучит  музыка «Учат в школе». Дети входят в зал. Встают возле стульев дети которые читают стихи, остальные садятся.

НАСТЯ П. Вот он пришёл, последний школьный день.

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

ДАША К. Казалось, мы недавно были малышами,

И в школу первую вошли мы в первый раз.

Прошло 4 года, и мы взрослее стали,

И позади уже - четвёртый класс.

ЛИЗА. Нас впереди ждут новые науки,

Непросто нам их будет одолеть.

Но в пятом классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.

ИЛЬЯ О. Ну, а сегодня выпускной наш праздник-

Из малышей мы переходим в средний класс.

Так давайте вместе, дружно

Начнём торжественный наш час.

(садятся на стулья)

1. Дорогие ребята! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. Четыре года назад вы пришли в нее маленькими и несмышленными. В ней мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице Знаний.

2. Сегодня мне грустно и радостно. Грустно оттого, что у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне хочется, чтобы они полюбили вас такими, какие вы есть. А радостно потому, что все вы повзрослели, стали умнее, многому научились, нашли себе верных друзей.

1.  Особое место занимает в сердце каждого из вас, ребята, ваша первая учительница -  Галина Владимировна. Ведь именно она дала первые знания. Знания не только учебные, но и жизненные. Сколько сил и заботы она вложила в сердце каждого. Ведь она была как курочка-наседка для своих озорных, непоседливых цыплят, благодаря ее старанию и терпению вы стали воспринимать ее как старшего товарища. Галина Владимировна примите слова благодарности от ваших маленьких выпускников.

(встают с мест)

ИЛЬЯ Ф.  Вы нам руку протянули,

 Наш преодолели страх,

 Мы порог перешагнули

Со слезами на глазах.

ДАША В. Как заботливая мама

 Вы учили нас азам,

 И врата науки храма,

 Словно маг, открыли нам.

НАСТЯ П. Ваше благородие, директор уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием вы нас проводите.

1.  Слово предоставляется директору школы Козицкой Наталье Васильевне.

 (Слово директора, награждение детей за успехи)

(вручить цветы)

2.Наверное, самая грустная и нужная профессия на свете – учитель. Мы не хотим оставить без внимания и учителей, проработавших с нашими выпускниками.

1.Это:

Заместитель директора по учебной части – Добжанская Наталья Михайловна,

2.Заместитель директора по воспитательной работе – Малышева Ирина Владимировна.

1.Учитель музыки – Светлана Владимировна Степанова,

2.Учителя физической культуры - Александр Викторович Бартош,

1.Учитель – логопед Лариса Васильевна Константинова,

2.Педагог – психолог – Ольга Анатольевна Перфилова,   

1.Педагог – библиотекарь - Вера Сергеевна Крапивина.   

1.Примите от наших детей весенние цветы. 

2: Уважаемые педагоги! Мы говорим Вам искренние слова благодарности за Ваш нелёгкий, но такой нужный труд. Примите в подарок  песню в исполнении выпускников.

Дети исполняют песню на мотив «Маленькая страна»

1.Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны свое названье –

«Школа начальная».

Там ждет вас множество открытий,

Там зла и горя нет.

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет!

Пр-в. Школа начальная,

В сердце ты навсегда!

Класс, где душе светло и ясно,

Класс, где всегда весна!

2. Здесь стали мы учениками

И обрели друзей,

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть-чуть умней.

В школе родной мы знали точно,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

Классные мамы ждут.

Припев:

3. В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года,

Выросли мы и попрощаться:

Нам настает пора.

Эту страну мы не забудем

И первый наш урок.

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдёт.

Припев:

1.  Кажется, совсем недавно вы пришли в первый  класс - маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года.

2. Давайте вспомним, как всё начиналось…

(встают с мест по очереди)

УЛЬЯНА.  Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

АЛЕША Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет —

Не будем уточнять.

КОСТЯ В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

НАСТЯ Т, Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он —

Нас всё же привели.

ИЛЬЯ Ф. Мы полчаса стояли,

А может, не стояли,

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

ВАЛЕРА. Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу

Нас всё же завели.

ДАША В. За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

ДАША К. А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.

(САДЯТСЯ,                ИЛЬЯ О.                стоит)

.Сценка с тетрадью

ИЛЬЯ О.  Учился я в четвертом классе… 
Теперь я в пятый перешел. 
Я под диваном на террасе 
Вчера тетрадь свою нашел. 
Мою тетрадь – Осминина Ильи – 
Я в первом классе потерял. 
Внутри не разберешь ни слова! 
Неужто это я писал? 
Какие страшные крючки, 
И дохлые кружочки – 
Согнулись, будто старички, 
И свесились со строчки! 
Ну и толстуха буква А! 
Ну просто как лягушка! 
У -  Я свернулась голова, 
У -  Е пропало ушко. 
А это что за ерунда? 
Четыре палки скачут! 
Все наклонились кто куда, 
Как наш забор на даче! 
Я веселился от души: 
Забавно пишут малыши! 

1.  Ребята, а чему вы еще учились?    

                    Какие уроки были?

Стихи о математике (встают участники)

 КОСТЯ Вначале буквы с цифрами учили, 
И в прописях крючочки мы чертили. 
Потом уже писали мы в тетрадках. 
К труду нас приучали и к порядку. 

НАСТЯ Т. Нам предстояло многое узнать. 
Сейчас умеем мы делить и умножать. 
А помните ли, как мы начинали

Вначале яблоки и кубики считали. 
Мы из двенадцати четыре вычитали,

И сколько будет - долго размышляли. 

ЛИЗА. А сколько упражнений и заданий

Мы выполняли. Много знаний

Не просто так мы получили, 
А потому, что всё учили.

2. А еще в нашей жизни было много забавных моментов, которые можно показывать в киножурнале «Ералаш».

Фонограмма   «Ералаш

Сценки из школьной жизни

(встают, берут реквизит)

ИЛЬЯ О.   Илья, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у   брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

           ИЛЬЯ Ф. Десять рублей.

ИЛЬЯ О. Да ты просто не знаешь математики!

ИЛЬЯ Ф.   Нет, Илья Сергеевич, это вы не знаете моего брата!

1.В класс входит учитель, обращается к новому ученику.

 ДАША В. Болтаешь на уроках?

 АЛЕША: Нет.

 ДАША В. Списываешь?

АЛЕША: Да что Вы.

ДАША В. Дерёшься??

 АЛЕША: Никогда!

ДАША В. Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??

АЛЕША: Да, есть, вру много!

НАСТЯ Т. Скажи, Костя, сколько получиться, если от восьми отнять половину?

КОСТЯ.  А откуда отнять снизу или сбоку?

НАСТЯ Т. А разве есть разница?

КОСТЯ.. О, ещё какая! Если от восьми отнять половину снизу, то останется ноль. А вот если  сбоку, то получится три.

НАСТЯ Т. Садись, Костя, я  пожалуй, поставлю тебе половину восьмёрки снизу.

ИЛЬЯ Ф. Настя, ты подсказываешь Валере! Я тебе за подсказку два поставлю.

НАСТЯ П. Два? Но я подсказывала и Вадиму! Может быть,  четыре поставите?

2.Да, не всегда давалась учеба, бывало всякое. Предлагаем  вашему вниманию попурри «Школьные страдания».

( ВСТАЮТ ВСЕ ДЕТИ, на мотив «Львенок и черепаха пели песенку» )

АЛЕША. Я на чтении сижу,

Долго в книжку я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

ЛИЗА. Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну, а я здесь сижу

И в учебник я гляжу.

( мотив песни « Погоня»)

Перемена:

ВСЕ. Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи наконец.

Не стой на дороге, а то пропадешь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь.

3. ( «Голубой вагон»)

ДАША К. Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод.

УЛЬЯНА. Медленно – медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому – каждому в лучшее верится,

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

Перемена:

ВСЕ. И вновь перемена, волнуется класс.

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим.

Давайте нам кексов, иль булочек вкусных,

А то вас съедим.

(садятся, готовятся на сценку Илья О., Илья Ф., Настя Т., Даша В. )

1.  Наверное, сложнее всего ребятам приходилось с подготовкой домашнего задания. На самоподготовках я вам оказывала посильную помощь, а вот некоторые задания выполняли дома, и вот тут - то на помощь приходила вся семья.

2. Вот об этом наше следующее выступление.  Сценка “Домашнее задание”

Алеша. Вот уж трудная задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

ИЛЬЯ Ф.. Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Алеша. Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение, -
Повнимательнее будь!

НАСТЯ Т. Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Алеша А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

ДАША В. Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот.

Алеша. На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

2.Утром Леша шел веселый,
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы,
Возвращался он домой.

Настя Т. Что принес?

Алеша Смотри сама!

ИЛЬЯ Ф.  Нет, докладывай, сперва!

Алеша. Папа – пять, четыре – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью) два.

1.  А сейчас для всех присутствующих прозвучат веселые частушки.

(встают все)

ВСЕ. Мы веселые ребята,
Вам частушки пропоем,
Как в своём любимом классе
Замечательно живем.

НАСТЯ П. В нашем классе есть ребята

Любят отличиться.

 Кто рисует, кто поет,

 Лишь бы не учиться.

ЛИЗА. Дрессированных мартышек
Увидала Настя,
И теперь она мальчишек
Дрессирует в классе.

НАСТЯ Т. Как-то раз учитель Эле
Объяснил, что знанья – свет.
Эля спать легла при свете,
А проснулась – знаний нет.

ИЛЬЯ О.. Илья, в школу опоздал,
Не сказал он, что проспал.
Просто нынче как назло,
Слишком поздно рассвело.

Даша В.. Мы спросили Катеньку:
“Где взяла ты двоечку?”
Катя хмуро отвечает:
“Всем пятерок не хватает!”

ДАША К. Ника кончила дела
Нынче раньше срока:
Две косички заплела,
Всего за три урока.

Настя П. Позади четвертый класс,
Много дел еще у нас
Скоро пятый и шестой,
Только снится нам покой

АЛЕША. Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой,

Если что присочинили —

Так проступок небольшой!

ВСЕ. Все частушки перепели,

Думаем, что хороши.

Так похлопайте дружнее —

Мы старались от души.

(садятся)

2. Дорогие, ребята, все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители.

1.  Они тоже, а может быть, и больше вас,  волновались, переживали ваши неудачи, радовались вашим победам.

2.  Сейчас они здесь, вместе с вами на празднике, пришли поздравить вас.

1. Слово предоставляется  родителям Селезневой Марии Александровне

2. Дорогие родители! Большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали.

1. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Разрешите наградить активных родителей, которые на протяжении всех четырех лет отзывалась на наши просьбы, и оказывали помощь во многих делах.

2.Награждается грамотой Селезнева Мария Александровна, Кейвабу Татьяна Николаевна

1.Награждаются благодарственными письмами: награждаются остальные родители.

(вручение благодарностей родителям)

2. Уважаемые родителей, это еще не все, что мы приготовили для вас, сейчас вам нужно будет сдать  небольшой экзамен.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

1. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

2. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.

1. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

2. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный, а теперь и электронный… Его любит носить учитель…Журнал

1. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

2. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

1. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

2. Молодцы уважаемые родители, достойно справились с экзаменом.

1. Ребята, а сейчас пришло время посвятить вас в пятиклассники, а для этого вы должны дать «Клятву пятиклассника».

(Дети встают и торжественно произносят клятву)

Все:

Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянемся:

клянемся

НАСТЯ П. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

клянемся

ДАША В. Не доводить учителей до температуры кипения.

клянемся

АЛЕША. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при беге по школьным коридорам.

клянемся

ВАЛЕРА. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

клянемся

НАСТЯ Т. Плавать только на «хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

клянемся

(ВСЕ ВМЕСТЕ) Быть достойным своих учителей.

Клянемся. Клянемся. Клянемся.

2.         А сегодня, ребята,  вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. За эти годы вы не только приобретали знания, но были активными участниками всех школьных праздников, конкурсов и выставок различного уровня.

1. Предлагаем вам вспомнить страницы вашей школьной жизни.

ВИДЕОФИЛЬМ

2.А сейчас ответное слово предоставляется выпускникам начальной школы 2022 года.

Илья Ф. Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою, всем поровну деля,

За то, что вы из нас людей лепили,

(хором):  Спасибо вам, учителя!

НАСТЯ П. И не было добрее вас и строже.

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что проводили нас в дорогу,

(хором):  Спасибо вам, учителя!

Алеша. Тревожили мы все вас понемногу,

Порою  зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу,

(хором):  Спасибо вам, учителя!

ДАША К. Спасибо за любовь, за труд, за знанья,

За все, что дали вы ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желанья!

Хором: Учителя, за все спасибо вам!

Заключительная песня (на мотив «Закрытие Олимпиады – 80»)

1.В нашем классе становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа — дорога чудес.
Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами,
И какими от вас мы ушли.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

2.В этом классе Вы с нами мечтали,
И дорогою знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

1. Дорогие ребята, будет трудно – крепитесь!

2.Будет больно – не плачьте!

1.Будет ветер – не гнитесь!

2.Глаз в ладони не прячьте!

1.Если грозы – смотрите!

2.Если слёзы – сотрите!

1.Если страшно – держитесь!

2.Помните – жизнь – это жизнь.

1.И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши педагоги! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

.2.Дорогие ребята и родители! Пролетели эти удивительные годы. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

1.Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет светлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит для вас последний раз в начальной школе.

2.Почетное право дать последний звонок в начальной школе предоставляется ученику  5 класса КЛЕЙН ГЕРМАНУ.

1.Давайте дружными аплодисментами проводим  с нашего праздника выпускников начальной школы 2022 года.

2.Всем спасибо, что пришли разделить праздничное настроение с нашими выпускниками, на этом наш праздник закончен.